Latihan Bahasa Indonesia Un Sd

50 Questions | Total Attempts: 221

SettingsSettingsSettings
Latihan Bahasa Indonesia Un Sd - Quiz

.   


Questions and Answers
  • 1. 
    Bacalah rubrik surat pembaca berikut dengan seksama!Kemarin saya berangkat ke Bogor menggunakan kereta api. Saya berangkat dari stasiun Solo. Saat itu suasana stasiun sangat ramai. Di tengah-tengah keramaian ternyata banyak penumpang kereta api menyadari dompet mereka telah dicopet. Namun, sayangnya, pencopet tersebut tidak dapat ditangkap oleh petugas.Kalimat saran tepat sesuai rubrik tersebut adalah ...
    • A. 

      Sebaiknya petugas keamanan di stasiun ditambah lebih banyak dan lebih waspada terhadap gerak-gerik pencopet.

    • B. 

      Sebaiknya penumpang jangan membawa dompet dan barang berharga saat naik kereta.

    • C. 

      Petugas KAI menangkap semua pencopet di stasiun tersebut.

    • D. 

      Tidak hanya di terminal saja banyak copet, tetapi di stasiun pun terdapat banyak copet.

  • 2. 
    Lesi menderita penyakit leukimia. Penyakit itu sudah ia derita selama enam tahun. Orang tua Lesi selalu berusaha mencarikan pengobatan mulai dari pengobatan dokter dan pengobatan alternatif. Hingga saat ini, penyakit Lesi sudah memasuki stadium tiga. Orang tua Lesipun sudah menyerah dengan segala pengobatan yang sudah dijalaninya.Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
    • A. 

      Golongan kanan

    • B. 

      Angkat tangan

    • C. 

      Langkah kanan

    • D. 

      Berkaki seribu

  • 3. 
    Bacalah pengumuman berikut dengan seksama !PengumumanTelah kehilangan sebuah dompet berwarna cokelat. Isi dompet di antaranya KTP, SIM, STNK, Kartu ATM, dan uang tunai sebesar satu juta rupiah. KTP dan SIM atas nama Ardian Cahyo. Diperkirakan dompet jatuh di sepanjang Jalan Garuda. Siapa saja yang menemukan dompet tersebut, harap segera mengembalikan kepada pemilik dengan alamat yang terdapat pada KTP atau SIM.Isi pengumuman tersebut adalah ...
    • A. 

      Pencarian identitas pemilik dompet

    • B. 

      Berita kehilangan KTP dan SIM

    • C. 

      Berita kehilangan dompet

    • D. 

      Telah ditemukan dompet

  • 4. 
    Bacalah petunjuk penggunaan rice cooker berikut :
    1. Tekan tombol cook yang terdapat pada rice cooker, maka lampu cook akan menyala.
    2. Setelah nasi matang, nyala lampu rice cooker akan berpindah dari cook menjadi warm.
    3. Masukkan beras yang telah dicuci ke dalam panci rice cooker.
    4. Pasang steker pada soket listrik yang baik.
    5. Sebelum menyalakan rice cooker, pastikan beras sudah dicuci bersih terlebih dahulu.
    6. Setelah beras dimasukkan ke dalam panci, tambahkan air sesuai takaran.
    7. Setelah lampu berubah menjadi warm, proses memasak sudah selesai.
    Urutan petunjuk tepat penggunaan rice cooker adalah ... 
    • A. 

      1-2-3-4-5-6-7

    • B. 

      2-3-6-5-1-4-7

    • C. 

      5-3-6-4-1-2-7

    • D. 

      6-3-5-1-2-4-7

  • 5. 
    Tono : Joko(memanggil dari kejauhan)... eh maaf saya kira kamu Joko, Din. Tubuh dan wajah kalian mirip sekali kalau dari kejauhan.UDin : (marah) Iya, ini aku Udin. Mau apa?Tono : Kenapa kamu marah-marah ? Aku minta maaf. Aku tidak sengaja.Susi : (melerai) Eh, sudah-sudah jangan bertengkar. Lagian Tono sudah minta maaf, Din,Udin : (kepada Susi) KAmu juga sama saja. Kamu juga selalu membuatku marah!Tika : Aduh, pagi-pagi kog sudah ribut. UDin kamu harus sabar dan jangan marah-marah terus. Wajar jika teman-teman sering salah menyebut nama, Udin dan Joko. Kalian bersaudara kembar.UDin : Aku tahu aku kembar. Tapi tetap saja aku marah. Kalian tidak bisa membedakan aku dan Joko.Tokoh utama drama tersebut adalah ...
    • A. 

