ครูตุ๋ย เพิ่งจบโทฯ หนุ่ม ไฟแรง มุทะลุดุดัน เชื่อมั่นในตนเอง ไม่เกรงใจหรือฟังใคร
ครูโส สาวมาดนิ่มนวล สงวนท่าที ขี้เกรงใจ เป็นนักพูดในเวทีระดับชาติมาก่อน
ครูแอบ หนุ่มพูดน้อย แต่กล้าวิพากษ์วิจารณ์ ยึดหลักการ ชอบประสานงานกับบุคคลรอบทิศ
ครูขาย สาวเซอร์มาดทอม กล้าได้กล้าเสีย ปากจัดแต่ใจดี ชอบสุงสิงกับเด็กๆ
ความเห็นชอบ
การอนุมัติ
มติ
การพิจารณา
ทั้งหมด
50,000 บาท
60,000 บาท
30,000 บาท
มอบอำนาจโดยการทำเป็นหนังสือให้นายทะเบียนไปจัดซื้อที่องค์การค้าของคุรุสภา
ทำหนังสือถึงองค์การค้าคุรุสภาเพื่อดำเนินการจัดซื้อจัดจ้างตามระเบียบการ “พัสดุ”
ทำหนังสือถึงสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่สังกัดเพื่อขอซื้อแบบพิมพ์โดยมีชื่อครูในโรงเรียนเป็นผู้จัดซื้อจากองค์การค้าคุรุสภา
มอบอำนาจโดยการทำเป็นคำสั่งโรงเรียนและมอบหมายให้ครูในโรงเรียนดำเนินการจัดซื้อแบบพิมพ์จากองค์การค้าคุรุสภาตามระเบียบว่าด้วยการพัสดุ
การพัฒนาคุณภาพ
การทบทวนคุณภาพ
การติดตามตรวจสอบคุณภาพ
การประเมินและรับรองคุณภาพ
บริหารงานทุกงานได้ผล
บริหารงานโดยยึดงานวิชาการเป็นหัวใจหลัก
บริหารงานตามภารกิจจนบรรลุวัตถุประสงค์
บริหารงานที่ใช้ทรัพยากร อย่างคุ้มค่าและเกิดประโยชน์สูงสุด
ผลสัมฤทธิ์ของงานสูงขึ้น
มีการพัฒนาความรู้
เกิดการพัฒนาคน
มีการวิเคราะห์องค์กร
ด้านงบประมาณ
ด้านวิชาการ
ด้านการบริหารทั่วไป
ด้านการบริหารงานบุคคล
ผู้เขียน
นายทะเบียน
ผู้ตรวจ
ผู้แก้ไขตรวจทาน
กิจกรรมแนะแนว
กิจกรรมนักเรียน
กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี-ยุวกาชาด
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
คุณภาพของผู้เรียนในด้านความรู้ ทักษะ ความสามารถและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ยังไม่เป็นที่น่าพอใจ
การวัดผลและการประเมินการเรียนไม่สะท้อนมาตรฐาน ทำให้มีปัญหาในเอกสารการเทียบโอนผลการเรียน
โรงเรียนส่วนใหญ่กำหนดสาระและผลการเรียนรู้ที่คาดหวังไว้มาก ทำให้เกิดปัญหาหลักสูตรแน่น
เกิดวาระแห่งชาติว่าด้วยคุณธรรมและจริยธรรมของข้าราชการไทยซึ่งบกพร่องจากที่ได้รับการศึกษาในห้วงเวลาที่ผ่านมา
สภาพทั่วไปของสถานศึกษา
จุดเด่น-จุดด้อยและความต้องการการช่วยเหลือ
ความสำเร็จของการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษาที่กำหนดไว้ในแผนพัฒนาสถานศึกษา
สารสนเทศและวิสัยทัศน์การพัฒนาสถานศึกษาของผู้บริหารและกรรมการสถานศึกษา
นักเรียน
ครู
สภาพภูมิศาสตร์
ผู้บริหาร
จัดให้มีการเรียนการสอนคละชั้น
จัดสื่อการเรียนสำเร็จรูปให้นักเรียน
เข้ากลุ่มโรงเรียนเครือข่ายเพื่อเรียนร่วม
ท่านต้องช่วยครูสอนด้วย
2 – 4 – 1 – 3 – 5
2- 1 – 3 – 4- 5
2 – 3 – 1- 4 – 5
4 – 2 – 1 – 3 – 5
เรียนซ่อมเสริมและสอบแก้ตัวในกรณีที่ผู้เรียนไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินรายวิชา โดยมีข้อบกพร่องเพียงเล็กน้อย
เรียนซ้ำรายวิชา ในกรณีที่เรียนซ่อมเสริมและสอบแก้ตัวแล้ว ผู้เรียนไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินรายวิชาใด ให้เรียนซ้ำรายวิชานั้น
ให้มีการเรียนซ้ำชั้นในกรณีที่พบว่า ผู้เรียนมีระดับผลการเรียนเฉลี่ยของปีที่ผ่านมาต่ำกว่า “1”และไม่ให้ความเอาใจใส่ในการเรียนและคณะครูผู้รับผิดชอบเห็นสมควรให้เรียนซ้ำชั้น
ให้มีการเรียนซ้ำชั้นได้ก็ต่อเมื่อนักเรียนได้ผลการเรียนต่ำกว่า “1” ในรายวิชา 5 รายวิชาของที่นักเรียนคนนั้นๆเรียนในภาคเรียน 1 ภาคเรียน
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ปลัดกระทรวงศึกษาธิการหรือเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา หรือผู้อำนวยการสถานศึกษา
มีคณะครูผู้สอน Teacher Award และครูแกนนำที่มีคุณภาพสูงและคณะกรรมการสถานศึกษามีความสามารถ
มีคณะผู้บริหารที่มีภาวะผู้นำและมีความรู้ความสามารถในการบริหารงานวิชาการ
