Metodologia Científica

1. Um pesquisador coletou dados para sua pesquisa a partir de atas de reunião e balanços financeiros de uma determinada empresa. Nesse caso, o pesquisador utilizou uma técnica de coleta de dados secundários denominada de:

2. São tipos de entrevistas utilizados para coletar dados em pesquisas científicas:

3. Assinale a única alternativa que completa corretamente o texto a seguir. A ciência é uma forma de conhecimento produzido pelo ser humano. O elemento que diferencia a produção do conhecimento científico da produção de outros tipos de conhecimento – tais como o filosófico, o teológico ou o senso comum – é o(a):

4. As principais técnicas de coleta de dados utilizadas em pesquisas científicas são:

5. Dados coletados pelo próprio pesquisador, em "primeira mão", são denominados

6. Com relação ao corte temporal utilizado em pesquisas científicas , estas podem ser classificadas em:

7. No Brasil, a padronização da forma de apresentação escrita dos trabalhos acadêmicos é responsabilidade

8. O único elemento pós-textual obrigatório em monografias, dissertações e teses, de acordo com as normas da ABNT, é a lista de

9. As principais técnicas utilizadas para coleta de dados utilizados em pesquisa científica são: 

10. Conhecimento é o resultado da relação entre a percepção que temos do mundo por meio de nossos sentidos – visão, audição, tato, olfato, paladar – e os objetos que conseguimos perceber à nossa volta para, então, abstrairmos ideias ou noções. O conhecimento científico é produzido por meio de métodos organizados, racionais, lógicos, verificáveis e refutáveis. Esse conhecimento procura gerar explicações ou leis gerais sobre os elementos que compõem o mundo e suas relações com base em questionamentos elaborados pela razão. Na sociedade atual, há um reconhecimento crescente a respeito da utilidade do conhecimento científico no enfrentamento de problemas que prejudicam, e até mesmo ameaçam, a sobrevivência do planeta e dos seres humanos. Considerando esse cenário e o fazer científico no início do século XXI, observe as afirmativas a seguir: I. os cientistas devem disponibilizar o conhecimento científico para todas as pessoas que tiverem interesse nas descobertas científicas. II. os cientistas devem desenvolver formas de proteção para o conhecimento científico, de modo que as descobertas científicas não sejam prejudiciais à sociedade. III. os cientistas devem promover um aumento na cooperação entre empresas e universidades. IV. as pesquisas científicas devem ser totalmente financiadas por instituições públicas. Com base nessas informações, é correto afirmar que:

11. Diferentes tipos de dados podem ser utilizados em uma pesquisa científica. Um pesquisador coletou os dados para sua pesquisa a partir de entrevistas que ele próprio realizou com gerentes de grandes empresas de mineração. Nesse caso, os dados são denominados de:

12. As comunidades científicas são responsáveis pela definição dos problemas científicos de cada área do conhecimento. Além disso, tais comunidades são responsáveis pela avaliação dos trabalhos científicos em universidades, congressos e periódicos acadêmicos. Ao realizarem a avaliação das pesquisas científicas em conjunto – nas chamadas bancas de avaliação, por exemplo –, os cientistas que formam uma comunidade científica buscam aumentar a:

13. Conhecimento é o resultado da relação entre a percepção que temos do mundo por meio de nossos sentidos – visão, audição, tato, olfato, paladar – e os objetos que conseguimos perceber à nossa volta para, então, abstrairmos ideias ou noções. O conhecimento científico é produzido por meio de métodos organizados, racionais, lógicos, verificáveis e refutáveis. Esse conhecimento procura gerar explicações ou leis gerais sobre os elementos que compõem o mundo e suas relações com base em questionamentos elaborados pela razão. Na sociedade atual, há um reconhecimento crescente a respeito da utilidade do conhecimento científico no enfrentamento de problemas que prejudicam, e até mesmo ameaçam, a sobrevivência do planeta e dos seres humanos. Considerando esse cenário e o fazer científico no início do século XXI, observe as afirmativas a seguir: I. os cientistas devem disponibilizar o conhecimento científico para todas as pessoas que tiverem interesse nas descobertas científicas. II. os cientistas devem desenvolver formas de proteção para o conhecimento científico, de modo que as descobertas científicas não sejam prejudiciais à sociedade. III. os cientistas devem promover um aumento na cooperação entre empresas e universidades. IV. as pesquisas científicas devem ser totalmente financiadas por instituições públicas. Com base nessas informações, é correto afirmar que:

