III Simulado Para O Ifes Eeefm Maria Penedo 2017

 O texto abaixo foi extraído da reportagem “Os novos alvos dos criminosos virtuais”, publicada na Revista Isto É de 26/10/2011. Ele servirá de base para as questões de 01 a 06.

 Glossário: 1- Defenestrado: jogado fora; expulso. 2- Ocaso: fim, término. 3- Abstêmio: que se abstém de algo. 4- Frugal: que se apresenta de modo simples.5- Argentário: milionário, indivíduo com muito dinheiro. 6- Burilada: aprimorada, retocada. 7- Emaciado: emagrecido ao extremo.

Cidadezinha QualquerCasas entre bananeirasmulheres entre laranjeiraspomar amor cantar.m homem vai devagar.Um cachorro vai devagar.m burro vai devagar. devagar...as janelas olham.Eta vida besta, meu Deus.ANDRADE, C.D. de. Poemas. Rio de Janeiro: José Olympio, 1959. p. 165

 Texto 1O mundo movido a petróleo Sem energia não há sociedade humana. Essa afirmação categórica é tão verdadeira quanto o fato de que sem energia não haveria sequer seres humanos. Todas as formas de energia provêm do Sol e são armazenadas na natureza.Nosso corpo vive por processar carboidratos, gorduras e proteínas, capazes de liberar energia para manter nossa temperatura média, de 37 graus centígrados, e nossa sobrevivência, nos movimentar, trabalhar, respirar e pensar. Para mantermos o conforto nas nossas residências, transporte e na indústria utilizamos da energia retirada principalmente dos derivados de petróleo. Ela é necessária para a existência e o funcionamento da sociedade, pois é apenas uma ampliação em larga escala dessa exigência no próprio corpo humano.Por isso, todas as nações buscam permanentemente fontes de energia para garantir essas mesmas atividades essenciais: sobreviver (cozinhar e tomar banho), movimentar-se (transportes), trabalhar (indústria, comércio e agricultura), manter a temperatura ambiente (calefação e ar condicionado) e pensar (lazer, informática etc).Ao queimar materiais como lenha, petróleo, xisto, carvão, gás natural e outros, o homem utiliza apenas parte da energia do sol armazenada neles; a outra parte é liberada na atmosfera, sob a forma de gases, que também retêm calor. Em todos os casos, estamos queimando ou liberando carbono.Em razão disso, a atmosfera está se tornando cheia de carbono, principalmente na forma de dióxido de carbono (CO2). Da mesma maneira que uma pessoa obesa tem de mudar a dieta alimentar, o ser humano precisará diversificar sua matriz energética e utilizar menos o petróleo (...) Os problemas atuais de energia e meio ambiente são duas faces da mesma moeda.Fonte: http://planetasustentavel.abril.com.br/noticia/energia/conteudo_394303.shtml 

Cientistas explicam como uma pessoa morreria no espaço:

 Na frase “As facilidades trazidas pela tecnologia também expõem o usuário”, a análise das relações entre ações, quem pratica ação e quem sofre ação é:

• A.

  Facilidades sofre ação de trazer e pratica ação de expor / tecnologia pratica ação de trazer / usuário sofre ação de trazer.

• B.

  Tecnologia sofre ação de trazer e de expor / usuário pratica ação de expor / facilidades pratica ação de trazer.

• C.

  Usuário sofre ação de expor / tecnologia pratica ação de trazer / facilidade pratica ação de expor e sofre ação de trazer.

• D.

  Facilidades pratica ação de trazer e sofre ação de expor / tecnologia sofre ação de trazer / usuário sofre ação de expor.

• E.

  Facilidades e tecnologia sofrem e praticam, ambas, ação de trazer / usuário sofre ação de expor.

 A utilização das palavras proteja-se (que figura no topo do quadro), evite, instale, assine, escolha e desabilite (que iniciam as frase antecedidas pelas “setinhas”) dá ao texto um tom de:

• A.

  orientação.

• B.

  análise.

• C.

  popularidade.

• D.

  coloquialidade.

• E.

  reflexão.

Marque a opção em que a palavra em destaque equivale a os em: “mas também existem os que atuam em outras plataformas...”.

• A.

  Ela disse tudo a quem quis ouvir.

• B.

  Por certo motivo não fomos convocados.

• C.

  Resolveram os problemas a que me referi na reunião passada.

• D.

  Teremos cuidado ao lidar com nossos aparelhos.

• E.

  Será você a que ele procura?

