ข้อสอบเยีย วยาช.พ.1(E)

50 | Attempts: 19893
Share

SettingsSettingsSettings
Please wait...
Create your own Quiz
ข้อสอบเยีย วยาช.พ.1(E) - Quiz

กรุณาใส่ชื่อของท่านก่อน นช่อง Your name แล้วจึงเริ่มทำโดยคลิ๊กท ่คำว่า Start Quiz เมื่อปรากฏคำถามให้เลือก ำตอบเพียงข้อเดียวที่ถูก ้องโดยคลิ๊กที่ปุ่มด้านห น้าคำตอบ แล้วคลิ๊กที่คำว่า Submit my answer ขอบคุณที่ใช้บริการ โชคดีครับ


Questions and Answers
  • 1. 

    ข้อใดไม่ใช่ เป้าหมายการพัฒนาผู้เรียน

    • A.

      ให้นักเรียนเป็นคนดี

    • B.

      เป็นคนดี

    • C.

      การศึกษาที่มุ่งให้คนไทยพัฒนาตนเอง

    • D.

      อยู่ร่วมในสังคมอย่างมีความสุข

    Correct Answer
    C. การศึกษาที่มุ่งให้คนไทยพัฒนาตนเอง
  • 2. 

    “กระบวนการเรียนรู้” อยู่ส่วนใดของการศึกษา      ขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544

    • A.

      วิสัยทัศน์การศึกษาไทย

    • B.

      การปฏิรูปหลักสูตรและการเรียนรู้

    • C.

      เป้าหมายการพัฒนาผู้เรียน

    • D.

      อยู่ร่วมในสังคมอย่างมีความสุข

    Correct Answer
    B. การปฏิรูปหลักสูตรและการเรียนรู้
  • 3. 

    “มีปัญญา”อยู่ส่วนใดของ การศึกษาขั้นพื้นฐาน       พ.ศ. 2544

    • A.

      วิสัยทัศน์การศึกษาไทย

    • B.

      การปฏิรูปหลักสูตรและการเรียนรู้

    • C.

      เป้าหมายการพัฒนาผู้เรียน

    • D.

      อยู่ร่วมในสังคมอย่างมีความสุข

    Correct Answer
    C. เป้าหมายการพัฒนาผู้เรียน
  • 4. 

    ข้อใดไม่ใช่หลักสูตรการศึกษาขั้นฐื้นฐาน พ.ศ. 2544

    • A.

      สาระและมาตรฐานการเรียนรู้

    • B.

      การกำกับ ติดตาม ประเมินและรายงาน

    • C.

      การพัฒนาศักยภาพของครู

    • D.

      กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

    Correct Answer
    C. การพัฒนาศักยภาพของครู
  • 5. 

    “การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา” อยู่ส่วนใดของการศึกษาขั้นฐื้นฐาน พ.ศ. 2544

    • A.

      การปฏิรูปหลักสูตรและการเรียนรู้

    • B.

      โครงสร้าง

    • C.

      วิสัยทัศน์การศึกษาไทย

    • D.

      หลักการ

    Correct Answer
    A. การปฏิรูปหลักสูตรและการเรียนรู้
  • 6. 

    ข้อใดไม่ใช่ โครงสร้าง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544

    • A.

      สาระการเรียนรู้พื้นฐาน

    • B.

      ความเสมอภาคเท่าเทียม

    • C.

      ระดับช่วงชั้นที่ 1,2,3,4

    • D.

      กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

    Correct Answer
    B. ความเสมอภาคเท่าเทียม
  • 7. 

    “ผู้เรียนสำคัญที่สุด” อยู่ส่วนใดของการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544

    • A.

      การปฏิรูปหลักสูตรและการเรียนรู้

    • B.

      โครงสร้าง

    • C.

      วิสัยทัศน์การศึกษาไทย

    • D.

      หลักการ

    Correct Answer
    D. หลักการ
  • 8. 

    ข้อใดไม่ใช่ องค์ประกอบ “สาระการเรียนรู้”

    • A.

      ความยืดหยุ่น

    • B.

      ความรู้

    • C.

      ทักษะ กระบวนการ

    • D.

      คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม

    Correct Answer
    A. ความยืดหยุ่น
  • 9. 

    “กิจกรรมมุ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักตนเอง” คือข้อใด

    • A.

      คุณภาพผู้เรียน

    • B.

      กิจกรรมสร้างสรรค์สังคม

    • C.

      กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

    • D.

      เป้าหมายการพัฒนาผู้เรียน

    Correct Answer
    C. กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
  • 10. 

    “รับผิดชอบ ประหยัด อดทน ไม่พัวพันยาเสพติด”        คือกิจกรรมสร้างสรรค์สังคม ในข้อใด

    • A.

      คุณค่าที่ให้ต่อสังคม

    • B.

      ลักษณะพื้นฐานของการมีทักษะการทำงาน

    • C.

      คุณลักษณะอันพึงประสงค์

    • D.

      ความสามารถในการทำงานอย่างมีคุณภาพ

    Correct Answer
    C. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
  • 11. 

    “เข้าใจบทบาทหน้าที่ของตนเองที่ปฏิบัติ” คือ กิจกรรม        สร้างสรรค์สังคม ในข้อใด

    • A.

      คุณค่าที่ให้ต่อสังคม

    • B.

      ลักษณะพื้นฐานของการมีทักษะการทำงาน

    • C.

      คุณลักษณะอันพึงประสงค์

    • D.

      ความสามารถในการทำงานอย่างมีคุณภาพ

    Correct Answer
    B. ลักษณะพื้นฐานของการมีทักษะการทำงาน
  • 12. 

    “ความรู้ความสามารถ,ทักษะในวิทยาการและเทคโนโลยี” คือ จุดเน้นการจัดการเรียนรู้ในช่วงชั้นใด

    • A.

      ช่วงชั้นที่ 4

    • B.

      ช่วงชั้นที่ 3

    • C.

      ช่วงชั้นที่ 2

    • D.

      ช่วงชั้นที่ 1

    Correct Answer
    A. ช่วงชั้นที่ 4
  • 13. 

    “การพัฒนาทักษะพื้นฐานการเรียนรู้” คือ จุดเน้นการ      จัดการเรียนรู้ในช่วงชั้นใด

    • A.

      ช่วงชั้นที่ 1

    • B.

      ช่วงชั้นที่ 2

    • C.

      ช่วงชั้นที่ 3

    • D.

      ช่วงชั้นที่ 4

    Correct Answer
    C. ช่วงชั้นที่ 3
  • 14. 

    . กระบวนการเรียนรู้ทางสังคม คือ จุดเน้นการจัดการ      เรียนรู้ ในช่วงชั้นใด

    • A.

  • 15. 

    การเชื่ยมโยงความรู้ ทักษะ คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม คือการบูรณาการในข้อใด

    • A.

      การบูรณาการการจัดการเรียนรู้ในหลักสูตร

    • B.

      การบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้

    • C.

      การบูรณาการกับวิถีชีวิต

    • D.

      การบูรณาการประเมินผล

    Correct Answer
    C. การบูรณาการกับวิถีชีวิต
  • 16. 

    บทบาทผู้เกี่ยวข้องกับกระบวนการเรียนรู้ ที่ต้อง     เอาใจใส่ ให้กำลังใจ คือ ข้อใด

    • A.

      ชุมชน

    • B.

      ผู้ปกครอง

    • C.

      ผู้บริหาร

    • D.

      ครูผู้สอน

    Correct Answer
    B. ผู้ปกครอง
  • 17. 

    ข้อใดคือหนังสือเรียนที่กำหนดให้ผู้เรียนมีไว้       ประจำตัวผู้เรียน

    • A.

      ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ การงานอาชีพฯ

    • B.

      ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สุขศึกษาฯ

    • C.

      ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ

    • D.

      ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ศิลปะ

    Correct Answer
    C. ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ
  • 18. 

    ข้อใดคือหลักการและแนวคิด สื่อการเรียนรู้ตาม      หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พ.ศ. 2544

    • A.

      ผู้สอน ผู้เรียน พัฒนาขึ้นเอง

    • B.

      ส่งเสริมให้มีกิจกรรมร่วมกันระหว่างผู้เรียน

    • C.

      สร้างสภาพแวดล้อมและประสบการณ์ที่แปลกใหม่

    • D.

      เชื่อมโยงโลกที่อยู่ไกลตัวผู้เรียน

    Correct Answer
    A. ผู้สอน ผู้เรียน พัฒนาขึ้นเอง
  • 19. 

    “การประเมินเพื่อซ่อมเสริมและพัฒนาผู้เรียน” เป็น องค์ประกอบการวัดและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พ.ศ. 2544  ข้อใด

    • A.

      บทบาท

    • B.

      หลักการ

    • C.

