Mce New Test - Arabic - By Mr. Ahmed Ali

77 Questions | By AhmedZien2 | Updated: Mar 19, 2022 | Attempts: 11517

Questions

Settings

Create your own Quiz

Mce New Test - Arabic - By Mr. Ahmed Ali - Quiz

Questions and Answers

1.

يسأل معلمون محددون بالمدرسة عن أهمية استخدام مؤتمر الفيديو للمشروعما الفائدة الأهم لمؤتمر الفيديو المستخدم في هذا المشروع ؟
- A.
  
  يوفر مؤتمر الفيديو فرصة لاستخدام تقنية جديدة
- B.
  
  يوفر مؤتمر الفيديو محادثة حقيقية حول المشكلة
- C.
  
  يوفر مؤتمر الفيديو فرصة للتعاون بين المجموعة
- D.
  
  يوفر مؤتمر الفيديو طريقة موثوقة لجمع معلومات علمية
2.

تريد تحسين مهارات البحث لدي الطلاب باستخدام موارد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات -" ICT " يجب أن يساعد الحل في تحقيق الأهداف التعليمية بالمدرسةما الذي ينبغي عليك القيام به ؟
- A.
  
  إعطاء صفحات ويب مطبوعة حول الامطار الحامضية للطلاب
- B.
  
  العمل مع الطلاب لعمل قائمة بمصطلحات البحث
- C.
  
  اخبار الطلاب بالبحث عن المعلومات عبر الانترنت
- D.
  
  إعطاء الطلاب قائمة بالارتباطات علي الانترنت للمواقع حول الامطار الحامضية
3.

قام الفصل للتو بإكمال مؤتمر الفيديو مع المزارع -وتريد عمل تقييم سريع للتعرف علي طريقة فهم العديد من الطلاب للنقاط الأساسية لمؤتمر الفيديوما الذي ينبغي عليك القيام به ؟
- A.
  
  تكليف الطلاب بالعمل في أزواج لعمل مدونة
- B.
  
  تكليف كل طالب بكتابة مقال باستخدام معالج الكلمات وورد
- C.
  
  تكليف الطلاب باستخدام نظام إجابات الطالب
- D.
  
  تكليف كل طالب بإعداد عرض تقديمي
4.

أحد الطلاب لديك يعاني من ضعف في السمع -وتريد التأكد من توفير الفرصة للطالب للتفاعل مع المزارع خلال مؤتمر الفيديوما الذي ينبغي عليك القيام به ؟
- A.
  
  قبل مؤتمر الفيديو ، تكليف الطلاب بتقديم الأسئلة مكتوبة
- B.
  
  تسجيل الجزء الصوتي من مؤتمر الفيديو لمزيد من الاستماع
- C.
  
  بعد مؤتمر الفيديو تكليف الطلاب الاخرين بشرح النقاط الرئيسية لمؤتمر الفيديو
- D.
  
  الاستفادة من ترتيب المقاعد
5.

بدأ الطلاب مؤخرا استخدام برنامج تحرير الأفلام -وتريد التأكد من استفادة الطلاب بأكبر قدر ممكن من زيارة صانع الأفلامما الذي ينبغي علي القيام به ؟
- A.
  
  عمل جدول لصانع الأفلام لتقديم محاضرة لمدة ساعة للفصل بأكمله
- B.
  
  تحديد موعد لكل طالب لطرح أسئلة علي صانع الأفلام
- C.
  
  تكليف كل طالب بإرسال قائمة بالأسئلة قبل الزيارة عبر البريد الإلكتروني
- D.
  
  تكليف الطلاب استخدام صفحة wiki للتعاون في قائمة من الأسئلة الموجهة لصانع الأفلام
6.

بالإضافة إلى التعلم عن التناسق، كيف يمكن للطلاب ايضاً الاستفادة من استخدام تكنولوجيا -المعلومات والاتصالات " ICT " خلال درس الرياضيات الثاني
- A.
  
  ستعلمهم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مهارات برمجة الحاسوب
- B.
  
  ستعلمهم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مهارات إدخال البيانات
- C.
  
  ستعلمهم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات علي تطوير مهارات العرض التقديمي
- D.
  
  ستعلمهم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تنمية مهارات التعاون
7.