Marque a opção em que a reescrita de “Assine um serviço que permita a inutilização remota do aparelho caso ele seja roubado” mantém o sentido original da frase e as relações de sentido presentes nela.

• A.

  Se o aparelho for roubado, assine um serviço que permita sua inutilização remota.

• B.

  Assine um serviço que permita, em caso de roubo, a inutilização remota do aparelho.

• C.

  Como o aparelho pode vir a ser roubado, assine um serviço que permita sua inutilização remota.

• D.

  Assine, em caso de roubo, um serviço que permita a inutilização remota do aparelho.

• E.

  Assine um serviço que só permita a inutilização remota do aparelho se ele for roubado.

A partir das recomendações do quadro, podemos afirmar que:

• A.

  conectar celular ou tablet a redes WI-FI não seguras pode aumentar a chance de o aparelho estar protegido.

• B.

  o programa de segurança Andróide é o mais visado pelos criminosos virtuais.

• C.

  a instalação, apenas, de um programa de segurança não é suficiente para proteger o aparelho; é preciso instalar vários, que atuam em diversas plataformas.

• D.

  para que se tenha mais proteção, as senhas devem ser alfabéticas ou numéricas e não ter menos que oito dígitos.

• E.

  o programa de segurança instalado no aparelho deve ser constantemente atualizado.

Em “Desabilite a função Bluetooth quando ela não estiver sendo usada”, as palavras em destaque formam uma locução verbal que contém forma de gerúndio do verbo ser. Muito se critica a utilização excessiva e imprópria do gerúndio que ocorre atualmente, no entanto no caso destacado do texto não há impropriedade. Marque, dentre as opções abaixo, aquela em que a utilização de locução verbal com gerúndio é inadequada.

• A.

  Entre os dias 10 e 20 deste mês eu estarei viajando.

• B.

  Amanhã, no início do intervalo, o diretor estará vindo conversar com os alunos sobre esse problema.

• C.

  A portaria está sendo vigiada por homens armados.

• D.

  Já estávamos comendo quando ele chegou ao restaurante.

• E.

  Os materiais devem estar sendo descarregados na obra agora.

Assinale a alternativa que contém um trecho que não se refere ao livro biográfico ou ao próprio Steve Jobs, cuja história é contada no livro.

• A.

  “Steve Jobs, de Walter Isaacson, é como o iPad”. (linha 01)

• B.

  “Esse garoto enjeitado recusou-se a reconhecer uma filha”. (linha 06)

• C.

  “Por intratável, um jovem pintor quebrou-lhe o nariz.” (linha 16)

• D.

  “Convém que se faça uma cópia das páginas iniciais, onde estão listados 57 personagens.” (linhas 17 e 18))

• E.

  “Isaacson escreveu o que quis e conseguiu equilibrar o retrato de duas pessoas”. (linhas 28 e 29)

Marque a alternativa em que a análise da palavra em negrito está  incorreta.

• A.

  (Era ele.) (linha 06) – remete ao pai biológico de Steve Jobs.

• B.

  Ele ficaria feliz ao saber que Michelangelo tinha essas características (linha 15) – remete a Steve Jobs.

• C.

  ... eles fossem grátis (linha 23) – remete a computador pessoal.

• D.

  (Ele não inventou nenhum dos quatro.) (linhas 09 e 10) – remete a Steve Jobs.

• E.

  ... o sujeito não sabe direito o que fará com ele (linhas 01 e 02) - Walter Isaacson.

Considere as afirmativas abaixo.I- Steve Jobs (em itálico, na linha 01) é o título da biografia do criador da empresa Apple.II-  Em  “o sujeito não sabe direito o que fará com ele, mas quer ter um” (linhas 01 e 02), a expressão “sujeito” refere-se, apenas, a  usuários de iPad.III- O título do texto faz referência à biografia escrita por Walter Isaacson, colocando o biografado como “criador” da obra.Marque a opção que analisa corretamente as afirmativas  acima.

• A.

  Apenas a I está correta.

• B.

  Apenas a II está correta.

• C.

  Apenas a III está correta.

• D.

  As afirmações I e III são as corretas.

• E.

  As afirmações II e III são as corretas.

As opções abaixo listam frases do criador da Applel, Steve Jobs. Marque, dentre elas, aquela que não serve para ilustrar a personalidade polêmica mostrada por Walter Isaacson na obra biográfica?

• A.

  “É melhor ser pirata do que entrar para a Marinha.”

• B.

  “Quem sabe do que está falando não usa PowerPoint .”