      Tono

    • B. 

      Udin

    • C. 

      Susi

    • D. 

      Tika

  • 6. 
    Tono : Joko(memanggil dari kejauhan)... eh maaf saya kira kamu Joko, Din. Tubuh dan wajah kalian mirip sekali kalau dari kejauhan.UDin : (marah) Iya, ini aku Udin. Mau apa?Tono : Kenapa kamu marah-marah ? Aku minta maaf. Aku tidak sengaja.Susi : (melerai) Eh, sudah-sudah jangan bertengkar. Lagian Tono sudah minta maaf, Din,Udin : (kepada Susi) KAmu juga sama saja. Kamu juga selalu membuatku marah!Tika : Aduh, pagi-pagi kog sudah ribut. UDin kamu harus sabar dan jangan marah-marah terus. Wajar jika teman-teman sering salah menyebut nama, Udin dan Joko. Kalian bersaudara kembar.UDin : Aku tahu aku kembar. Tapi tetap saja aku marah. Kalian tidak bisa membedakan aku dan Joko.      Latar suasana dalam drama adalah ...
    • A. 

      Marah

    • B. 

      Senang

    • C. 

      Sedih

    • D. 

      Haru

  • 7. 
    Tono : Joko(memanggil dari kejauhan)... eh maaf saya kira kamu Joko, Din. Tubuh dan wajah kalian mirip sekali kalau dari kejauhan.UDin : (marah) Iya, ini aku Udin. Mau apa?Tono : Kenapa kamu marah-marah ? Aku minta maaf. Aku tidak sengaja.Susi : (melerai) Eh, sudah-sudah jangan bertengkar. Lagian Tono sudah minta maaf, Din,Udin : (kepada Susi) KAmu juga sama saja. Kamu juga selalu membuatku marah!Tika : Aduh, pagi-pagi kog sudah ribut. UDin kamu harus sabar dan jangan marah-marah terus. Wajar jika teman-teman sering salah menyebut nama, Udin dan Joko. Kalian bersaudara kembar.UDin : Aku tahu aku kembar. Tapi tetap saja aku marah. Kalian tidak bisa membedakan aku dan Joko.Amanat drama tersebut adalah ...   
    • A. 

      Jika melihat teman berkelahi jangan melerainnya karena akan menambah masalah.

    • B. 

      Jangan suka membela teman yang melakukan kesalahan.

    • C. 

      Kita harus sabar dan tidak mudah marah jika ada orang yang salah memanggil nama kita.

    • D. 

      Tidak ada salahnya marah-marah jika kita tidak suka sama seseorang.

  • 8. 
    Bacalah paragraf berikut !Acara perayaan hari ibu di SD TAruna berlangsung meriah dan penuh haru. Senua murid datang ke sekolah bersama ibunya masing-masing. Perayaan tersebut diisi beberapa acara. Acara tersebut di antaranya kegiatan mencuci kaki ibu dan hiburan pentas seni.Kalimat utama paragraf tersebut adalah ...
    • A. 

      Acara perayaan haru Ibu di SD Taruna berlangsung meriah dan penuh haru.

    • B. 

      Semua murid datang ke sekolah bersama ibunya masing-masing.

    • C. 

      Perayaan tersebut diisi beberapa acara.

    • D. 

      Acara tersebut di antaranya kegiatan mencuci kaki ibu dan hiburan pentas seni

  • 9. 
    Perhatika teks percakapan berikut !Tias : Apa bekal makan siangmu, Dan?Danik : Ibuku membawakanku bekal makan siang roti isi daging, Yas.Tias : Hmmm pasti enak sekali. Ibuku membawakanku bekal roti isi selai strowberi kesukaanku.Danik : Bekal bawaan kamu juga enak, Yas. Ayo kita makan,keburu jam istirahat habis.Tias : Eh tunggu, itu si Vika kog tidak makan. Vika, kamu tidak makan ?Vika : Ehm ... aku lupa membawa bekal makanan tadi berangkat buru-buru, jadi bekalku tertinggal di meja.Danik : Bagaimana kalau kita makan bersama. Vika?Tias : Iya Danik, mari kita bagi makanan kita untuk Vika. Vika kita makan bersama-sama.Vina : Terima kasih ya. Danik dan Tias. kalian memang baik.Simpulan percakapan tersebut adalah ...
    • A. 

      Bekal makan siang Dani adalah Roti isi daging.

    • B. 

      Bekal makan siang Tias adalah roti isi delai stroberi .

    • C. 