14. Com relação ao corte temporal utilizado em pesquisas científicas, estas podem ser classificadas em:

15. De acordo com as normas da ABNT, escolha a referência de livro formatada corretamente:

16. São tipos de observações utilizadas para coletar dados em pesquisas científicas:

17. Um pesquisador da área de psicologia estava interessado em verificar quais eram as principais características da personalidade dos jovens empreendedores de sucesso. Para tanto, o pesquisador realizou entrevistas com um grupo de jovens empresários e concluiu que esses indivíduos possuíam em comum uma personalidade caracterizada por "facilidade para estabelecer vínculos sociais", "necessidade de realização" e "necessidade de poder". De acordo com a natureza dos resultados obtidos, pode-se afirmar que a análise de dados deu origem a:

18. Observe o exemplo a seguir, extraído de uma tese de doutorado:

A linguagem na fase pré-intelectual serve a funções sociais tais como reação e interação. E é no momento em que essas duas linhas evolutivas se cruzam – ou seja, é no momento em que as fases de desenvolvimento da linguagem e o do pensamento se encontram – que o ser humano passa a adotar um novo tipo de comportamento, capaz de relacionar palavras a objetos, signos a significados: […] quando a criança "faz a maior descoberta de sua vida", a de que "todas as coisas têm um nome" […]. A fala, que na primeira fase era afetivo-conativa, agora passa para a fase intelectual. As linhas do desenvolvimento da fala e do pensamento se encontram (VYGOTSKY, 2008, p. 53-54). VYGOTSKY, L. S. Pensamento e Linguagem. Tradução de CAMARGO, J. L. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2008.

A citação utilizada nesse trecho é do tipo:

19. "A ciência aspira pela objetividade ao tentar superar as condições subjetivas marcadas pela nossa sensibilidade ou idiossincrasias. São subjetivas porque a ciência é uma instituição social em que as atividades de cada cientista, como membro de uma comunidade intelectual, estão sujeitas a crítica dos demais". (ARANHA e MARTINS, 2003, p.172). ARANHA, M. L. de A.; MARTINS, M. H. P. Temas de Filosofia. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2003. Considerando a citação direta acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A decisão compartilhada entre os membros da comunidade científica a respeito dos temas que devem ser estudados e a maneira como deverão ser estudados é chamada deintersubjetividade. Porque: II. Os pesquisadores precisam evitar que a pesquisa científica seja realizada e avaliada de forma subjetiva. Intersubjetividade é um modo compartilhado de ver o mundo. É utilizado pela ciência para decidir (em um grupo de indivíduos) o que deve ser estudado e como deve ser estudado.

20.

Para uma boa apresentação oral do trabalho acadêmico, algumas considerações importantes devem ser levadas em conta. É essencial definir o tempo disponível para apresentar o conteúdo. É necessário, também, fazer um esboço dos tópicos principais a serem apresentados e realizar essa visualização em telas, que serão projetadas pelo apresentador. Outro aspecto importante diz respeito ao domínio da linguagem formal, evitando gírias ou linguagem excessivamente informal.
Ainda com relação à apresentação oral do trabalho acadêmico, é correto afirmar que:

21. As teorias científicas não são verdades imutáveis. Essas teorias podem sofrer alterações quando alguém descobre uma solução nova e melhor para resolver ou explicar um determinado problema científico. Uma teoria também pode ser uma fonte de perguntas para novas investigações. Nesse caso, o cientista busca testar a capacidade de uma teoria para descrever ou explicar um fenômeno. A teoria, portanto, também ajuda a definir que tipos de perguntas e objetos devem ser estudados. Considerando o texto acima e as aulas de seu texto-base, analise as afirmativas a seguir. I.Uma teoria científica é um conjunto de soluções, respostas, descrições ou explicações propostas em uma determinada área do conhecimento. II. As teorias científicas são explicações definitivas para os fenômenos estudados. III. Uma teoria científica pode ser uma fonte de perguntas para novas investigações. IV. Uma teoria científica ajuda a definir quais perguntas e quais objetos devem ser estudados.        