      จุดเน้น

    • D.

      แนวทางการดำเนินงานของสถานศึกษ

    Correct Answer
    D. แนวทางการดำเนินงานของสถานศึกษ
  • 20. 

    แนวทางการดำเนินงานของสถานศึกษา “การประเมินตามสภาพจริง” เป็นองค์ประกอบการวัดและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พ.ศ. 2544  ข้อใด

    • A.

      บทบาท

    • B.

      หลักการ

    • C.

      จุดเน้น

    • D.

      แนวทางการดำเนินงานของสถานศึกษา

    Correct Answer
    C. จุดเน้น
  • 21. 

    “ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา” เป็นองค์ประกอบการวัดและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พ.ศ. 2544  ข้อใด

    • A.

      บทบาท

    • B.

      หลักการ

    • C.

      จุดเน้น

    • D.

      แนวทางการดำเนินงานของสถานศึกษา

    Correct Answer
    A. บทบาท
  • 22. 

    การผ่านเกณฑ์ ช่วงชั้น ผู้เรียนจะต้องผ่านเกณฑ์กี่ข้อ

    • A.

      6 ข้อ

    • B.

      5 ข้อ

    • C.

      4 ข้อ

    • D.

      3 ข้อ

    Correct Answer
    A. 6 ข้อ
  • 23. 

    “เข้าใจบทบาทหน้าที่ตน” คือ กิจกรรม        สร้างสรรค์สังคม ในข้อใด

    • A.

  • 24. 

    ผู้เรียน“มีความคิดเป็นระบบ”เป็นคุณลักษณะที่      มุงหวังใหเกิดในกลุมสาระ ใด

    • A.

      กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย

    • B.

      กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร

    • C.

      กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตร์

    • D.

      กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม

    Correct Answer
    B. กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร
  • 25. 

    ผู้เรียน“มีอิสรภาพแห่งตน (Autonomy)”เป็นคุณลักษณะ       ที่มุงหวังใหเกิดในกลุมสาระ ใด

    • A.

      กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย

    • B.

      กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร

    • C.

      กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตร์

    • D.

      กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

    Correct Answer
    C. กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตร์
  • 26. 

    ผู้เรียน“มีจิตใจมุ่งทําประโยชน์ให้ส่วนรวม (Public Mind)”เป็นคุณลักษณะที่มุ่งหวังใหเกิดในกลุมสาระใด

    • A.

      กลุมสาระกการงานอาชีพและเทคโนโลยี

    • B.

      กลุมสาระการเรียนรูสุขศึกษาและพลศึกษา

    • C.

      กลุมสาระการเรียนรู้ศิลปะ

    • D.

      กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

    Correct Answer
    D. กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
  • 27. 

    ผู้เรียน“มีจิตใจอ่อนโยน มีจิตใจสูง (Enlightenment) เป็นคุณลักษณะที่มุงหวังใหเกิดในกลุมสาระใด

    • A.

  • 28. 

    ผู้เรียน“มีค่านิยมของการเป็นผู้ผลิตมากกว่าผู้บริโภค” เป็นคุณลักษณะที่มุงหวังใหเกิดในกลุมสาระใด

    • A.

      กลุมสาระกการงานอาชีพและเทคโนโลยี

    • B.

      กลุมสาระการเรียนรูสุขศึกษาและพลศึกษา

    • C.

      กลุมสาระการเรียนรู้ศิลปะ

    • D.

      กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม

    Correct Answer
    A. กลุมสาระกการงานอาชีพและเทคโนโลยี
  • 29. 

    ข้อใด คือหลักการของพระราชบัญญัติระเบียบ       ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547

    • A.

      ให้มีกฎหมายว่าด้วยพระราชบัญญัติข้าราชการ ครู และบุคลากรทางการศึกษา

    • B.

      ให้มีกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา

    • C.

      ให้มีกฎหมายว่าด้วยพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา

    • D.

      ให้เป็นกฎหมายว่าด้วยพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา

    Correct Answer
    B. ให้มีกฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา
  • 30. 

    เหตุผลสำคัญที่ต้องตราพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547

    • A.

      ก. มาตรา 54 หมวด 7 ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 กำหนดให้บัญญัติขึ้น

    • B.

      เพื่อให้มีระบบข้าราชการครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษาขึ้นมาใหม่

    • C.

      ให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอยู่ภายใต้การกำกับดูแลขององค์กรกลางเดียวกัน

    • D.

