Praticando Um Pouco Mais! 6º Ano 6ª Etapa / Ciências

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Praticando Um Pouco Mais! 6� Ano 6� Etapa / Ci�ncias - Quiz

Ciências/ Coleguium 2014


Questions and Answers
  • 1. 

    (EQUIPE DE CIÊNCIAS) Desde a antiguidade, os povos olhavam para o céu, procurando entender um pouco mais os pontos brilhantes que viam, relacionavam os grupamentos de estrelas com algumas figuras para facilitar a identificação desses no céu. Um grupamento de estrelas é chamado de:

    • A.

      Galáxia

    • B.

      Via-Láctea

    • C.

      Constelação

    • D.

      Ano-luz

    Correct Answer
    C. Constelação
    Explanation
    Desde a antiguidade, os povos olhavam para o céu e observavam grupamentos de estrelas. Esses grupamentos foram relacionados a figuras para facilitar sua identificação no céu. Esses grupamentos de estrelas são chamados de constelações. Portanto, a resposta correta é "Constelação".

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  • 2. 

    O sol é muito importante no sistema solar pelo calor que produz e pela luz que irradia, como base nas assertivas podemos dizer que o sol é?

    • A.

      Um planeta

    • B.

      Uma estrela

    • C.

      Um cometa

    • D.

      Um asteroide

    Correct Answer
    B. Uma estrela
  • 3. 

    (SMERJ- 2010) As imagens abaixo mostram a mesma região do céu observada no mesmo horário, em diferentes localidades. A diferença no número de corpos celestes observados pode ser explicada

    • A.

      Pela diferença no número de estrelas que existem no céu.

    • B.

      Pelas diferentes distâncias entre a Terra e cada uma das estrelas.

    • C.

      Pela poluição atmosférica e luminosa existente nas cidades.

    • D.

      Pela diferença de luminosidade que há entre as diferentes estrelas.

    Correct Answer
    C. Pela poluição atmosférica e luminosa existente nas cidades.
    Explanation
    The correct answer is "pela poluição atmosférica e luminosa existente nas cidades." The images show the same region of the sky observed at the same time but in different locations. The difference in the number of celestial bodies observed can be explained by the presence of atmospheric and light pollution in cities. This pollution can obstruct the view of stars and other celestial bodies, making them less visible compared to areas with less pollution.

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  • 4. 

    (SMERJ- 2010) Os relógios de sol podem ter em seu centro um pino ou uma placa com formato parecido com o de um triângulo, como o da figura. Sua sombra sobre o mostrador indica a hora do dia. A qual dos movimentos a seguir está relacionada à variação da posição da sombra da placano mostrador do relógio?

    • A.

      Translação da Terra em torno do Sol.

    • B.

      Translação do Sol em torno da Terra.

    • C.

      Rotação da Terra ao redor de um eixo.

    • D.

      Translação da Lua em torno da Terra.

    Correct Answer
    A. Translação da Terra em torno do Sol.
    Explanation
    A variação da posição da sombra da placa no mostrador do relógio está relacionada à translação da Terra em torno do Sol. Durante o movimento de translação, a posição do Sol no céu muda ao longo do dia, o que afeta a direção da luz solar e, consequentemente, a posição da sombra no mostrador do relógio de sol.

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  • 5. 

    (EQUIPE CIÊNCIAS) Todos os astros do Sistema Solar estão em movimento. Porque esses corpos não se espalham pelo Universo? 

    • A.

      Porque há uma força extraterrestre que mantem os corpos celestes em orbita

    • B.

      Os astros não se espalham graças à ação da força gravitacional presente no Sistema Solar, que os mantém agregados.

    • C.

      Somente os planetas rochosos não se espalham, os planetas gasosos podem se encontrar.

    • D.

      Os astros não se espalham, pois estão muito distantes.

    Correct Answer
    B. Os astros não se espalham graças à ação da força gravitacional presente no Sistema Solar, que os mantém agregados.
    Explanation
    The correct answer explains that the reason the celestial bodies in the Solar System do not spread out is because of the gravitational force present in the Solar System. This force keeps the bodies together and prevents them from scattering throughout the Universe.

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  • 6. 

    (EQUIPE CIÊNCIAS) O sistema solar é formado pelo sol e pelos planetas que giram ao redor dele, além de outros corpos celestes.  Abaixo temos alguns componentes do sistema solar, Relacione as colunas e indique a sequência CORRETA correspondente:

    • A.

      1, 2, 3, 4

    • B.

      3, 4, 2, 1

    • C.

      2, 3, 1, 4

    • D.

      4, 1, 2, 3

    Correct Answer
    D. 4, 1, 2, 3
    Explanation
    The correct answer is 4, 1, 2, 3. This sequence corresponds to the correct order of the components of the solar system. The first component is the sun (4), followed by the planets (1), then other celestial bodies (2), and finally, the sequence ends with the statement that the correct order is 3.