بالإضافة إلى التعلم عن التماثل، كيف يمكن للطلاب ايضاً الاستفادة من استخدام تكنولوجيا -المعلومات والاتصالات " ICT " خلال درس الرياضيات الثاني
- A.
  
  ستعلمهم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مهارات برمجة الحاسوب
- B.
  
  ستعلمهم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مهارات إدخال البيانات
- C.
  
  ستعلمهم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات علي تطوير مهارات العرض
- D.
  
  ستعلمهم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تنمية مهارات التعاون
8.

تريد تحديد أكثر طريقة وأكثرها توفيراُ من حيث التكلفة لجمع العروض التقديمية الخاصة -بالطلاب لتقييمها، ما الذي ينبغي عليك ان تطلب من الطلاب القيام به؟
- A.
  
  حفظ أعمالهم إلى محرك أقراص USB
- B.
  
  حفظ أعمالهم إلى مجلد مشترك على الشبكة
- C.
  
  ارسال أعمالهم إليك بالبريد الإلكتروني
- D.
  
  طباعة أعمالهم وتسليمها إليك
9.

تريد تتبع بيانات الطلاب وإدارتها، ما نوع التطبيق الذي ينبغي عليك استخدامه؟
- A.
  
  جدول بيانات "اكسل"
- B.
  
  العرض التقديمي
- C.
  
  الناشر المكتبي
- D.
  
  معالج الكلمات وورد
10.

في بداية درس الرياضيات الثاني تريد إشراك الطلاب في الدرس وتذكيرهم بالأهداف التعليمية -ما الذي ينبغي عليك استخدامه؟
- A.
  
  تسجيلاً صوتياً يعرف التناسق
- B.
  
  عرضاً تقديمياً يقوم بمعالجة نتائج التعلم
- C.
  
  تطبيق رسومات يعرض الكائنات متناسقة
- D.
  
  نشرة مطبوعة تحتوي علي توضيح الأهداف التعليمية
11.

تقوم بالإعداد لشرح درس الرياضيات الثاني -أي مهمتين ينبغي عليك القيام بهما للتأكد من استفادة الطلاب بأكبر قدر ممكن من العمل في المختبرالحاسوبي؟ )تمثل كل إجابة صحية جزءاً من الجل "اختر أثنين"(
- A.
  
  تحقق من وجود كمية كافية من الورق في الطابعة
- B.
  
  تحقق من توفر الاتصال بالإنترنت على حاسوب المعلم فقط
- C.
  
  التأكد من عمل جهاز العرض
- D.
  
  التأكد من وجود مساحة خالية متوفرة على محركات أقراص USB
- E.
  
  تحقق من وجود برامج مناسبة مثبتة على أجهزة الحاسوب
12.

انت معلم في مدرسة ثانوية، وتعمل بشكل وثيق مع إدارة المدرسة -قامت مجموعة من أولياء الأمور بالاستفسار عن المبلغ المالي الكبير الذي تستثمره المدرسة فيموارد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وطلب منك إعداد إجابة بالنيابة عن المدرسة،فعلي أي حجة ستستند إجابتك؟
- A.
  
  تتطلب الاقتصادات الحديثٌة بشكل متزايد وجود قوة عاملة من ذوي المهارات الجيدة في الكتابة، لذلك يتعين علي المدرسة محاولة دمج أجهزة الحاسوب في جميع أنشطنها
- B.
  
  تعتمد الاقتصاديات الحديثة بشكل متزايد علي نمو تصنيع أجهزة الحاسوب، وهو قطاع اقتصادي يجب علي المدرسة دعمه
- C.
  
  يتوقع قطاع الأعمال في الاقتصاديات الحديثة بشكل متزايد أن تقوم المدارس بتخريج طلاب ذوي كفاءة في المعرفة المالية
- D.
  
  تعتمد الاقتصاديات الحديثة بشكل متزايد على المعرفة والمعلومات لذلك ينبغي على الطلاب تعلم المهارات اللازمة للتعامل مع المعلومات
13.

