Teaching Certification Quizzes, Questions & Answers

Top Trending Teaching Certification Quizzes

This is a smaller version of the 70 question quiz. It is broken down into 15 question chunks to make study time more productive.

Questions: 15 | Attempts: 273 | Last updated: Mar 21, 2025

Sample Question 1
In a May assessment of a kindergarten student's performance, the teacher notes that the student is able to name the letters of the alphabet and has mastered print concepts. However, the student is unable to identify rhyming words. What should the teacher conclude about this student?

The student has completed most of the requirements of kindergarten and will be successful in first-grade reading.

The student has not mastered a phonemic awareness skill (that is, rhyming words) that should be mastered by the end of kindergarten.

The student will not be able to perform at grade level in first grade.

The student needs direct instruction and practice in phonemic letter recognition skills.

Sample Question 2
After completing his entry-level reading assessments, a fifth-grade teacher notes that one of his students, Maya, reads 80 WCPM (Words Correct Per Minute). Which of the following strategies would the teacher be least likely to use when planning his next steps?

Analyze Maya's reading to see whether she has been focusing her attention on decoding the words and perhaps needs to read lower-level material.

Work to develop automaticity so Maya can translate letters into sounds effortlessly and accurately.

Record WCPM and then begin systematic instruction in phonological awareness and word attack skills.

Directly teach and model appropriate prosodic features.

Sample Question 3
When evaluating a student's reading, a primary teacher notes that when reading text orally, the student continually omits the silent e and reads: hat for hate tap for tape cop for cope What are the instructional implications of this behavior?

The Student is performing poorly in spelling, and the teacher needs to focus on teaching silent e endings to the student.

The teacher needs to focus the student's attention on making sense of what she is reading.

The teacher needs to have the student reread the passage to clarify meaning.

The student would benefit from more explicit skills instruction with attention to vowel sounds.

Questions: 50 | Attempts: 920 | Last updated: Mar 22, 2025

Sample Question
กล้วยไม้ออกดอกช้า ฉันใด การศึกษาเป็นไป ฉันนั้น แต่ออกดอกคราวใด งามเด่น งานสั่งสอนปลูกปั้น เสร็จแล้วแสนงาม โดย ม.ล.ปิ่ม มาลากุล จากบทกลอนดังกล่าวข้อใดกล่าวถูกต้อง

อาชีพครูเป็นอาชีพที่ดีกว่าทุกอาชีพ สามารถสั่งสอนคนให้เป็นคนดีได้ซึ่งเป็นสิ่งที่ยากลำบากมากน่ายกย่องชมเชย

การจะเป็นครูนั้นได้ ต้องผ่านอุปสรรคหลายอย่างมากมาย หากใครสามารถผ่านได้ก็จะประสบแต่ความสำเร็จในชีวิตเพราะประสบการณ์ที่ได้รับมาจะเป็นเครื่องมือหรือแนวทางในการทำงานได้เป็นอย่างดี

การสร้างให้คนเป็นคนดีนั้นทำได้ยาก ครูเป็นผู้สร้างคน เราจึงควรภูมิใจที่ได้ชื่อว่าครู

การจะทำให้ทุกคนเป็นคนดีนั้นทำได้ยาก หากเราจะให้ทุกคนเป็นคนดีเราต้องไม่ให้คนไม่ดีมีอำนาจ ต้องส่งเสริมคนที่ดีไว้คอบควบคุมคนไม่ดีไม่ให้มีอำนาจ

Teaching Certification Quizzes, Questions & Answers

Popular Teaching Certification Topics

Top Trending Teaching Certification Quizzes