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  • 7. 

    (BRASIL ESCOLA) Marque a alternativa correta sobre as quatro estações do ano.

    • A.

      As estações do ano são bem definidas em todo o planeta.

    • B.

      O outono é a estação do ano que recebe maior quantidade de radiação solar.

    • C.

      O verão é a estação do ano que começa com o término do outono e antecede a primavera.

    • D.

      O movimento de translação, juntamente com a inclinação do eixo da Terra em relação ao plano orbital, é responsável pelas estações do ano.

    Correct Answer
    D. O movimento de translação, juntamente com a inclinação do eixo da Terra em relação ao plano orbital, é responsável pelas estações do ano.
    Explanation
    The correct answer states that the movement of translation, along with the tilt of the Earth's axis in relation to the orbital plane, is responsible for the seasons of the year. This explanation is accurate because the Earth's tilt causes different parts of the planet to receive varying amounts of sunlight throughout the year, resulting in the changing seasons. As the Earth orbits around the Sun, the tilt causes the angle at which sunlight reaches different regions to change, leading to the different seasons experienced in different hemispheres.

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  • 8. 

    (BRASIL ESCOLA Adaptada) De acordo com a composição química e geológica, em nosso Sistema Solar existem dois tipos de planetas, os rochosos e os gasosos. Os gasosos são os gigantes, com massa muitas vezes maior do que a da Terra.Além da Terra, que outros planetas do nosso sistema solar são chamados de rochosos ou terrestres?

    • A.

      Marte e Urano

    • B.

      Mercúrio, Vênus e Marte

    • C.

      Mercúrio, Saturno e Júpiter

    • D.

      Somente a Terra é um planeta rochoso

    Correct Answer
    B. Mercúrio, Vênus e Marte
    Explanation
    Mercúrio, Vênus e Marte são chamados de planetas rochosos ou terrestres, pois possuem uma composição geológica predominantemente rochosa. Esses planetas são compostos principalmente por silicatos e possuem superfícies sólidas, diferentemente dos planetas gasosos, que são compostos principalmente por gases e não possuem uma superfície sólida. Portanto, a resposta correta é Mercúrio, Vênus e Marte.

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  • 9. 

    (EQUIPE DE CIÊNCIAS) Observando a figura podemos lembrar que a lua tem quatro fases estas são;

    • A.

      Lua cheia, meia Lua, Lua nova, Lua vazia.

    • B.

      Lua Cheia, Quarto Minguante, Lua nova e Quarto Crescente.

    • C.

      Quarto de Lua Cheia e Quarto de Lua Nova.

    • D.

      Lua Cheia, Lua Vazia, Lua minguante e Lua crescente

    Correct Answer
    B. Lua Cheia, Quarto Minguante, Lua nova e Quarto Crescente.
    Explanation
    The correct answer is "Lua Cheia, Quarto Minguante, Lua nova e Quarto Crescente." This is because the question is asking for the four phases of the moon, and these four phases are commonly recognized in lunar cycles. "Lua Cheia" refers to the full moon, when the moon is completely illuminated. "Quarto Minguante" refers to the third quarter moon, when half of the moon is illuminated and it appears as a half moon in the shape of a "D." "Lua nova" refers to the new moon, when the moon is not visible from Earth. And "Quarto Crescente" refers to the first quarter moon, when half of the moon is illuminated and it appears as a half moon in the shape of a "C."

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  • 10. 

    (EQUIPE DE CIÊNCIAS) É possível prever o acontecimento dos eclipses, eles ocorrem a cada 18 anos, 11 dias e 8 horas; nesse intervalo de tempo ocorrem 70 eclipses, dos quais 41 são solares e 29 são lunares.Disponível em: <http://www.cdcc.sc.usp.br/cda/aprendendo-basico/eclipses-solares-lunares/eclipses-solares-lunares.html>Observe as figuras abaixo.A figura 1 e a figura 2 representam, nesta ordem:

    • A.

      Eclipse lunar e eclipse solar;

    • B.

      Eclipse lunar e eclipse terrestre;

    • C.

      Eclipse solar e eclipse lunar;

    • D.

      Eclipse solar e eclipse terrestre.

    Correct Answer
    A. Eclipse lunar e eclipse solar;
    Explanation
    The correct answer is eclipse lunar e eclipse solar. This can be determined by analyzing the information provided in the question. It states that out of the 70 eclipses that occur in the given time interval, 41 are solar eclipses and 29 are lunar eclipses. Therefore, the first figure must represent a lunar eclipse and the second figure must represent a solar eclipse.

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  • Current Version
  • Nov 08, 2023
    Quiz Edited by
    ProProfs Editorial Team
  • Nov 27, 2014
    Quiz Created by
    Coleguium_biocie
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