สวัสดีครับทุกท่าน ขอเชิญทำแบบทดสอบความรู้ ้าน สมรรถนะของผู้บริหารสถาน ึกษา ครับ!
โรงเรียนสามัคคีวิทยาจัดโครงการเข้าค่ายทางวิชาการนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 และมุ่งเน้นให้นักเรียนชนะเลิศการแข่งขันทักษะทางวิชาการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
โรงเรียนชุมชนบ้านโคกนำคณะครูไปทัศนศึกษา ดูงานโรงเรียนไกลกังวลเพื่อนำความรู้ด้านกระบวนการจัดการเรียนการสอนมาแก้ไขปัญหาการขาดแคลนบุคลากรโรงเรียน
โรงเรียนบ้านนาได้รับการคัดเลือกเป็นโรงเรียนเศรษฐกิจพอเพียงของกระทรวงศึกษาธิการ 2 ปีติดต่อกัน
โรงเรียนอนุบาลเมืองมีผลสัมฤทธิ์วิชาภาษาไทยช่วงชั้นที่ 2 สูงเป็นอันดับ 1 ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประชุมผู้ปกครองเพื่อขอความร่วมมือดูแลนักเรียนบุตรหลาน
ประชุมคณะครูหาหนทางป้องกันและแก้ไข
ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาเพื่อให้มีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา
ประชุมรองผอ.และหัวหน้างานเพื่อจัดทำระบบดูแลกำกับติดตาม
รายงานไปที่สพท.เพื่อของบประมาณเหลือจ่ายมาซ่อมแซม
ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา เพื่อจัดผ้าป่าในการจัดสร้างห้องใหม่
ปรับปรุงซ่อมแซมโดยใช้เงินรายได้สถานศึกษา
จัดทำแผนของบประมาณค่าที่ดินสิ่งก่อสร้างในปีงบประมาณถัดไป
จ้างแม่ครัวคนใหม่
ซ่อมแซมหลังคาและบานประตู
จัดซื้อตู้น้ำเย็นพร้อมเครื่องกรองน้ำ
กำหนดรายการอาหารให้มีคุณภาพครบหมู่
มอบเกียรติบัตรครูที่อุทิศเวลาให้ทางราชการประจำปีของโรงเรียน
กล่าวชมเชยครูที่มีผลการสอนที่มีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้นในที่ประชุมครู
มอบสร้อยทองคำแก่บุตรของครูที่เกิดใหม่
พาไปเลี้ยงอาหารหลังจากเลิกงานทุกครั้ง
มีสมรรถนะคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์
มีสมรรถนะบริการที่ดี
มีการวางแผนการใช้จ่ายงบประมาณ
มีหลักการใช้จ่ายเงินปัจจัยพื้นฐานนักเรียนยากจน
โรงเรียนของผอ.สมพงษ์ส่งเด็กนักเรียนไปแข่งขันคณิตศาสตร์ได้รับรางวัลเหรียญทองระดับภาค
โรงเรียนของผอ.สมศักดิ์ ผ่านการประเมินรอบ 2 ของ สมศ.ระดับ ดี
โรงเรียนของผอ.สมชายเป็นแหล่งภูมิปัญญาท้องถิ่นที่มีผู้มาเยี่ยมชมมากมาย
โรงเรียนของผอ.สมโภช เป็นโรงเรียนต้นแบบและศูนย์ ICT ของสพท.
การประชุมแถลงนโยบาย
การพบปะสังสรรค์หลังเลิกงาน
การพูดคุยสอนงาน
การออกคำสั่งแต่งตั้งผู้ปฏิบัติงาน
ไปเรียนต่อปริญญาโท วันเสาร์-อาทิตย์
ติดตั้งระบบอินเตอร์เน็ทที่บ้านเพื่อติดตามข้อมูลข่างสาร
เข้าฝึกอบรมหลักสูตรการพัฒนาบุคลิกภาพของผู้นำ
ศึกษาค้นคว้าเรื่องหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างละเอียดเพื่ออธิบายครูผู้สอน
ประชุมของความเห็นในการแต่งตั้งผู้รับชอบงานต่างๆ
พาครูไปประชุมประจำเดือนที่สพท.เพื่อรับทราบนโยบายร่วมกัน
ให้ครูมีส่วนในการตัดสินใจในงานของตนเอง
ให้คำแนะนำระหว่างการปฏิบัติงาน
การมอบหมายงานในการประชุมประจำเดือน
การบรรยายพิเศษ เรื่อง การป้องกันไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์ใหม่ 2009
การจัดทำระบบโทรศัพท์ภายในโรงเรียนเพื่อความสะดวกรวดเร็วในการติดต่อสื่อสาร
การเป็นวิทยากรอบรมโครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
ผอ.สุจินต์ส่งครูไปอบรมเป็นประจำ
ผอ.สุพจน์มีระบบการกำกับติดตามการปฏิบัติงานของครูตลอดเวลา