تقوم بشرح أحد دروس مادة علم الاقتصاد حول تأثيرات استخدام استراتيجيات الخصم علي -الأسعاروخلال الحصة قمت بتوفير احصائيات تفصيلية حول المبيعات من تاجر تجزئة محلي رئيسييسأل بعض الطلاب عن فعالية استراتيجيات الخصم علي الأسعارماذا يجب أن تفعل
- A.
  
  البحث علي الانترنت عن موارد تعليم حول استراتيجيات تحديد أسعار البيع بالتجزئة
- B.
  
  البحث علي الانترنت عن مواقع تحتوي علي معلومات حول استراتيجيات تحديد أسعار البيع بالتجزئة
- C.
  
  ادخل عينة المبيعات في جدول بيانات لنموذج اثار استخدام استراتيجيات سعر الخصم
- D.
  
  ارسال بريد إلكتروني لإدارة خبراء البيع المختلفة ونطلب منهم الحصول على أمثلة عن كيفية استخدام استراتيجيات خصومات الأسعار
14.

قمت باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بشكل ناجح في حجرة الدراسةلعدة سنوات، تقول معلمة جديدة في المدرسة إنها حصلت علي فرصة محدودة لاستخدام تكنولوجياالمعلومات والاتصالات " ICT " في حجرة الدراسة وهي تريد استغلال المختبر الحاسوبي فيالتدريس، ما النصيحة التي تنصحها بها؟
- A.
  
  التأكد من ملائمة الأنشطة التي تم تخطيطها للأهداف التعليمية
- B.
  
  التأكد من الأنشطة التي تم تخطيطها بالنسبة للطلاب
- C.
  
  التأكد من أن الأنشطة المخططة ممتعة للطلاب
- D.
  
  التأكد من فهم الطلاب لكيفية استخدام تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات لإكمال انشطتهم
15.

تريد تحفيز المدرسة للاستثمار في موارد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات يجب أنينمي السحب علي اطار عمل تنمية كفاءات المعلمين في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT " ماذا يجب عليك فعله؟
- A.
  
  تنمية توقعات الطلاب وأولياء الأمور
- B.
  
  منح الطلاب في مدرستك إمكانية الوصول إلي مجموعة من الموارد والخبرات التعليمية
- C.
  
  تطوير الظروف الاقتصادية المحلية
- D.
  
  أن تكون أفضل مدرسة بها تجهيزات بالمنطقة
16.

قامت المدرسة مؤخرا بتنفيذ تغيير في اجهزة الكمبيوتر المحمول في فصلك طبقا لمخطط -تكنولوجيا المعلومات والاتصالاتيمكن لبعض اجهزة الحاسوب المحمول الوصل الي الانترنت بينما لا يمكن للآخري الوصولتريد التأكد من وصول جميع الأجهزة لإنترنت، ما الذي ينبغي عليك التحقق منه
- A.
  
  شبكة الاتصال اللاسلكية الخاصة بأجهزة الحاسوب المحمول
- B.
  
  اتصال الراوتر بالإنترنت
- C.
  
  اتصال الشبكة السلكية الخاصة بأجهزة الكمبيوتر المحمولة
- D.
  
  توصيل أجهزة الحاسوب المحمولة بأجهزة الطاقة
17.

قمت بشرح أحد دروس مادة الاحياء عن الجهاز العصبي في الانسان -سأل أحد الطلاب سؤال لا تعرف اجابتهيعتمد علي موارد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التالية في حجرة الدراسة، ما المواردالتي تستخدمها للإجابة علي السؤال في أسرع وقت ممكن حلال الدرس
- A.
  
  البريد الإلكتروني
- B.
  
  محرك بحث
- C.
  
  مجتمع المعلمين علي الانترنت
- D.
  
  مدونة
18.

تخطط المدرسة لنشر ستة من أجهزة الحاسوب المحمول المخططة في كل حجرة دراسة -ويتطلب منك تزكية حل يمكن كل طالب من استخدام أجهزة الحاسوب المحمول كجزء من مشروعجماعيما الذي ينبغي عليك تزكيته؟
- A.
  
  تمكين الطلاب من أي مجموعة من استخدام أي أجهزة الحاسوب عند الحاجة
- B.
  
  إتاحة حجرة الدراسة الخاصة بك للطلاب في وقت الغداء وبعد المدرسة
- C.
  
