ข้อสอบออนไลน์ รอบรู้ ชุด 256 ประกันคุณภาพการศึกษา โดย "ติวสอบดอทคอม" สร้างโดย ผอ. นิกร เพ็งลี ใช้ประกอบการรับราชการ เป็น 1 ใน หลาย 100 ชุด ท่านสามารถเข้าห้องสอบโด� �ใส่ชื่อจริงหรือสมมติ เข้าห้องสอบได้ที่นี่ หรือ เว็บไซต์ ติวสอบดอทคอม หรือ www. Tuewsob. Com
การประเมินคุณภาพภายใน
การประเมินคุณภาพภายนอก
การติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา
การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
Rate this question:
โรงเรียน
สพท.
สมศ.
สทศ.
Rate this question:
3 หมวด 21 ข้อ
3 หมวด 31 ข้อ
3 หมวด 41 ข้อ
4 หมวด 41 ข้อ
Rate this question:
2 ระบบ 3 รูปแบบ
2 รูปแบบ 3 ระบบ
3 ระบบ 2 รูปแบบ
2 ระบบ 2 รูปแบบ
Rate this question:
ประกันคุณภาพภายใน , ประกันคุณภาพภายนอก
ประกันคุณภาพภายนอก , การประเมินคุณภาพภายใน
การประเมินคุณภาพภายใน , ประกันคุณภาพภายใน
การประเมินคุณภาพภายใน , การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
Rate this question:
การประเมินคุณภาพภายใน
การติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา
การประเมินคุณภาพภายใน
การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
Rate this question:
การประเมินคุณภาพภายนอก และ ารติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา
การติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา และ การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
การพัฒนาคุณภาพการศึกษา และ การประเมินคุณภาพภายใน
การประเมินคุณภาพภายใน และ การประเมินคุรภาพภายนอก
Rate this question:
นักเรียน
ผู้เรียน
ผู้รับการศึกษา
ประชากรวัยเรียน
Rate this question:
คณะกรรมการสถานศึกษา
หน่วยงานต้นสังกัด
ผู้ปกครอง
สาธารณชน
Rate this question:
7 คน
ไม่น้อยกว่า 7 คน
8 คน
ไม่น้อยกว่า 8 คน
Rate this question:
รมว.ศธ.
ผู้ทรงคุณวุฒิ
ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
รองนายกรัฐมนตรี
Rate this question:
2
3
4
6
ผู้อำนวยการโรงเรียน
สถานศึกษา
คณะกรรมการสถานศึกษา
สพท.
Rate this question:
ทุกปี
หนึ่งครั้งในทุกสองปี
หนึ่งครั้งในทุกสามปี
หนึ่งครั้งในทุกห้าปี
Rate this question:
8
9
12
14
Rate this question:
มาตรฐานที่ว่าด้วยการบริหารจัดการศึกษา
มาตรฐานที่ว่าด้วยผลการจัดการศึกษาในแต่ละระดับและประเภทการศึกษา
มาตรฐานที่ว่าด้วยการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
มาตรฐานที่ว่าด้วยการประกันคุณภาพภายใน
Rate this question:
15 วัน
15 วันทำการ
30 วัน
30 วันทำการ
Rate this question:
5 ด้าน 11 มาตรฐาน 51 ตัวบ่งชี้
5 ด้าน 15 มาตรฐาน 51 ตัวบ่งชี้
5 ด้าน 15 มาตรฐาน 65 ตัวบ่งชี้
5 ด้าน 11 มาตรฐาน 56 ตัวบ่งชี้
Rate this question:
5 ด้าน 11 มาตรฐาน 51 ตัวบ่งชี้
5 ด้าน 11 มาตรฐาน 56 ตัวบ่งชี้
5 ด้าน 11 มาตรฐาน 65 ตัวบ่งชี้
5 ด้าน 15 มาตรฐาน 65 ตัวบ่งชี้
3 กลุ่ม 12 ตัวบ่งชี้
3 กลุ่ม 11 ตัวบ่งชี้
3 กลุ่ม 21 ตัวบ่งชี้
4 กลุ่ม 12 ตัวบ่งชี้
Rate this question:
ด้านคุณภาพนักเรียน
ด้านการจัดการเรียนการสอน
ด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
ด้านอัตลักษณ์
Rate this question:
3
4
5
6
Rate this question:
ด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
ด้านอัตลักษณ์
ด้านมาตรการส่งเสริม
ด้านพื้นฐาน
Rate this question:
1
5
6
12
Rate this question:
กระบวนการศึกษา
กระบวนการบริหารการศึกษา
กระบวนการจัดการเรียนการสอน
กระบวนการพัฒนาการศึกษา
Rate this question:
4
6
8
9
Rate this question:
การกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา-การจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานสถานศึกษา-การจัดระบบบริหารและสารสนเทศ
การจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานสถานศึกษา-การจัดระบบบริหารและสารสนเทศ-การกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
การจัดระบบบริหารและสารสนเทศ-การดำเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษา-การจัดให้มีการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
การกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา-การจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานสถานศึกษา-การจัดให้มีการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
Rate this question:
การกระจายอำนาจ
กำหนดมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานและปฐมวัย
การเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วมในการทำงาน
การแสดงภาระรับผิดชอบที่ตรวจสอบได้
Rate this question:
มีอย่างน้อย 3 คน
ผู้ทรงคุณวุฒิต้องเป็นบุคลากรในเขตบริการของสถานศึกษา
ผลการประเมินของคณะกรรมการมี 5 ระดับ
ประเมินทุกปี
Rate this question:
การประเมินคุณภาพภายใน - การติดตามตรวจสอบคุณภาพ - การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
การติดตามตรวจสอบคุณภาพ - การพัฒนาคุณภาพการศึกษา - การประเมินคุณภาพภายใน
การประเมินคุณภาพภายใน - การพัฒนาคุณภาพการศึกษา - การติดตามตรวจสอบคุณภาพ
การติดตามตรวจสอบคุณภาพ - การประเมินคุณภาพภายใน - การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
Rate this question:
นายววัจน์ เอื้ออภิญญากุล
นายสุชาติ ธาดาธำรงเวช
นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา
นายเสริมศักดิ์ พงษ์พาณิชย์
Rate this question:
121
122
123
124
Rate this question:
Quiz Review Timeline (Updated): Jul 22, 2024 +
Our quizzes are rigorously reviewed, monitored and continuously updated by our expert board to maintain accuracy, relevance, and timeliness.