เขตพื้นที่การศึกษามีศักยภาพที่จะเข้าไปร่วมสนับสนุนทางวิชาการได้อย่างต่อเนื่อง
เป็นโรงเรียนชั้นนำหรือเป็นโรงเรียนต้นแบบในด้านต่างๆมีผลงานเป็นที่ปรากฏ เช่น โรงเรียนพระราชทาน โรงเรียนที่เป็นแหล่งศึกษาดูงานในด้านต่างๆ โรงเรียนในโครงการหนึ่งอำเภอหนึ่งโรงเรียนในฝัน ฯ
ทำเป็นกฎกระทรวง
ทำเป็นประกาศกระทรวง
ทำเป็นประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ทำเป็นประกาศสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ผู้อำนวยการสถานศึกษาประเภทที่หนึ่งมีอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาทั้งหมด 4 ด้าน จำนวน 81 เรื่อง
ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามีอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาทั้ง 4 ด้าน มีจำนวนเรื่องมากกว่าผู้อำนวยการสถานศึกษาประเภทที่หนึ่ง
ในวาระเริ่มแรก สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกาศรายชื่อสถานศึกษาประเภทที่หนึ่งก่อน
สถานศึกษาประเภทที่หนึ่งได้รับการกระจายอำนาจในด้านการบริหารทั่วไปและด้านงบประมาณ รวมกันเป็นจำนวน 44 เรื่อง
ให้องค์การค้าของคุรุสภาเป็นผู้จัดพิมพ์แบบพิมพ์ ประกาศนียบัตร ตามแบบที่กระทรวงศึกษากำหนด
การสั่งซื้อแบบพิมพ์ ให้ผู้อำนวยการสถานศึกษาเป็นผู้มอบอำนาจให้นายทะเบียนเป็นผู้สั่งซื้อแบบพิมพ์
แบบพิมพ์ปพ.๒/ค ที่กระทรวงศึกษาธิการจัดพิมพ์มี ๒ แบบ เพื่ออกให้ผู้สำเร็จการศึกษาช่วงชั้นต่างๆ
ทุกข้อที่กล่าวมาเป็นข้อมูลที่ถูกต้องทั้งหมด
การพัฒนาหรือการดำเนินการเกี่ยวกับการให้ความเห็นการพัฒนาสาระหลักสูตรท้องถิ่น
การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษา
การวัดผล ประเมินผลและดำเนินการเทียบโอนผลการเรียน
การพัฒนาหลักสูตรของสถานศึกษา
การบริหารและการจัดการศึกษา
แนวการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ สังคมแห่งความรู้
แนวการจัดการศึกษา
คุณลักษณะของคนไทยที่พึงประสงค์ ทั้งในฐานะพลเมืองและพลโลก
ปีการศึกษา 2552 ให้ใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 4
ปีการศึกษา 2553 ให้ใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1และ 2 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ 5
ตั้งแต่ปีการศึกษา 2554 เป็นต้นไป ให้ใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ทุกชั้นเรียน
ข้อที่กล่าวมาถูกต้องทุกข้อ
การกระจายอำนาจ
ความรับผิดชอบที่ตรวจสอบได้
การเปิดโอกาสการมีส่วนร่วมในการทำงาน
การสร้างวิสัยทัศน์และกำหนดมาตรฐานและตัวชี้วัดผลสำเร็จทางการศึกษา
เพื่อตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา...
เพื่อปรับปรุงผู้เรียนให้บรรลุผลตามตัวชี้วัด
เพื่อประเมินความก้าวหน้าของผู้เรียน
ทุกข้อที่กล่าวมา
กำหนดวิสัยทัศน์
วิเคราะห์องค์กร
วิเคราะห์ภาระกิจ
กำหนดเป้าประสงค์
ประธานกรรมการเขตพื้นที่การศึกษาและผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประธานกรรมการสถานศึกษาและผู้อำนวยการสถานศึกษา
ผู้อำนวยการสถานศึกษาและนายทะเบียน
นายทะเบียน
Quiz Review Timeline (Updated): Jul 30, 2011 +
Our quizzes are rigorously reviewed, monitored and continuously updated by our expert board to maintain accuracy, relevance, and timeliness.
Thai Food Ultimate Quiz! Trivia
Questions:
9 |
Attempts:
574 |
Last updated:
Mar 27, 2025
|
Thai Food Quiz By Matilda
Test your Thai food knowledge by clicking on the right That name!
Questions:
9 |
Attempts:
119 |
Last updated:
Aug 04, 2023
|
Thai Food By Visaka
Look at the picture and click on one of the answer
Questions:
6 |
Attempts:
79 |
Last updated:
Jun 14, 2023
|
Wait!
Here's an interesting quiz for you.