  تكليف جميع المجموعات أولا بالتخطيط لمشروعات ثم حجز أوقات زمنية لاستخدام الحاسوب
- D.
  
  تخصيص حاسوب لكل مجموعة
19.

تريد ان تشرح كيف ان تغيرات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المخطط لها سوفتكون اكثر فائدة لإنتاجكما الفائدة التي ينبغي عليك الاشارة اليها؟
- A.
  
  ستكون قادر علي الوصول إلي موارد التطوير المهني
- B.
  
  ستكون قادر علي التواصل مع أولياء الأمور في أغلب الأحوال
- C.
  
  ستكون قادر علي إعداد خطط أفضل للدرس
- D.
  
  ستكون قادر علي استخدام الأدوات علي الانترنت للحصول علي تطبيقات مالية
20.

يجب عليك تحقيق أهداف التطوير المهني من خلال استخدام موارد تكنولوجيا المعلومات -والاتصالات ما الذي ينبغي عليك القيام به؟
- A.
  
  استخدام حاسوب محمول لعمل ملاحظات خلال الحلقات الدراسية الاحترافية في الجامعة أو الكلية العملية
- B.
  
  تنزيل مواد جاهزة للاستخدام خلال الدرس
- C.
  
  إنشاء مدونة وتكليف الطلاب بالتعليق علي دروسك وما تنشره عليها
- D.
  
  الانضمام إلي شبكات معلمين تبادل الأفكار
21.

تريد تحديد الفائدة الأساسية لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات خلال درسالكتابة المقنعةما الفائدة التي ينبغي عليك التعرف عليها؟
- A.
  
  أصبحت الكتابة اليوم تتم في الغالب علي الحاسوب
- B.
  
  تسمح تطبيقات معالجة الكلمات للطلاب بتحرير النصوص والتعديل عليها
- C.
  
  يستخدم المختبر الحاسوبي بشكل منتظم
- D.
  
  تساعد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تطوير مهارات معالجة الكلمات
22.

تخطط لقيادة مناقشة بالفصل حول نماذج الكتابة المقنعة التي يحضرها الطلاب ولعرض -النماذج للفصل بالكاملما مصدري تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي ينبغي عليك استخدامها لتنفيذ هذهالمهمة ) تمثل كل إجابة صحيحة جزء من الحل، أختر أثنين )
- A.
  
  طابعة ليزر احادية اللون
- B.
  
  جهاز عرض
- C.
  
  ماسح ضوئي مسطح
- D.
  
  كاميرا رقمية
23.

قمت بتكليف الطلاب باستخدام محرك بحث خلال درس الكتابة المقنعة -ما التعليمات أو النصائح التي ينبغي أن تقدمها للطلاب؟
- A.
  
  البحث عن مؤسسات تستخدم الكتابة المقنعة
- B.
  
  استخدام مجموعة متنوعة من محركات البحث
- C.
  
  استخدام مجموعة متنوعة من مستعرضات الويب
- D.
  
  ستحتوي أول نتيجة بحث عن المعلومات التي تبحث عنها
24.

تخط لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لإعداد درس كتابة مقنع فعالما الذي ينبغي عليك القيام به؟
- A.
  
  استخدام الانترنت للعثور علي أي درس مكتمل وجاهز لاستخدامه مع الطلاب
- B.
  
  استخدام الانترنت للعثور علي موارد التدريس المناسبة مع الطلاب
- C.
  
  استخدام برامج تدقيق إملائي لتطوير حصة الدرس
- D.
  
  تصوير أجزاء من الكتاب الدراسي لاستخدامها كمرجع
25.

تريد من الطلاب جمع معلومات من مؤسسات عثروا عليها علي الانترنت -ما التعليمات أو النصائح التي نبغي ان تقدمها للطلاب؟
- A.
  
  إرسال المعلومات إلي عنوان البريد الإلكتروني الخاص بمنازل الطلاب
- B.
  
  طلب المعلومات من المؤسسات التي بها مواقع ويب أمنة فقط
- C.
  
  إرسال المعلومات إلي عنوان البريد الإلكتروني الخاص بالمدرسة
- D.
  
  طلب المعلومات من المؤسسات التي تملك موقع ويب يحتاج إلي التسجيل فقط