• C.

  “Nunca tivemos vergonha de roubar grandes ideias.”

• D.

  “As pessoas não sabem o que querem até você mostrar a elas.”

• E.

  “A criatividade vem de encontros espontâneos, de conversas aleatórias.”

Em “Por intratável, um jovem pintor quebrou-lhe o nariz” (linha 16), o trecho em negrito expressa ideia de:

• A.

  Causa.

• B.

  modo.

• C.

  tempo.

• D.

  consequência.

• E.

  finalidade.

A construção “ Neste estabelecimento, cerveja é para todo mundo. Só não é pra menores de 18 anos”  se mostra incoerente, pois o texto primeiramente generaliza e depois faz uma exclusão. Assim, a alternativa que apresenta a reescrita adequada para que se desfaça essa incoerência é:

• A.

  Neste estabelecimento, só cerveja não é para todo mundo. É para menor de 18 anos.

• B.

  Neste estabelecimento, cerveja é para todo mundo. Não é só para menor de 18 anos.

• C.

  Neste estabelecimento, cerveja é para quase todo mundo. Só não é para menores de 18 anos.

• D.

  Só cerveja, neste estabelecimento, é para quase todo mundo. Não é para menor de 18 anos.

• E.

  Só neste estabelecimento cerveja é para todo mundo. Exceto para menor de 18 anos.

Considerando-se o contexto no qual o cartaz se insere, o trecho “Neste estabelecimento” poderia ser substituído por:

• A.

  Ali

• B.

  Lá

• C.

  Aqui

• D.

  Acolá

• E.

  Aí

A expressão “todo mundo” não equivale a:

• A.

  o mundo todo.

• B.

  toda pessoa.

• C.

  pessoas em geral.

• D.

  Qualquer um.

• E.

  todos.

Assinale a alternativa incorreta acerca do texto apresentado.

• A.

  Verifica-se, no texto, a função poética da linguagem.

• B.

  O texto se monta com a descrição de cenas do cotidiano.

• C.

  A repetição do termo “devagar” sugere a tranquilidade da vida na cidade pequena.

• D.

  O autor emprega sentido denotativo em “as janelas olham”.

• E.

  Encontra-se no texto um exemplo de linguagem empregada no interior.

O gráfico da função y = ax +12 corta o eixo das abscissas no ponto de abscissa 4. O valor de a, nessas condições, é:

• A.

  -1

• B.

  -2

• C.

  -3

• D.

  3

• E.

  1

O quadro a seguir informa a quantidade de cartas e a massa de cada carta enviada por uma empresa num determinado dia.

• A.

  206

• B.

  249

• C.

  212

• D.

  208

• E.

  84

Ana, Beatriz e Caio conversavam sobre as notas que haviam obtido nas seis provas de Matemática ao longo do ano de 2010. As notas de cada prova variavam entre 0 e 10 e tinham o mesmo peso. As notas eram:Ana = {2, 3, 5, 7, 7, 8}Beatriz = {3, 4, 4, 4, 8, 9}Caio = {1, 3, 5, 7, 8, 9}Com base unicamente nessas informações, pode-se afirmar que: a) a nota modal do conjunto das 18 notas é 7. b) a mediana das notas de Beatriz é 4. c) o conjunto das 18 notas possui 3 modas. d) a média aritmética das notas de Ana é maior que a média aritmética das notas de Beatriz. e) a mediana das notas de Caio é diferente da mediana das notas de Ana. 

• A.

  A nota modal do conjunto das 18 notas é 7

• B.

  A mediana das notas de Beatriz é 4

• C.

  O conjunto das 18 notas possui 3 modas

• D.

  A média aritmética das notas de Ana é maior que a média aritmética das notas de Beatriz

• E.

  Mediana das notas de Caio é diferente da mediana das notas de Ana.

Na figura a seguir os triângulos são semelhantes. Nessa figura os comprimentos dos seguimentos AB, AD e AE são respectivamente, 8cm, 3cm e 6cm. 

• A.

  21

• B.

  31

• C.

  26

• D.

  17

• E.

  15

O valor da expressão   é:

• A.
• B.

  2

• C.

  1

• D.
• E.

  0

Um gavião se encontra em um poste de altura CD = 0,5m , no ponto D. Nesse ponto ele observa um rato se mover de E até F. Quando o rato está no ponto E é visto sob o ângulo o 45 CD^E = e quando está em F é visto sob o ângulo o 15 ED^F = . 

• A.