      เพื่อกระจายอำนาจการบริหารงานบุคคลสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา

    Correct Answer
    C. ให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอยู่ภายใต้การกำกับดูแลขององค์กรกลางเดียวกัน
  • 31. 

    พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 มีผลบังคับใช้เมื่อใด

    • A.

      23 พฤศจิกายน 2547

    • B.

      23 ธันวาคม 2547

    • C.

      24 พฤศจิกายน 2547

    • D.

      24 ธันวาคม 2547

    Correct Answer
    D. 24 ธันวาคม 2547
  • 32. 

    พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 ส่งผลให้ยกเลิกกฎหมายฉบับใด

    • A.

  • 33. 

    ข้อใด ไม่ใช่บุคลากรทางการศึกษาตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547

    • A.

      ครู

    • B.

      ผู้บริหารสถานศึกษา

    • C.

      ผู้บริหารการศึกษา

    • D.

      ผู้สนับสนุนการศึกษา

    Correct Answer
    A. ครู
  • 34. 

    ข้อใด ไม่ใช่หน่วยงานทางการศึกษาตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา  พ. ศ. 2547

    • A.

  • 35. 

    คณะกรรมการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่เรียกชื่อย่อว่า ก.ค.ศ ซึ่งมีทั้งหมด 28 คน มีใครเป็นรองประธานกรรมการ

    • A.

      รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

    • B.

      ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

    • C.

      เลขาธิการ ก.ค.ศ

    • D.

      ผู้ที่คณะกรรมการเลือก

    Correct Answer
    B. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
  • 36. 

    เลขานุการและผู้ช่วยเลขานุการในคณะกรรมการ ก.ค.ศ. มีจำนวนเท่าใด

    • A.

      2 คน

    • B.

      ไม่เกิน 2 คน

    • C.

      3 คน

    • D.

      ไม่เกิน 3 คน

    Correct Answer
    D. ไม่เกิน 3 คน
  • 37. 

    กรรมการซึ่งเป็นผู้แทนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน ก.ค.ศ. กลุ่มใด ที่มีจำนวนแตกต่างไปจากพวก

    • A.

      ผู้แทน ผอ.เขตพื้นที่การศึกษา

    • B.

      ผู้แทนผู้บริหารสถานศึกษา

    • C.

      ผู้แทนข้าราชการครู

    • D.

      ผู้แทนบุคลากรทางการศึกษาอื่น

    Correct Answer
    C. ผู้แทนข้าราชการครู
  • 38. 

    กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิใน ก.ค.ศ.ซึ่ง ครม.แต่งตั้ง ไม่ได้แต่งตั้งจากบุคคลที่มีความรู้ ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์สูงในด้านใด

    • A.

      ด้านการศึกษา ด้านการศึกษาพิเศษ หรือ ด้านกฏหมาย

    • B.

      ด้านการบริการจัดการภาครัฐ ด้านการบริหารองค์กร หรือการบริหารงานบุคคล

    • C.

      ด้านบริหารธุรกิจ หรือด้านเศรษฐศาสตร์

    • D.

      ด้านรัฐศาสตร์ การเมืองการปกครอง

    Correct Answer
    D. ด้านรัฐศาสตร์ การเมืองการปกครอง
  • 39. 

    กรรมการซึ่งเป็นผู้แทนบุคลากรทางการศึกษาอื่นใน ก.ค.ศ. ต้องมีคุณสมบัติด้านวุฒิการศึกษาและประสบการณ์ตามข้อใด

    • A.

      ไม่กำหนดคุณวุฒิแต่มีประสบการณ์ด้านสนับสนุนการศึกษาไม่น้อยกว่า 5 ปี

    • B.

      คุณวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีและมีประสบการณ์ด้านสนับสนุนการศึกษาไม่น้อยกว่า 5 ปี

    • C.

      คุณวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีและมีประสบการณ์ด้านสนับสนุนการศึกษาไม่น้อยกว่า 15 ปี

    • D.

      คุณวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีทางการศึกษาและมีประสบการณ์สนับสนุนการศึกษาไม่น้อยกว่า 15 ปี

    Correct Answer
    C. คุณวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีและมีประสบการณ์ด้านสนับสนุนการศึกษาไม่น้อยกว่า 15 ปี
  • 40. 

    กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิและกรรมการผู้แทนข้า ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน ก.ค.ศ. มีวาระในการดำรงตำแหน่งคราวละกี่ปีและเป็นได้กี่วาระ

    • A.