22. A ciência é uma atividade humana que busca respostas para problemas intelectualmente formulados.O objetivo principal da ciência é a produção de:

23. Em pesquisa de natureza quantitativa, o uso da amostragem probabilística permite que:

24. A ciência é uma atividade humana que apresenta seus próprios métodos, desafios e limitações. Além disso, ciência é um termo abrangente que inclui diferentes objetos de estudo e é realizada por diferentes pessoas localizadas em diversos países. A respeito da ciência, hoje, marque V para verdadeiro e F para falso. (  ) A ciência, hoje, está reconhecendo as limitações que impedem a descoberta do conhecimento verdadeiro e definitivo. (  ) No Brasil, as áreas da ciência são definidas por um órgão do governo federal, a Capes. (  ) Todas as ciências se encontram no mesmo estágio de desenvolvimento. (  ) As áreas do conhecimento são totalmente independentes entre si, ou seja, um conhecimento de uma área não serve para aumentar o conhecimento de outra área.

25. A respeito dos elementos textuais do trabalho acadêmico – monografia, dissertação ou tese – marque V para verdadeiro e F para falso.  (  ) Os elementos textuais são os elementos que contêm o conteúdo do trabalho de pesquisa.  (  ) O referencial teórico deve ser incluído na introdução do trabalho. (  ) A apresentação e a análise dos dados devem ser incluídos no desenvolvimento do trabalho. (  ) A conclusão é a parte ou capítulo final do texto, onde se apresentam as conclusões do trabalho relacionadas ao objetivo, às hipóteses e à resposta encontrada para a pergunta de pesquisa.

26. Todo trabalho científico apresentado ao final de um curso de graduação ou pós-graduação – incluindo a monografia, a dissertação e a tese – é formado por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Observe as afirmações a seguir: I. Todos os elementos pré-textuais são opcionais. II. Metodologia ou delineamento da pesquisa é um elemento textual. III. A lista de referências é um elemento pós-textual. IV. A introdução é um elemento textual. A respeito desses elementos, é correto afirmar que:

27. Os questionários são instrumentos de coleta de dados caracterizados por uma lista de perguntas predefinidas, as quais são aplicadas a uma determinada amostra da população pesquisada. Observe a pergunta a seguir, extraída de um questionário de pesquisa, e classifique-a. Em sua opinião, os estudantes melhor preparados para o mercado de trabalho são formados em: ( ) universidades públicas. ( ) universidades privadas.

28. Um determinado grupo de cientistas desenvolveu uma teoria inovadora sobre a modificação do material genético das células vivas . om base nessa teoria desenvolve-se um tipo de tratamento médico denominado de terapia Gênica. esse caso a Terapia Gênica é um exemplo de:

29. A história da ciência é uma imensa fonte de pesquisa e pode ser analisada sob diferentes pontos de vista. O observador pode estudar a evolução das teorias nas diferentes áreas do conhecimento ou, simplesmente, observar com afinco os paradigmas que orientam a atividade científica, relacionando-os ao sistema social vigente. A respeito da história da Ciência, marque V para verdadeiro e F para falso. (  ) Os povos primitivos acreditavam que o mundo podia ser explicado por meio de crenças em deuses e em forças da natureza. (  ) Foi na Grécia, há cerca de 2.500 anos, que começou a surgir uma preocupação maior com a descoberta da ordem natural do universo. (  ) Na Idade Moderna, passou-se a acreditar que o mundo funcionava como uma máquina e que todos os objetos poderiam ser descritos com o uso da Matemática. (  ) A preocupação com o desenvolvimento de uma metodologia científica surgiu na Idade Contemporânea.

30. O conhecimento científico não é o único tipo de conhecimento possível. O ser humano produz diversos tipos de conhecimento a partir de diferentes fontes ou origens, métodos e objetivos. Associe as afirmações (COluna B) a cada um dos tipos de conhecimento (Coluna A). (  ) Conhecimento do senso comum (  ) Conhecimento científico (  ) Conhecimento filosófico (  ) Conhecimento Teológico 1 - A finalidade essencial da razão humana é a felicidade universal 2 - Chá de camomila é bom para acalmar o sistema nervoso 3 - A mulher foi curada por meio de sua fé 4 - A temperatura média do universo diminue a medida que o universo se expande