  1m

• B.

  2m

• C.

• D.
• E.

Pedro repartiu, em partes iguais, uma quantidade x de balas entre seus filhos: João, Helena, Tiago e José. Helena consumiu 1/5 de sua parte. Que fração do total de balas ela consumiu?

• A.

  X/2

• B.

  X/4

• C.

  X/5

• D.

  X/9

• E.

  X/20

Na figura a seguir,  , são ângulos com medidas em graus. 

• A.

  18

• B.

  45

• C.

  60

• D.

  90

• E.

  180

Em uma fábrica de copos descartáveis, funcionando em condições normais, 3 máquinas produzem 40 copos iguais em 4 minutos. O número de copos iguais que 5 máquinas produzem em 3 minutos, funcionando em condições normais, é:

• A.

  50

• B.

  60

• C.

  75

• D.

  90

• E.

  100

Observe a figura a seguir onde: 

• A.
• B.

  Ah = bc

• C.
• D.

  Ch = ab

• E.

Considere

• A.

  -1

• B.

  2/3

• C.

  1

• D.

  3/2

• E.

  2

O triângulo representado pela figura a seguir tem ângulo o BÂC = 90º e possui catetos medindo x metros e (3- x) metros . 

• A.

  3/2

• B.

  9/8

• C.

  3/4

• D.

  2

• E.

  1

Considere R como sendo o conjunto dos números reais. A solução do sistema 

• A.

  15/2

• B.

  15/4

• C.

  3/2

• D.

  5/4

• E.

  5/2

Um professor de educação física, querendo saber entre vôlei e futebol qual era o esporte preferido de uma turma com 30 alunos, fez as seguintes perguntas:i. Quem gosta de praticar vôlei? 15 alunos levantaram a mão.ii. Quem gosta de futebol? 20 alunos levantaram a mão.Considerando que os alunos gostam apenas de vôlei ou apenas de futebol, ou de ambos os esportes, o número de alunos que gostam tanto de vôlei quanto de futebol é:

• A.

  15

• B.

  10

• C.

  5

• D.

  2

• E.

  1

Considere R sendo o conjunto dos números reais. Na figura a seguir tem-se: 

• A.

  4

• B.

  12

• C.

  14

• D.

  5

• E.

  10

Como descrito no texto acima, “utilizamos energia retirada principalmente dos derivados do Petróleo”, um importante derivado do Petróleo é a gasolina, que é composta por uma mistura de hidrocarbonetos, um deles é o Isooctano (1,1,3-trimetilpentano), cuja fórmula estrutural pode ser observada abaixo.

• A.

  Quatro elétrons no subnível mais energético.

• B.

  Quatro níveis de energia.

• C.

  Dois elétrons no subnível p.

• D.

  Dois elétrons na camada de valência.

• E.

  Número de nêutrons 18.

O Petróleo é formado por uma mistura de hidrocarbonetos, e um processo utilizado para separar essa mistura é conhecida como Destilação, utilizada para separar:

• A.

  Substâncias presentes em misturas heterogêneas, envolvendo sólidos e líquidos.

• B.

  Substâncias presentes em misturas heterogêneas, envolvendo sólidos dissolvidos e não dissolvidos em líquidos.

• C.

  Substâncias presentes em misturas homogêneas, envolvendo sólidos.

• D.

  Substâncias presentes em misturas homogêneas, envolvendo formação de cristais.

• E.

  Substâncias presentes em misturas homogêneas, envolvendo sólidos dissolvidos em líquidos e líquidos miscíveis entre si.

 O dióxido de carbono (CO2), como descrito no texto, é uma das formas da presença de carbono na atmosfera, este contém o átomo de oxigênio, que possui número atômico 8 e número de massa 16. Com base nessas informações em relação ao átomo de oxigênio, marque a resposta correta:

• A.

  O oxigênio na tabela periódica se encontra no terceiro período e na família 16 (6A) e é classificado como ametal.

• B.

  O oxigênio na tabela periódica se encontra no segundo período e na família dos halogênios.

• C.

  O oxigênio na tabela periódica se encontra no segundo período e na família 16 (6A) e é classificado como metal.

• D.

  O oxigênio na tabela periódica se encontra no segundo período e na família dos calcogênios e é classificado como ametal.

• E.

  O oxigênio na tabela periódica pode ser considerado um gás nobre.

Os termos retirados do texto: tomar banho, calefação e queimar materiais representam respectivamente exemplos de fenômenos:

• A.

  Químico, químico e químico.