      คราวละ 3 ปี/เป็นได้ไม่เกิน 2 วาระติดต่อกัน

    • B.

      คราวละ 3 ปี/เป็นติดต่อกันกี่วาระก็ได้

    • C.

      คราวละ 4 ปี/เป็นได้ไม่เกิน 2 วาระติดต่อกัน

    • D.

      คราวละ 4 ปี/เป็นติดต่อกันกี่วาระก็ได้

    Correct Answer
    C. คราวละ 4 ปี/เป็นได้ไม่เกิน 2 วาระติดต่อกัน
  • 41. 

    ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการพ้นจากตำแหน่งของกรรมการผู้แทนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน ก.ค.ศ.

    • A.

      พ้นจากตำแหน่งตามวาระ

    • B.

      ขาดคุณสมบัติหรือพ้นจากการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

    • C.

      ตาย หรือลาออกโดยยื่นหนังสือลาออกต่อประธานกรรมการ

    • D.

      ถอดถอนโดยคณะรัฐมนตรีตามมติ ก.ค.ศ.ด้วยคะแนนไม่น้อยกว่ากึ่งหนึ่งของจำนวนกรรมการ

    Correct Answer
    D. ถอดถอนโดยคณะรัฐมนตรีตามมติ ก.ค.ศ.ด้วยคะแนนไม่น้อยกว่ากึ่งหนึ่งของจำนวนกรรมการ
  • 42. 

    การแต่งตั้ง อ.ก.ค.ศ. วิสามัญ เพื่อทำหน้าที่พิจารณาในเรื่องใดของ ก.ค.ศ. ที่กำหนดเงื่อนไขให้ตั้งจากกรรมการ ก.ค.ศ. ซึ่งคณะรัฐมนตรีแต่งตั้งอย่างน้อยสองคน และคณะกรรมการ ก.ค.ศ.ซึ่งเป็นผู้แทนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาไม่น้อยกว่าหนึ่งในสามของจำนวนอนุกรรมการทั้งหมด

    • A.

      การสรรหา บรรจุแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นกรณีพิเศษ

    • B.

      การพิจารณาวินิจฉัยตีความปัญหาที่เกิดจากการใช้บังคับกฎหมาย

    • C.

      การดำเนินการเรื่องวินัย การออกจากราชการ การอุทธรณ์และการร้องทุกข์

    • D.

      ถูกทุกข้อ

    Correct Answer
    C. การดำเนินการเรื่องวินัย การออกจากราชการ การอุทธรณ์และการร้องทุกข์
  • 43. 

    คุณสมบัติและลักษณะต้องห้ามของผู้แทนผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษาแตกต่างจาก กรรมการซึ่งเป็นผู้แทนผู้บริหารสถานศึกษาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาซึ่งเป็นคณะกรรมการใน ก.ค.ศ. ด้านใด

    • A.

      ด้านการมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพและไม่เคยถูกพักใช้หรือเพิกถอนใบประกอบวิชาชีพ

    • B.

      ด้านประสบการณ์ในการปฏิบัติหน้าที่

    • C.

      ด้านเป็นผู้ได้รับการยอมรับในเรื่องความซื่อสัตย์ ยุติธรรม

    • D.

      ด้านการไม่เคยมีประวัติเสื่อมเสียทางจริยธรรม จรรยาบรรณและการประกอบอาชีพ

    Correct Answer
    B. ด้านประสบการณ์ในการปฏิบัติหน้าที่
  • 44. 

    ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของ ก.ค.ศ.

    • A.

      เสนอแนะให้คำปรึกษาแก่นายกรัฐมนตรีเกี่ยวกับนโยบายการผลิตและการบริหารบุคคล

    • B.

      กำหนดนโยบายวางแผน กำหนดเกณฑ์อัตรากำลัง

    • C.

      เสนอแนะให้คำปรึกษาแก่ ครม.เกี่ยวกับการปรับปรุงค่าครองชีพสวัสดิการและประโยชน์เกื้อกูล

    • D.

      ออกกฎ ก.ค.ศ. ระเบียบ ข้อบังคับ หลักเกณฑ์วิธีการและเงื่อนไขการบริหารงานบุคคล

    Correct Answer
    A. เสนอแนะให้คำปรึกษาแก่นายกรัฐมนตรีเกี่ยวกับนโยบายการผลิตและการบริหารบุคคล
  • 45. 

    ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของ ก.ค.ศ.

    • A.

      พัฒนาหลักเกณฑ์ วิธีการ มาตรฐานการบริหารบุคคล พิทักษ์ระบบคุณธรรม

    • B.

      กำหนดวิธีการเงื่อนไขการจ้างเพื่อบรรจุแต่งตั้งบุคคลรวมทั้งกำหนดค่าตอบแทน

    • C.

      ส่งเสริมสนับสนุนพัฒนาเสริมสร้างขวัญกำลังใจ สวัสดิการ สิทธิประโยชน์

    • D.

      เสนอแต่งตั้ง อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษาต่อรัฐมนตรี

    Correct Answer
    D. เสนอแต่งตั้ง อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษาต่อรัฐมนตรี
  • 46. 

    ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของ ก.ค.ศ.

    • A.

      กำหนดมาตรฐาน พิจารณาและให้คำแนะนำเกี่ยวกับการดำเนินการทางวินัย การออกจากราชการ

    • B.

      กำกับ ดูแล ติดตาม ตรวจสอบประเมินผลการบริหารงานบุคคล

    • C.

      รายงานต่อรัฐมนตรีกรณีส่วนราชการ อ.ก.ค.ศ. เขตฯ คณะกรรมการไม่ปฏิบัติตาม พรบ.นี้

    • D.

      รับรองคุณวุฒิผู้ได้รับปริญญา ประกาศนียบัตรทางการศึกษา

    Correct Answer
    C. รายงานต่อรัฐมนตรีกรณีส่วนราชการ อ.ก.ค.ศ. เขตฯ คณะกรรมการไม่ปฏิบัติตาม พรบ.นี้
  • 47. 

    ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของ ก.ค.ศ.

    • A.

      ส่งเสริมสนับสนุน ประสานงานและให้ คำปรึกษา แนะนำการบริหารงานบุคคลแก่เขตพื้นที่ฯ

    • B.

      กำหนดค่าธรรมเนียมต่างๆที่ต้องดำเนินการตาม พรบ.นี้

    • C.

      จัดทำทะเบียนประวัติและควบคุมการเกษียณอายุราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

    • D.

      ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่กฎหมายกำหนด

    Correct Answer
    C. จัดทำทะเบียนประวัติและควบคุมการเกษียณอายุราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
  • 48. 

    สำนักงาน ก.ค.ศ.มีฐานะเป็นกรมอยู่ในบังคับบัญชาขึ้นตรงต่อบุคคลใด

    • A.

      รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

    • B.

      นายกรัฐมนตรี

    • C.

      ปลัดกระทรวง

    • D.

      คณะรัฐมนตรี

    Correct Answer
    A. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
  • 49. 

    ข้อใดไม่ไช่อำนาจหน้าที่ของสำนักงาน ก.ค.ศ.

    • A.

      พัฒนาข้อมูลและจัดทำแผนอัตรากำลังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

    • B.

      กำกับติดตามตรวจสอบการปฏิบัติของหน่วยงานทางการศึกษาและเขตพื้นที่การศึกษา

    • C.

      จัดทำรายงานประจำปีเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

    • D.

      พัฒนาหลักเกณฑ์ วิธีการ มาตรฐานการบริหารบุคคล พิทักษ์ระบบคุณธรรม

    Correct Answer
    D. พัฒนาหลักเกณฑ์ วิธีการ มาตรฐานการบริหารบุคคล พิทักษ์ระบบคุณธรรม
  • 50. 

    ใครเป็นประธาน อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา

    • A.

      ผู้ที่ ก.ค.ศ.แต่งตั้ง

    • B.

      ผู้ที่เป็นตัวแทน ก.ค.ศ.

    • C.

      ผู้ที่ได้รับการเลือกจากอนุกรรมการ

    • D.

      กรรมการโดยตำแหน่งคนใดคนหนึ่ง

    Correct Answer
    C. ผู้ที่ได้รับการเลือกจากอนุกรรมการ

Quiz Review Timeline +

Our quizzes are rigorously reviewed, monitored and continuously updated by our expert board to maintain accuracy, relevance, and timeliness.

  • Current Version
  • Jul 30, 2011
    Quiz Edited by
    ProProfs Editorial Team
  • Mar 31, 2009
    Quiz Created by
    Kroocaptain
Back to Top Back to top
Advertisement
×

Wait!
Here's an interesting quiz for you.

We have other quizzes matching your interest.