      Danik dan Tia berbagi makanan untuk Vika

    • D. 

      Vika berterima kasih kepada Danik dan Tias.

  • 10. 
    Belajar kelompok merupakan salah satu cara belajar sangat bagus untuk perkembangan siswa. Belajar kelompok efektif diterapkan dalam pembelajaran di sekolah dan di rumah. Belajar kelompok memiliki banyak manfaat. Belajar kelompok dapat meningkatkan pemahaman dan penguasaan siswa terhadao materi pelajaran. Belajar kelompok dapat melatih siswa untuk berkomunikasi dengan baik. Belajar kelompok dapat menumbuh kembangkan rasa sosial di antara siswa. Belajar kelompok juga menjadi ajang saling berbagi ilmu .Pernyataan yang sesuai dengan paragraf diatas adalah ...
    • A. 

      Belajar kelompok tidak efektif diterapkan untuk siswa di rumah

    • B. 

      Belajar kelompok dapat melatih siswa berkomunikasi dengan baik.

    • C. 

      Belajar kelompok dianggap buruk karena tidak memiliki banyak manfaat.

    • D. 

      Belajar kelompok dapat mengasah kemampuan siswa dalam berdiskusi dan berdebat secara curang.

  • 11. 
    Belajar kelompok menjadi ajang saling berbagi ilmu.Arti kata bercetak miring pada kalimat tersebut adalah ...
    • A. 

      Rumah

    • B. 

      Keadaan

    • C. 

      Situasi

    • D. 

      Tempat

  • 12. 
    Antonim kata sosial pada paragraf tersebut adalah ...
    • A. 

      Individu

    • B. 

      Kelompok

    • C. 

      Grup

    • D. 

      Bersama-sama

  • 13. 
    Indah sudah mempunyai handphone sejak setahun lal. Handphone tersebut selalu ia bawa ke mana-mana. Ia merasa terbantu dengan adanya handphone tersebut. Setelah ayahnya pulang merantau, Indah mendapat hadiah handphone baru. Menurut Indah handphone barunya lebih canggih dan bagus. Indah mulai melupakan handphone lamanya. Ia sudah tidak mau lagi memakai handphone lamanya.Peribahasa sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
    • A. 

      Menggunting dalam lipatan

    • B. 

      Habis manis sepah dibuang

    • C. 

      Air tenang menghanyutkan

    • D. 

      Ada rupa ada harga

  • 14. 
    Pergi ke pasar membeli papanPulangnya sambil membeli gergajiBuat apa punya wajah tampankalau tidak pernah mengajiPesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah ...
    • A. 

      Kalau mau membeli papan, harus di pasar

    • B. 

      Kalau membeli papan, jangan lupa membeli gergaji

    • C. 

      Pria berwajah tampan tidak malu membeli papan

    • D. 

      Jangan bangga memiliki wajah tampan kalau tidak pernah mengaji.

  • 15. 
     Nama TravelBerangkatDariTujuanTibaSentosa jaya08.00SemarangSolo11.00Langgeng18.00SukabumiKlaten08.00Maju Lancar06.30SoloMalang12.30Restu Ibu10.00KlatenSemarang13.30Pernyataan yang sesuai dengan jadwal perjalanan travel tersebut adalah...
    • A. 

      Travel Maju Lancar berangakat dari Klaten tujuan Semarang

    • B. 

      Travel sentosa Jaya berangkat dari Semarang menuju Klaten pukul 8.00

    • C. 

      Travel Langgeng tiba di Klaten pukul 13.30

    • D. 

      Travel Sentosa Jaya tujuan Solo berangkat dari Semarang pukul 08.00

  • 16. 
    Ayah...Kan kujaga setiap nasihatmu di setiap napaskuDi relung hati kan kuhangatkan namamuAkan ku kobarkan semua impianmuHanya untuk menikmati senyummuDi ufuk senjamu ayahMaksud puisi tersebut adalah ... 
    • A. 

      Anak yang ingin menjaga nasihat dan melihat kebahagiaan ayah di mas tua.

    • B. 

      Dalam setiap bernapas anak selalu teringat nasihat dan senyum orang tua

    • C. 

      Ayah selalu berkorban untuk kebaikan anak-anak di masa depan.

    • D. 

      Seorang ayah sudah tua membutuhkan perhatian dan kasih sayang anak.

  • 17. 
     Nama TravelBerangkatDariTujuanTibaSentosa jaya08.00SemarangSolo11.00Langgeng18.00SukabumiKlaten08.00Maju Lancar06.30SoloMalang12.30Restu Ibu10.00KlatenSemarang13.30Travel yang tiba di Semarang pada pukul 13.30 adalah travel...
    • A. 