ผอ.สุชาติได้รับรางวัลผู้บริหารดีเด่น
ผอ. สุนัย ให้ครูส่งแผนการจัดการเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระที่สอน
จัดทำแผนสนับสนุนงบประมาณด้านอุปกรณ์กีฬา
ส่งครูไปอบรมเพิ่มเติมเกี่ยวกฎกติกาต่างๆ
เชิญนักกีฬาดังๆ มาเยี่ยมโรงเรียนให้นักเรียนชื่นชม
จัดการแข่งขันกีฬาสัมพันธ์ของตำบลและนักเรียนเข้าร่วมแข่งขัน
กำชับครูให้ดูแลนักเรียนเหล่านั้นอย่างใกล้ชิด
ให้ครูวิจัยในชั้นเรียนหาสาเหตุการอ่านหนังสือไม่ออก
จัดทำหลักสูตรการสอนภาษาไทยรูปแบบใหม่
ประชุมคณะครูและผู้ปกครองเพื่อแก้ไขปัญหาอย่างเร่งด่วน
การมุ่งผลสัมฤทธิ์
การพัฒนาตนเอง
การพัฒนาศักยภาพบุคลากร
การคิดวิเคราะห์สังเคราะห์
ประชุมคณะครูปรับปรุงกระบวนการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ
ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อวางแผนแก้ปัญหา
จัดทำโครงการเยี่ยมบ้านนักเรียนและออกไปแนะแนวด้วยตนเอง
ประชุมผู้ปกครองนักเรียนเพื่อโน้มน้าวให้นำบุตรหลานเข้ามาเรียน
จ้างแม่ครัวคนใหม่
ซ่อมแซมหลังคาและบานประตู
จัดซื้อตู้น้ำเย็นพร้อมเครื่องกรองน้ำ
กำหนดรายการอาหารให้มีคุณภาพครบหมู่
การพัฒนาตนเอง
การสื่อสาร
การมุ่งผลสัมฤทธิ์
การคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์
รองผอ.สมชาย จัดทำโครงการเข้าค่ายคุณธรรมและจริยธรรมของนักเรียนนอกสถานที่เพื่อแก้ไขปัญหานักเรียนด้อยจริยธรรม
รองผอ.สมศักดิ์ นำการทำประโยชน์ต่อสาธารณะมาลงโทษนักเรียนที่เกเร
รองผอ.สมชาติ พาครูไปอบรมเทคนิควิธีคิดวิเคราะห์เพื่อนำมาปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอน
รองผอ.สมหญิง ทำผลงานค.ศ.3 ของตนเอง เรื่อง การประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ปรารถนามีส่วนร่วนในสังคม
ปรารถนารับการยกย่องในสังคม
ปรารถนาความสำเร็จตามความคิด
ปรารถนาความสำเร็จด้วยตนเอง
ผอ.สมคิดเดินตรวจห้องเรียนทุกวัน เพื่อควบคุมการสอนของครู
ผอ.สมบัติ ออกคำสั่งให้ครูส่งแผนการจัดการเรียนรู้ทุกสัปดาห์
ผอ.สมบูรณ์ไปสอบถามโรงพยาบาลเกี่ยวกับครูที่ขอลาป่วย
ผอ.สมชาติตรวจแผนการจัดการเรียนรู้ของครูอย่างเข้มงวด
การเสริมสร้างพลังในการทำงาน
ความพร้อมของบุคลากรและวัสดุอุปกรณ์
ภาวะผู้นำและความสัมพันธ์ในทีมงาน
เจตคติที่ดีต่อการทำงาน
การประชุมวางแผนการทำงานของคณะครูทุกครั้งก่อนปฏิบัติงาน
การพัฒนาให้โรงเรียนเป็นศูนย์วิชาการของตำบล
การส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่นมาช่วยสอนในโรงเรียน
การให้คณะครูมีส่วนร่วมในการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา
หลักนิติธรรม
หลักคุณธรรม
หลักความโปร่งใส
หลักความรับผิดชอบ
การให้ความสำคัญกับลูกค้า (Customers)
เทคโนโลยี(Technology)
การมอบอำนาจ (Empowerment)
การลดกฎระเบียบที่ไม่จำเป็น (Deregulation)
Strategic Risk – ความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องในระดับยุทธศาสตร์
Operational Risk – ความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องในระดับปฏิบัติการ
Financial Risk – ความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับด้านการเงิน
Personel Risk - ความเสี่ยงด้านตัวบุคคล
การยอมรับความเสี่ยง
การยึดความเสี่ยงเป็นฐาน
การยุติความเสี่ยง
การป้องกันความเสี่ยง
การเลือกสมรรถนะ(Select Competencies)
การรวบรวมข้อมูลป้อนกลับ(Gather Feedback)