• B.

  Físico, químico e químico.

• C.

  Físico, físico e químico.

• D.

  Químico, físico e químico.

• E.

  Físico, físico e físico.

O texto anterior cita a necessidade de processarmos diversos compostos orgânicos todos os dias, além da importância de mantermos uma temperatura constante em torno de 37º C. Sobre os principais compostos celulares, julgue os itens abaixo:I – O composto orgânico mais abundante no corpo humano é a proteína, que apresenta funções estruturais e metabólicas, dentre outras;II – A água possui características cruciais para a manutenção da vida, como alto calor específico, capacidade de se ligar a outras substâncias (devido à sua polaridade) e seu poder de coesão e adesão molecular;III – Glicídios, principalmente monossacarídeos e dissacarídeos, tem importante papel energético para as células, sendo que os dissacarídeos precisam sofrer a ação de enzimas digestivas antes de serem absorvidos no intestino humano;IV – Os lipídeos apresentam diversas funções importantes para a manutenção da vida. Dentre essas funções, podemos citar: reserva energética, função plástica estrutural, proteção térmica e matéria prima para a produção de hormônios sexuais;V – As vitaminas e os sais minerais são compostos muito importantes como auxiliares nas funções metabólicas, sendo obrigatórios na dieta humana em quantidades bem menores que glicídios, lipídeos e proteínas;Estão CORRETOS os itens:

• A.

  I, II e III, apenas.

• B.

  I, II, III e IV, apenas.

• C.

  II, IV e V, apenas.

• D.

  II, III, IV e V, apenas.

• E.

  I, II, III, IV e V.

Ainda sobre o texto 1, além dos conhecimentos que permeiam esse assunto, marque V, quando julgar verdadeiro, ou F, quando julgar falso.

• A.

  V, V, F, V, F, V

• B.

  V, F, F, V, F, V

• C.

  F, F, V, V, F, F

• D.

  F, V, F, V, F, V

• E.

  V, F, F, F, V, V

A temperatura corporal média de um ser humano saudável é de 37 ºC, enquanto que a maioria dos motores a combustão funcionam bem à uma temperatura de 90 ºC. Se uma pessoa, desavisadamente, abrir o capô de um carro e colocar a mão sobre o motor que esteve funcionando por horas e acabara de ser desligado ela poderá se queimar. Esta queimadura ocorrerá por que:

• A.

  A temperatura do carro passa para a mão da pessoa;

• B.

  Há uma transferência muito rápida de calor, devido a diferença de temperatura entre o carro e a mão da pessoa;

• C.

  A água no corpo humano ferve a 90ºC;

• D.

  O motor retira calor da mão da pessoa;

• E.

  Os cnidoblastos presentes nas células da mão da pessoa liberam uma substância que causa a queimadura;

Um caminhão de abastecimento de gasolina, dirige-se de um posto A para um posto B a 72 km/h. No trajeto, uma estrada reta que liga os dois postos, o caminhão segue com esta velocidade constante. Sabendo que a distância entre os dois postos é de 4000 metros, o tempo que ele levará para sair de A e chegar em B será de:

• A.

  3 minutos e 20 segundos;

• B.

  20 minutos;

• C.

  200 minutos;

• D.

  3 segundos e 20 minutos;

• E.

  1 minuto;

A equação horária de um petroleiro em mar aberto é dada por S ( t ) = 2000 – 4.t onde S é a distância do porto até o navio, sendo medido em metros, e t é o tempo dado em segundos. Visto de muito longe, o petroleiro pode ser considerado um ponto material caminhando em linha reta. Com base na equação acima, quanto tempo demorará o petroleiro para chegar ao porto?

• A.

  5 segundos

• B.

  50 segundos

• C.

  500 segundos

• D.

  5000 segundos

• E.

  0,5 segundo

O texto 2 aborda um assunto relacionado à influência gravitacional e a disponibilidade de oxigênio na sobrevivência humana. Sobre esse assunto e conhecimentos relacionados a ele, podemos afirmar, EXCETO:

• A.

  O elétron mais energético do oxigênio (Z=8) está na camada L.

• B.

  Quando estamos ao nível do mar, a concentração de O2 no ambiente está em cerca de 21% e o gás N2 é o mais abundante.

• C.

  Quanto maior a altitude, maior a concentração de oxigênio respirável e menos hemácias necessitamos na circulação para que as trocas gasosas sejam satisfatórias.

• D.

  O oxigênio (Z=8) não possui subnível d disponível.

• E.