      Sentosa Jaya

    • B. 

      Restu Ibu

    • C. 

      Maju Lancar

    • D. 

      Langgeng

  • 18. 
    Rika membaca buku di sofa untuk menghilangkan rasa bosan. Biasanya Rika menghilangkan rasa bosan dengan mendengarkan musik atau membaca. Akan tetapi,karena kali ini orang tuanya memberikan banyak buku baru, sekarang Rika lebih sering menghilangkan bosan dengan membaca buku. Sebenarnya Rika adalah gadis pecinta semua jenis musik. Ia bercita-cita menjadi penyanyi terkenal.Simpulan tepat berdasarkan cerita tersebut adalah ...
    • A. 

      Rika mnembaca buku baru di sofa sambil mendengarkan musik.

    • B. 

      Rika mendengarkan musik sambil membaca novel

    • C. 

      Rika menghilangkan rasa bosan dengan membaca buku atau mendengarkan musik

    • D. 

      Rika bercita-cita menjadi penyanyi terkenal dan mempunyai album

  • 19. 
    Bencana banjir dan tanah longsor menumbuhkan semangat sosial warga Desa Suka Maju. Bantuan sumbangan untuk para korban mengumpulkannya mereka. bantuan sumbangan yang telah terkumpul berupa bahan makanan, uang, pakaian, dan obat-obatan. Mereka menyalurkan sumbangan yang telah terkumpul kepada para pengungsi.Isi laporan tersebut adalah ...
    • A. 

      Warga Desa Suka Maju datang ke lokasi banjir dan tanha longsor.

    • B. 

      Pengungsi membutuhkan banyak bantuan

    • C. 

      Warga Desa Suka Maju membantu pengungsi korban banjir dan tanah longsor.

    • D. 

      Mereka mengumpulkan bantuan sumbangan untuk para korban

  • 20. 
    Jokowi Terbitkan Kartu BBM untuk NelayanPresiden Joko Widodo akan segera menerbitkan Kartu BBM untuk nelayan di seluruh Indonesia. Kartu tersebut merupakan salah satu bentuk kompensasi atas kenaikan harga bahan bakar minyak (BBM) yang ditetapkan pemerintah sejak 18 November lalu."Minggu depan akan diujicobakan di salah satu kampung nelayan di Indonesia. Jika itu sudah baik, Presiden yang akan me-launching," ujar Sekretaris Jenderal Kementerian Kelautan dan Perikanan Syarief Widjaja di Kantor KKP, Jakarta, Jumat (21/11/2014).Syarief menjelaskan, Kartu BBM itu memiliki tiga fungsi. Pertama, memberikan kemudahan bagi nelayan untuk mengakses BBM subsidi. Kedua, membuat pembukuan pendapatan nelayan menjadi lebih baik, dan ketiga membuat nelayan "melek" proses di perbankan.Cara penggunaannya, nelayan mendapatkan selembar fisik Kartu BBM. Kemudian, nelayan tersebut melaporkan berapa jumlah hasil tangkapan ikannya ke bank. Bank akan mengisi kartu dengan sejumlah saldo senilai harga BBM bersubsidi sesuai dengan hasil tangkapan yang dilaporkan."Misalnya, bulan ini nelayan itu menangkap 20 ton ikan. Nah, bulan depan, dia mendapatkan BBM bersubsidi sesuai dengan hasil tangkapan untuk operasi selanjutnya," ujar Syarief.Cara tersebut, lanjut Syarief, meminimalisasi penyalahgunaan BBM bersubsidi khusus bagi nelayan. Akan tetapi, Syarief belum mau mengungkapkan berapa jumlah penerima Kartu BBM nelayan tersebut dan bagaimana detail mekanisme penggunaannya. Ia mengatakan, semuanya akan dijelaskan setelah uji coba selesai dilaksanakan.1. Apa fungsi BBM bagi Nelayan?   
    • A. 

      Membuat hasil tangkapan ikan lebih banyak

    • B. 

      Menyadarkan nelayan pentingnya organisasi

    • C. 

      Memotivasi nelayan untuk bekerja lebih giat

    • D. 

      Membuat nelayan paham proses perbankan

  • 21. 
    Bencana banjir dan tanah longsor menumbuhkan semangat sosial warga Desa Suka Maju. Bantuan sumbangan untuk para korban mengumpulkannya mereka. Bantuan sumbangan yang telah terkumpul berupa bahan makanan, uang, pakaian, dan obat-obatan. Mereka menyalurkan sumbangan yang telah terkumpul kepada para pengungsi.Struktur tepat untuk kalimat bercetak miring pada laporan tersebut adalah...   
    • A. 

