# Soal Uts Matematika Kelas 4 Sd Semester 2 ( Genap )

Approved & Edited by ProProfs Editorial Team
The editorial team at ProProfs Quizzes consists of a select group of subject experts, trivia writers, and quiz masters who have authored over 10,000 quizzes taken by more than 100 million users. This team includes our in-house seasoned quiz moderators and subject matter experts. Our editorial experts, spread across the world, are rigorously trained using our comprehensive guidelines to ensure that you receive the highest quality quizzes.
| By AJPCell
A
AJPCell
Community Contributor
Quizzes Created: 89 | Total Attempts: 492,620
Questions: 25 | Attempts: 3,719

Settings

.

• 1.

### Bilangan bulat terdiri dari ....

• A.

Bilangan bulat positif, nol dan bilangan bulat negatif

• B.

Bilangan bulat 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7, 8 , 9 dan 0

• C.

Bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif

• D.

Bilangan bulat positif, nol , 1 , 2 dan 3

C. Bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif
Explanation
The correct answer is "Bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif." This is because bilangan bulat (integer) includes both positive and negative whole numbers. It does not include fractions, decimals, or irrational numbers.

Rate this question:

• 2.

### 4 , 10 , -6 , 8 , -15 Urutan bilangan-bilangan di atas yang benar dari yang terbesar adalah ....

• A.

10,  -6 , 8 , -15 , 4

• B.

10 , 8 , 4 , -6 , -15

• C.

10 , 8 , 4 , -15 , -6

• D.

-15 ,-6 , 4 , 8 , 10

B. 10 , 8 , 4 , -6 , -15
Explanation
The given sequence of numbers is arranged in descending order. Starting with the highest number, which is 10, the sequence continues with 8, 4, -6, and finally -15.

Rate this question:

• 3.

### Bilangan di bawah ini yang lebih kecil dari 8 dan lebih besar dari -4 adalah ....

• A.

7, 8, 9, 10 , -.5, -6, -7 , -8, -9

• B.

7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0, -1, -2, -3

• C.

-6, -7, -8, -9, -10, 1, 2, 3, 4

• D.

-1, -2, -3 , -4 , 6, 7, 8, 9, 10

B. 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0, -1, -2, -3
Explanation
The numbers 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0, -1, -2, -3 are all smaller than 8 and larger than -4.

Rate this question:

• 4.

### Kalimat matematika dari gambar di atas adalah ....

• A.

6 + 4 = 10

• B.

6 – 4 = 10

• C.

5 + 5 = 10

• D.

10 – 4 = 6

A. 6 + 4 = 10
Explanation
The given equation in the image is 6 + 4 = 10. This equation states that when you add 6 and 4 together, the sum is equal to 10.

Rate this question:

• 5.

### Kalimat matematika dari gambar di atas adalah ....

• A.

-7 + 6 = 13

• B.

-7 + ( -6 ) = -13

• C.

7 + ( -6 ) = -13

• D.

-7 + (-6) = 13

B. -7 + ( -6 ) = -13
Explanation
The correct answer is -7 + ( -6 ) = -13. This is because when we add a negative number to another negative number, the result is a negative number. In this case, -7 plus -6 equals -13.

Rate this question:

• 6.

### Sandi berjalan lurus 10 langkah dari tiang bendera ke arah utara. Kemudian Sandi berjalan kembali ke arah tiang bendera sebanyak 7 langkah. Jadi posisi Sandi sekarang adalah ....

• A.

3 langkah ke selatan dari bendera

• B.

3 Langkah ke utara dari bendera

• C.

17 langkah ke selatan dari bendera

• D.

17 langkah ke utara dari bendera

B. 3 Langkah ke utara dari bendera
Explanation
Sandi initially walks 10 steps north from the flagpole. Then, Sandi walks back towards the flagpole for 7 steps. Therefore, Sandi is now 3 steps north of the flagpole.

Rate this question:

• 7.

### -32 + 10 = .... Hasil dari operasi hitung di atas adalah ....

• A.

12

• B.

-42

• C.

-12

• D.

42

C. -12
Explanation
The given expression is -32 + 10. When we add -32 and 10, we get -22. Therefore, the correct answer is -22.

Rate this question:

• 8.

### -125 + n = -30 Angka yang tepat untuk mengganti huruf n adalah ....

• A.

95

• B.

-155

• C.

155

• D.

-95

A. 95
Explanation
To find the value of n, we need to isolate it on one side of the equation. We can do this by adding 125 to both sides of the equation. This will give us n = -30 + 125, which simplifies to n = 95. Therefore, the correct answer is 95.

Rate this question:

• 9.