การเลือกกิจกรรมการเรียนรู้(Select Activities)
การจัดทำแผนพัฒนาตนเอง(Development the Plan)
A3 ระดับ 3
A3 ระดับ 4
A4 ระดับ 3
A4 ระดับ 4
หลักความมั่นคงในอาชีพ
หลักความสามารถ
หลักความเหมาะสม
หลักความเป็นอิสระจากการเมือง
เพื่อให้เกิดประสิทธิผลและประสิทธิภาพของการดำเนินงาน
เพื่อให้เกิดความเชื่อถือได้ของการรายงานทางการเงิน
เพื่อให้เกิดการปฏิบัติตามกฎหมาย และระเบียบข้อบังคับที่เกี่ยวข้อง
ถูกทุกข้อ
สภาพแวดล้อมของการควบคุม (Control Environment )
การประเมินความเสี่ยง (Risk Assessment )
สารสนเทศ และ การสื่อสาร ( Information and Communications )
นวัตกรรมการควบคุม (Control Innovation )
ปัญหาด้านการบริหารจัดการ
ปัญหาด้านการเรียนการสอน
ปัญหาด้านความพร้อมเกี่ยวกับปัจจัยสนับสนุน
บทบาทของคณะกรรมการยังมีไม่มากนัก
พรหมวิหาร 4
สังคหวัตถุ 4
อิทธิบาท 4
คหบดีธรรม 4
การมุ่งผลสัมฤทธิ์
การทำงานเป็นทีม
การสื่อสารและการจูงใจ
การพัฒนาศักยภาพบุคลากร
ผอ.ประโยชน์กล่าวในที่ประชุมผู้ปกครองเรื่องการบริการรถรับส่งนักเรียนของโรงเรียน
ผอ.ประเทศให้ครูจัดทำโครงการบวชสามเณรภาคฤดูร้อนให้นักเรียนป.6 ทั้งตำบล
ผอ.ประทีปจัดทำโครงการตู้น้ำดื่มหน้าโรงเรียน
ผอ.ประจักษ์ติดตั้งตู้รับร้องทุกข์สำหรับครูและนักเรียนในโรงเรียน
การเปลี่ยนโครงสร้างองค์กร (Altering Structural Variables)
การมุ่งไปที่เป้าหมายเดียวกัน (Super ordinate Goals) เพื่อประโยชน์ขององค์กร
การบังคับ (Forcing) ทางการบังคับบัญชา
การลดความขัดแย้งด้วยวิธีการประนีประนอม (Compromise)
15 วัน
30 วัน
แล้วแต่คำสั่งแต่งตั้งโยกย้าย
ไม่มีระเบียบใดๆระบุไว้
ผอ.กิตติ เป็นวิทยากรโครงการอบรมผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ผอ.ก่อเกียรติ ได้รับการอนุมัติเลื่อนวิทยฐานะเชี่ยวชาญ
ผอ. เก่งกาจ ได้รับรางวัลผู้บริหารดีเด่นจากคุรุสภา
ผอ. เกรียงไกร ได้รับการเชิดชูจากหนังสือพิมพ์ว่า เป็นบุคคลแห่งปี
โรงเรียนบ้านไกลจัดบริการรถรับส่งนักเรียนโดยไม่คิดค่าโดยสาร
โรงเรียนบ้านนา พาคณะครูและนักเรียนไปพัฒนาหมู่บ้านและวัดเป็นประจำ
โรงเรียนบ้านสูงสำรวจความต้องการหนังสือยืมเรียนกับนักเรียนทุกคน
โรงเรียนบ้านลาน จัดทำอาหารกลางวันโดยสอบถามรายการอาหารจากนักเรียนทุกเดือน
การมุ่งผลสัมฤทธิ์
การทำงานเป็นทีม
การพัฒนาศักยภาพบุคลากร
การบริการที่ดี
การมุ่งผลสัมฤทธิ์
การพัฒนาตนเอง
การสื่อสารและจูงใจ
การคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์
ครูยุทธให้รางวัลแก่นักเรียนที่ไม่เคยขาดเรียนในวิชาที่ตนเองสอน
ครูเจนเคารพศักดิ์ศรีของนักเรียนและมองนักเรียนในแง่ดีเสมอ
ครูหญิงให้นักเรียนที่กระทำผิดมาขอโทษแสดงความเสียใจ
เป็นการสร้างวินัยเชิงบวกทุกข้อ
มุ่งค้นคว้าหาความรู้ใหม่
มุ่งหาคำตอบเกี่ยวกับการปฏิบัติงานด้านการศึกษา
มุ่งพัฒนาและตรวจสอบคุณภาพผลิตภัณฑ์ทางการศึกษา
มุ่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาแบบองค์รวม
การสร้างศักยภาพผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ความเข้าใจกระบวนการเปลี่ยนแปลง
การสร้างเป้าหมายทางคุณธรรม
การพัฒนาวัฒนธรรมการเรียนรู้
Quiz Review Timeline +
Our quizzes are rigorously reviewed, monitored and continuously updated by our expert board to maintain accuracy, relevance, and timeliness.
Wait!
Here's an interesting quiz for you.