ข้อสอบวัดผลปลายภาคเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กับการแก้ปัญหา Science And Problem Solving

20 | Total Attempts: 6065

SettingsSettingsSettings
Please wait...
Create your own Quiz
ข้อสอบวัดผลปลายภาคเรียนวิชาวิทยาศาสตร์กับการแก้ปัญหา Science And Problem Solving - Quiz

.ให้นักเรียนเลือกข้อที่ถ กต้องที่สุดเพียงข้อเดีย วโดย คลิกเลือกที่ จุดกลม หน้าตัวที่เห็นว่าถูกต้อ ที่สุด


Questions and Answers
  • 1. 
    ข้อใดเป็นการสังเกต
    • A. 

      คุณแม่มาเยี่ยมเราเมื่อวานนี้

    • B. 

      กระเป๋าหนังสือใบนี้ราคาแพงมาก

    • C. 

      ลมพัดแรงมากเมื่อเช้าวานนี้

    • D. 

      ฝนจะตกหนักมากในวันพรุ่งนี้

  • 2. 
    นักวิทยาศาสตร์มักทำการทดลองซ้ำหลายครั้ง แสดงถึงลักษณะนิสัยข้อใด
    • A. 

      มีเหตุผล

    • B. 

      ช่างสังเกต

    • C. 

      ช่างคิดช่างสงสัย

    • D. 

      มีความพยายาม

  • 3. 
    ความอยากรู้อยากเห็นของนักวิทยาศาสตร์ย่อมนำมาซึ่งความสำเร็จในเรื่องใด
    • A. 

      ทำการทดลองได้ผล

    • B. 

      ค้นพบสิ่งใหม่ๆ

    • C. 

      ผลงานเป็นที่ยอมรับ

    • D. 

      มีความรอบรู้ในการแก้ปัญหา

  • 4. 
    ข้อมูลที่ได้จากการสังเกตมีกี่ส่วน อะไรบ้าง
    • A. 

      3 ส่วนคือ เชิงการเปลี่ยนแปลง เชิงสมบัติของวัตถุ เชิงคุณภาพ

    • B. 

      3 ส่วนคือ เชิงคุณภาพ เชิงขนาด เชิงการสัมผัส

    • C. 

      3 ส่วนคือ เชิงคุณภาพ เชิงปริมาณ เชิงการเปลี่ยนแปลง

    • D. 

      3 ส่วนคือ เชิงการสังเกต เชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ

  • 5. 
    นักวิทยาศาสตร์จะสรุปผลการทดลองได้อย่างมีความเชื่อมั่นเมื่อใด
    • A. 

      รวบรวมข้อมูลจากแหล่งต่างๆ มาเปรียบเทียบกับผลการทดลองได้ถูกต้องตรงกัน

    • B. 

      ผลการทดลองสอดคล้องตามทฤษฎีที่มีอยู่เดิม

    • C. 

      ออกแบบการทดลองที่มีการควบคุมตัวแปรต่างๆ อย่างรัดกุมมากที่สุด

    • D. 

      กำหนดปัญหาและตั้งสมมติฐานที่ดี

  • 6. 
    ความเฉื่อย คืออะไร
    • A. 

      แรงที่กระทำต่อมวล

    • B. 

      สมบัติของวัตถุในการต้านการเปลี่ยนสภาพการเคลื่อนที่

    • C. 

      เป็นมวลของวัตถุต่อหน่วยปริมาตร

    • D. 

      ปริมาณของแรงที่ใช้กดบนพื้นผิว

  • 7. 
    . ข้อใดต่อไปนี้จัดอยู่ในอุปกรณ์ ทดลองการลอยการจม
    • A. 

      ไฟฉาย แก้วน้ำ

    • B. 

      ขันน้ำ ดินน้ำมัน

    • C. 

      ขันน้ำ แก้วน้ำ

    • D. 

      เกลือ แก้วน้ำ

  • 8. 
    การกระตุกเหรียญให้เหรียญหล่นลงไปในแก้วต้องออกแรงให้ชนะแรงใด
    • A. 

      แรงที่มากระทำต่อวัตถุ

    • B. 

      แรงโน้มถ่วง

    • C. 

      แรงเฉื่อย

    • D. 

      แรงธรรมชาติ

  • 9. 
    การทดลองแก้วน้ำมหัศจรรย์ ควรตัดกระดาษที่ปิดปากแก้วให้มีขนาดอย่างไรจึงจะดีที่สุด
    • A. 

      ใหญ่กว่าปากแก้วมาก ๆ

    • B. 

      ใหญ่กว่าปากแก้วเล็กน้อย

    • C. 

      ให้พอดีกับปากแก้ว

    • D. 

      ตัดเท่าไหร่ก็ได้ตามใจ

  • 10. 
    การที่วัตถุสามารถลอยอยู่บนผิวน้ำได้เป็นเพราะเหตุใด
    • A. 

      มีความหนาแน่นน้อยกว่าน้ำ

    • B. 

      มีความหนาแน่นมากกว่าน้ำ

    • C. 

      มีความหนาแน่นเท่ากับน้ำ

    • D. 

      มีน้ำหนักเบากว่าน้ำ

  • 11. 
    จากการทดลองแก้วน้ำมหัศจรรย์ เมื่อคว่ำแก้วลงน้ำจึงไม่หก
    • A. 