### 15 + 27 + (-25) = .... Hasil operasi hitung di atas adalah ....

• A.

67

• B.

-67

• C.

-17

• D.

17

D. 17
Explanation
The given expression is an addition of three numbers: 15, 27, and -25. When we add these numbers together, we get 17 as the result.

Rate this question:

• 10.

### Santi memiliki pita sepanjang 12 meter. Kemudian Ia menggunakan 8 meter pita miliknya untuk menghias beberapa kado. Satu hari kemudian Santi membeli pita lagi sepanjang 4 meter. Sekarang pita yang dimiliki Santi sepanjang ....

• A.

8 meter

• B.

24 meter

• C.

0 meter

• D.

18 meter

A. 8 meter
Explanation
Santi awalnya memiliki pita sepanjang 12 meter. Dia menggunakan 8 meter dari pita tersebut untuk menghias beberapa kado. Kemudian, dia membeli pita lagi sepanjang 4 meter. Jadi, pita yang dimiliki Santi sekarang adalah 8 meter, karena dia menggunakan 8 meter dari pita awalnya dan tidak ada informasi lain yang mengindikasikan adanya penambahan atau pengurangan pita selain itu.

Rate this question:

• 11.

### Kota X terletak 4 km ke arah utara dari kota Y. Sedangkan kota Z berada berada 12 km ke arah utara dari kota Y. Jadi jarak kota X dan Y adalah ....

• A.

8 km

• B.

16 km

• C.

12 km

• D.

10 km

B. 16 km
Explanation
The question states that Kota X is located 4 km north of Kota Y, while Kota Z is located 12 km north of Kota Y. Therefore, the distance between Kota X and Y can be calculated by adding the distances from Kota X to Kota Y and from Kota Y to Kota Z. This gives us a total distance of 4 km + 12 km = 16 km.

Rate this question:

• 12.

### Suhu air awalnya adalah 80° celcius. Kemudian setelah dimasukkan ke dalam kulkas berubah menjadi -6 ° celcius. Penurunan suhu air tersebut adalah ....

• A.

14° celcius

• B.

10° celcius

• C.

6° celcius

• D.

2° celcius

A. 14° celcius
Explanation
The temperature of the water initially was 80Â°C and it changed to -6Â°C after being placed in the refrigerator. To calculate the temperature decrease, we subtract the final temperature from the initial temperature: 80Â°C - (-6Â°C) = 80Â°C + 6Â°C = 86Â°C. Therefore, the temperature decrease is 86Â°C - 80Â°C = 6Â°C.

Rate this question:

• 13.

### Bagian yang diberi warna kuning tersebut bernilai ....

• A.

13

• B.

15

• C.

35

• D.

38

D. 38
Explanation
The yellow colored section represents a fraction of the whole. Since the fraction is less than half of the whole, it can be concluded that the value of the yellow section is less than 1/2. Among the given options, the fraction 3/8 is the only one that represents a value less than 1/2. Therefore, the correct answer is 3/8.

Rate this question:

• 14.

### Bagas membelah semangka menjadi 8 bagian. Bagas kemudian memakan dua bagian semangka. Maka nilai semangka yang dimakan Bagas jika ditulis dalam bentuk pecahan adalah ....

• A.

12

• B.

82

• C.

28

• D.

23

C. 28
Explanation
Bagas membelah semangka menjadi 8 bagian dan memakan dua bagian. Jika kita menulis ini dalam bentuk pecahan, maka jumlah bagian semangka yang dimakan Bagas adalah 2 dari total 8 bagian. Oleh karena itu, pecahan yang mewakili jumlah semangka yang dimakan Bagas adalah 2/8.

Rate this question:

• 15.

### 1⁄2 ......  1⁄9 Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah .....

• A.

>

• B.

<

• C.

=

• D.

+-

A. >
Explanation
The correct answer is ">". This symbol represents "greater than" and indicates that the value on the left side of the symbol is greater than the value on the right side. In this case, the fractions are arranged in ascending order from 1/2 to 1/9, so each subsequent fraction is greater than the previous one.

Rate this question:

• 16.

### 9⁄10 , 4⁄10 , 5⁄10, 1⁄10 Pecahan-pecahan di atas jika ditulis secara urut dari yang terbesar menjadi ....

• A.

110 , 410 , 510910

• B.

910 , 410 , 510110

• C.

910 , 510 , 410110

• D.

510 , 410 , 910110

C. 910 , 510 , 410110
Explanation
The given answer is the correct sequence of the fractions from largest to smallest. The fractions are written in descending order based on their numerator values, with the largest numerator being 9⁄10 and the smallest numerator being 1⁄10.