  As células do tecido cerebral apresentam grande sensibilidade a situações de hipóxia ou anóxia, podendo ocorrer morte ou sequelas graves nesse tecido após poucos minutos nessas condições.

Leia o texto. O mundo é uma “Aldeia Global”, já dizia um famoso filósofo na década de 1970. Hoje em pleno século XXI, tal pensamento torna-se cada vez mais real, pois o mundo está se tornando “menor”, onde qualquer acontecimento, seja ele uma catástrofe natural, um fato econômico, ou um movimento social, tem repercussão imediata em todos os quatro cantos do mundo, como exemplo pode ser citado as “revoltas sociais” que começaram na Tunísia, e imediatamente espalharam-se por quase todo o Norte do Continente Africano chegando inclusive a Ásia, em questão de dias. Tal fato pode ser confirmado pela alternativa:

• A.

  O fim das guerras proporcionou ao homem possibilidades ilimitadas de deslocar-se mais livremente por muitos países.

• B.

  Como rápido crescimento da população mundial no período após a Segunda Grande Guerra Mundial, houve a necessidade da ocupação de novos espaços no planeta.

• C.

  Um fato marcante foi o fim da política Apartheid.

• D.

  O ser humano tornou-se mais sociável, a expansão da língua inglesa, facilitando a comunicação universal, e o melhor entendimento entre os povos.

• E.

  Os avanços tecnológicos alcançados no período pós Segunda Grande Guerra Mundial, deve ser mencionado como grande facilitador na formação da “aldeia Global”.

Muitas catástrofes naturais acontecem no planeta todos os meses e anos. As economias de muitos países são abaladas, muitas vidas perdidas, regiões naturais devastadas. Muitas dessas ectacombes são previsíveis pelo homem através de equipamentos ultramodernos e de precisão. Um desses acontecimentos é a ação vulcões. No planeta existe um grande número de vulcões ativos e um outro número que pode entrar em erupção a qualquer instante. Em uma extensa área quase contínua da Terra é comum a ocorrência do fenômeno citado.Das afirmativas abaixo uma faz menção a citado. Assinale-a.

• A.

  Círculo do Fogo.

• B.

  Círculo Polar Antártico.

• C.

  Cinturão das Placas Tectônicas.

• D.

  Círculo Polar Ártico.

• E.

  Entorno das bordas das Placas Tectônicas.

O Estado do Espírito Santo vem sendo destaque no cenário nacional devido às suas riquezas naturais ligadas principalmente ao extrativismo, como as possibilidades de grandes reservas de petróleo na região na chamada camada do Pré-Sal. Outro produto, também fruto do extrativismo merece muito destaque. Assinale a alternativa que destaca esse produto:

• A.

  A imensa quantidade de areia monazítica encontrada ao longo do litoral do Espírito Santo, com excelentes qualidades medicinais.

• B.

  Grandes reservas de granito, e, de qualidade superior, fazendo do Espírito Santo um dos maiores exportadores do país.

• C.

  A grande área de plantio de eucalipto, o que torna o Espírito Santo através da Fibria (Antiga Aracruz Celulose) o maior exportador mundial de celulose branqueada do mundo.

• D.

  Imensas reservas de gás natural- principalmente na região de Linhares, fazendo do Espírito Santo um dos maiores exportadores mundiais do produto.

• E.

  As grandes reservas de minério de ferro no subsolo do Espírito Santo, exportado pela Companhia Vale do Doce.

Leia o texto. A catequização desses povos foi um dos objetivos da colonização portuguesa, embora menos importante do que os interesses comerciais. Desde o início os jesuítas perceberam que a tarefa seria dificílima, pois tinham que lidar com povos desconhecidos, tradições e crenças ancestrais e línguas diversas, as quais ignoravam. Havia a necessidade de definir onde e como realizar a catequese. Segundo os jesuítas para esses povosdeixarem de ser gentios e se transformarem em cristãos era preciso deslocá-los no espaço. As dificuldades da catequese foram imensas, pois os esses povos resistiam muito às mudanças de hábitos. Os colonos por sua vez, queriam-nos por perto como escravos para trabalhar nas lavouras. Os jesuítas lutaram desde cedo contra a escravização desses povos pelos portugueses.Após lido o texto assinale a alternativa que faz menção aos povos em questão:

• A.

  Indígenas

• B.

  Colonos.

• C.

  Negros africanos.

• D.

  Portugueses recém chegados da Ilhas da Madeira.

• E.

  Bandeirantes.