      เพราะมีกระดาษปิดปากแก้วไว้

    • B. 

      เพราะเป็นแก้วที่ทำมาพิเศษ

    • C. 

      เพราะมีแรงโน้มถ่วงของโลกกระทำกับน้ำ

    • D. 

      เพราะมีแรงดันของอากาศดันไว้

  • 12. 
    เมื่อใส่น้ำแข็งลงในแก้ว แล้วตั้งทิ้งไว้สักครู่จะพบว่ารอบนอกของแก้วมีหยดน้ำเกาะอยู่เต็ม ข้อใดเป็นผลจากการสังเกต และบันทึกผล
    • A. 

      หยดน้ำที่เกิดเป็นกระบวนการเดียวกับการเกิดน้ำค้าง

    • B. 

      แก้วน้ำรั่วเป็นเหตุให้น้ำซึมออกมาที่ผิวนอก

    • C. 

      ไอน้ำในอากาศกลั่นตัวเป็นหยดน้ำเกาะอยู่รอบๆแก้ว

    • D. 

      มีหยดน้ำขนาดเล็กและขนาดใหญ่เกาะอยู่จำนวนมากที่ผิวแก้ว

  • 13. 
    จากการทดลองไข่ต้มหรือไข่ดิบใช้วิธีการอย่างไรเพื่อทดสอบ
    • A. 

      ทุบไข่ให้แตก

    • B. 

      โยนไข่

    • C. 

      การหมุนไข่

    • D. 

      กลิ้งไข่

  • 14. 
    แก้วน้ำดื่ม 2 ใบขนาดเท่ากันหลังจากล้างแล้วก็ซ้อนกันไว้ ปรากฏว่าเมื่อต้องการนำมาใช้ แก้วติดกันแน่นจนดึงไม่ออก นักเรียนควรเลือกดำเนินการตามข้อใดจึงจะดีที่สุด
    • A. 

      หาคนอื่นมาช่วยกันดึงออก

    • B. 

      ไปดึงออกในอ่างน้ำที่มีน้ำเย็นจัด

    • C. 

      เคาะใบหนึ่งให้แตกแล้วใช้อีกใบหนึ่ง

    • D. 

      แช่แก้วทั้ง 2 ใบลงในน้ำร้อนซัก 1 นาที

  • 15. 
    ทดลองแช่ไข่ดิบในน้ำส้มสายชูพบว่าทำให้เปลือกไข่นิ่ม เหลือแต่เยื่อบางๆ หุ้มอยู่เหตุการณ์ใดมีหลักการเช่นเดียวกัน
    • A. 

      กินเครื่องในไก่ ทำให้เป็นโรคเก๊า

    • B. 

      กินเปรี้ยวมากทำให้ฟันสึกกร่อน

    • C. 

      รถที่อยู่ใกล้ทะเลจะผุเร็ว

    • D. 

      ถูกทั้งข้อ 2 และ ข้อ 3

  • 16. 
    ถ้านักเรียนไปนั่งทับหมากฝรั่งที่มีคนกินแล้วทิ้งไว้ที่เก้าอี้ ติดกางเกง ควรทำความสะอาดอย่างไร
    • A. 

      แช่ในน้ำเกลือเจือจาง สักครู่แล้วล้างออก

    • B. 

      นำกางเกงไปแช่ในน้ำผสมเบกกิ้งโซดา

    • C. 

      เอากางเกงใส่ถุง แล้วเข้าตู้เย็น พอหมากฝรั่งถูกความเย็นจะแข็งตัว แกะออกง่าย

    • D. 

      นำไปแช่ในน้ำปูนใส

  • 17. 
    เรื่องทักษะการวัดมีประโยชน์อย่างไร
    • A. 

      การนำตัวเลขมาคำนวณ

    • B. 

      การตีความหมายของข้อมูลทางวิทยาศาสตร์

    • C. 

      ใช้ในการขายสิ่งของ

    • D. 

      ถูกทุกข้อ

  • 18. 
    ใครมีพฤติกรรมที่แสดงว่าเกิดทักษะการวัด
    • A. 

      บีระบุหน่วยของตัวเลขที่ได้จากการวัดได้

    • B. 

      เอบอกเหตุผลในการเลือกเครื่องมือวัดได้

    • C. 

      ซีเลือกเครื่องมือที่เหมาะสมกับการวัด

    • D. 

      ถูกทุกข้อ

  • 19. 
    ความหมายของ จิตวิทยาศาสตร์ หมายถึงข้อใด
    • A. 

      ความชำนาญ

    • B. 

      การใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5

    • C. 

      ลักษณะนิสัยของบุคคลที่เกิดขึ้นจากการศึกษา

    • D. 

      กระบวนการที่ใช้จัดพวกวัตถุหรือปรากฎการณ์ต่างๆ

  • 20. 
    ทำไมจิงโจ้น้ำถึงลอยตัวอยู่บนน้ำได้
    • A. 

      แรงดันอากาศ

    • B. 

      ความสามรถพิเศษของจิงโจ้น้ำ

    • C. 

      แรงโน้มถ่วง

    • D. 

      แรงตึงผิว

Back to Top Back to top