Rate this question:

• 17.

### Bentuk paling sederhana dari  25⁄100 adalah ....

• A.

12

• B.

14

• C.

23

• D.

34

B. 14
Explanation
The simplest form of 25/100 is 1/4 because both the numerator and denominator can be divided by 25, resulting in 1/4.

Rate this question:

• 18.

### Santika memiliki pita sepanjang 3⁄4  meter, Aliya sepanjang 6⁄10  meter dan Karina sepanjang  1⁄2 meter. Dari keterangan tersebut maka dapat diketahui bahwa ....

• A.

Pita Santika paling panjang

• B.

Pita Aliya yang paling pendek

• C.

Pita Karina lebih panjang daro pita Aliya

• D.

Pita Santika lebih pendek dari pita Karina

A. Pita Santika paling panjang
Explanation
Based on the given information, Santika's ribbon is the longest. This can be inferred because the length of Santika's ribbon is given as 3/4 meter, which is longer than both Aliya's ribbon (6/10 meter) and Karina's ribbon (1/2 meter). Therefore, the correct answer is that Santika's ribbon is the longest.

Rate this question:

• 19.

### 2⁄5  +  1⁄4   = .... Hasil dari penjumlahan pecahan di atas adalah ....

• A.

39

• B.

1320

• C.

320

• D.

139

B. 1320
Explanation
The given question asks for the sum of two fractions. To find the sum, we need to have a common denominator. In this case, the common denominator is 20. We can convert the fractions 2/5 and 1/4 to have a denominator of 20 by multiplying the numerator and denominator of each fraction by 4 and 5 respectively. This gives us 8/20 and 5/20. Adding these fractions together, we get 13/20 as the result.

Rate this question:

• 20.

### 8⁄10  -  3⁄4  = .... Hasil dari pengurangan pecahan di atas adalah ....

• A.

120

• B.

220

• C.

440

• D.

56

A. 120
Explanation
The given question asks for the result of subtracting the fractions 8/10 and 3/4. To subtract fractions, we need to have a common denominator. In this case, the common denominator is 20. We can convert 8/10 to 16/20 and 3/4 to 15/20. Subtracting these fractions gives us 1/20 as the result.

Rate this question:

• 21.

### Bagas dan Panji membuat tongkat dari bambu. Bagas membuat tongkat dengan panjang 2 1⁄4  meter dan Panji membuat tongkat dengan panjang 2 2⁄5  meter. Jika tongkat Bagas dan Panji dijumlahlah maka panjangnya menjadi  .... meter

• A.

139

• B.

320

• C.

39

• D.

1320

D. 4 1320
Explanation
Bagas membuat tongkat dengan panjang 2 1/4 meter, yang dapat ditulis sebagai pecahan campuran 9/4 meter. Panji membuat tongkat dengan panjang 2 2/5 meter, yang dapat ditulis sebagai pecahan campuran 12/5 meter. Jika tongkat Bagas dan Panji dijumlahkan, maka panjangnya adalah 9/4 + 12/5 = 45/20 + 48/20 = 93/20 meter. Dalam bentuk campuran, ini adalah 4 13/20 meter.

Rate this question:

• 22.

### Bentuk pecahan desimal dari 5⁄8   adalah ....

• A.

0,675

• B.

0,125

• C.

0,625

• D.

0,375

C. 0,625
Explanation
The decimal form of the fraction 5/8 is 0.625.

Rate this question:

• 23.

### Hasil dari 10,3 + 24,125 – 32,75 = ....

• A.

1,675

• B.

2,35

• C.

2,375

• D.

1,125

A. 1,675
Explanation
The correct answer is 1,675 because when we add 10.3 and 24.125, we get 34.425. Then, when we subtract 32.75 from 34.425, we get 1.675.

Rate this question:

• 24.

### Bu Sinta membeli gula seberat 2 1⁄2  kg, beras seberat 3,25 kg dan telur seberat 2 1⁄4  kg. Total berat barang yang dibeli Bu Sinta adalah ....

• A.

8 kg

• B.

7,75 kg

• C.

8,25 kg

• D.

9 kg

A. 8 kg
Explanation
The total weight of the sugar is 2 1/2 kg, the weight of the rice is 3.25 kg, and the weight of the eggs is 2 1/4 kg. To find the total weight, we need to add these three weights together. 2 1/2 + 3.25 + 2 1/4 = 5 + 3.25 + 2.25 = 10.5 kg. Therefore, the correct answer is 8 kg.

Rate this question:

• 25.

• A.

3,125

• B.

2,225

• C.

2,5

• D.

1,875