      Sumbangan mungumpulkan bantuan mereka untuk para korban

    • B. 

      Para korban mengumpulkan bantuan sumbangan untuk mereka

    • C. 

      Bantuan sumbangan untuk para korban mereka mengumpulkan

    • D. 

      Mereka mengumpulkan bantuan sumbangan untuk para korban.

  • 22. 
    Siswa kelas enam menang lomba paduan suara.Siswa kelas enam rajin berlatih.Penggabungan tepat kedua kalimat tersebut adalah ...
    • A. 

      Siswa kelas enam menang lomba paduan suara agar rajin berlatih

    • B. 

      Siswa kelas enam menang lomba paduan suara supaya rajin berlatih

    • C. 

      Siswa kelas enam menang lomba paduan suara karena rajin berlatih

    • D. 

      Siswa kelas enam menang lomba paduan suara walaupun rajin berlatih

  • 23. 
    Dahlia dilarang ayahnya untuk bermain,... ia tetap bermain.Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kaloimat rumpang tersebut adalah...
    • A. 

      Lalu

    • B. 

      Tetapi

    • C. 

      Atau

    • D. 

      Kemudian

  • 24. 
    PengumumanPuncak pergantian Tahun Baru 2014 akan ... pada tanggal 31 Desember 2014 malam. Seluruh warga diharapkan ikut serta memeriahkan acara pergantian tahun.Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi pengumuman tersebut adalah ...
    • A. 

      Dilaksanakan

    • B. 

      Dilakukan

    • C. 

      Dirayakan

    • D. 

      Diperingati

  • 25. 
    Jokowi Terbitkan Kartu BBM untuk NelayanPresiden Joko Widodo akan segera menerbitkan Kartu BBM untuk nelayan di seluruh Indonesia. Kartu tersebut merupakan salah satu bentuk kompensasi atas kenaikan harga bahan bakar minyak (BBM) yang ditetapkan pemerintah sejak 18 November lalu."Minggu depan akan diujicobakan di salah satu kampung nelayan di Indonesia. Jika itu sudah baik, Presiden yang akan me-launching," ujar Sekretaris Jenderal Kementerian Kelautan dan Perikanan Syarief Widjaja di Kantor KKP, Jakarta, Jumat (21/11/2014).Syarief menjelaskan, Kartu BBM itu memiliki tiga fungsi. Pertama, memberikan kemudahan bagi nelayan untuk mengakses BBM subsidi. Kedua, membuat pembukuan pendapatan nelayan menjadi lebih baik, dan ketiga membuat nelayan "melek" proses di perbankan.Cara penggunaannya, nelayan mendapatkan selembar fisik Kartu BBM. Kemudian, nelayan tersebut melaporkan berapa jumlah hasil tangkapan ikannya ke bank. Bank akan mengisi kartu dengan sejumlah saldo senilai harga BBM bersubsidi sesuai dengan hasil tangkapan yang dilaporkan."Misalnya, bulan ini nelayan itu menangkap 20 ton ikan. Nah, bulan depan, dia mendapatkan BBM bersubsidi sesuai dengan hasil tangkapan untuk operasi selanjutnya," ujar Syarief.Cara tersebut, lanjut Syarief, meminimalisasi penyalahgunaan BBM bersubsidi khusus bagi nelayan. Akan tetapi, Syarief belum mau mengungkapkan berapa jumlah penerima Kartu BBM nelayan tersebut dan bagaimana detail mekanisme penggunaannya. Ia mengatakan, semuanya akan dijelaskan setelah uji coba selesai dilaksanakan.Bagaimana cara menggunakan Kartu BBM? 
    • A. 

      Nelayan mendaftar di kelurahan setempat, lalu pihak kelurahan akan menerbitkan Kartu BBM bersubsidi

    • B. 

      Nelayan mengisi sendiri saldo Kartu BBM besubsidi senilai hasil tangkapan ikannya, lalu menunjukkan kepada pihak kerulahan

    • C. 

      Nelayan melaporkan hasil tangkapan ikan, lalu pihak bank mengisi saldo senilai harga BBM bersubsidi sesuai hasil tangkapannya

    • D. 

      Nelayan membentuk kelompok, lalu ketua kelompok mengajukan permohonan kepada bank untuk memperoleh BBM bersubsidi.

Back to Top Back to top