1
2
3
4
5 หลักการ 6 วัตถุประสงค์ 7 เป้าหมาย 8 ยุทธศาสตร์
6 หลักการ 7 วัตถุประสงค์ 6 เป้าหมาย 6 ยุทธศาสตร์
5 หลักการ 6 วัตถุประสงค์ 6 เป้าหมาย 10 ยุทธศาสตร์
6 หลักการ 7 วัตถุประสงค์ 6 เป้าหมาย 10 ยุทธศาสตร์
Rate this question:
เศรษฐกิจ
คน
ยุทธศาสตร์รัฐบาล
ความยั่งยืน
Rate this question:
คน
คสช.
ยุทธศาสตร์ชาติ
หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
Rate this question:
มั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน
มั่งคั่ง มันคง ยั่งยืน
ยั่งยืน มั่งคั่ง มั่งคง
ยั่งยืน มั่งคง มั่งคั่ง
Rate this question:
4 + 0
0+4
4+6
6+4
การสร้างความเข้มแข็งทางเศรษฐกิจ และแข่งขันได้อย่างยั่งยืน
การสร้างความเป็นธรรมลดและความเหลื่อมล้ําในสังคม
การเติบโตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
การบริหารจัดการ ในภาครัฐ การป้องกันการทุจริตประพฤติมิชอบและ ธรรมาภิบาล ในสังคม
การเสริมสร้างและพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์
Rate this question:
เพื่อวางรากฐานให้คนไทยเป็นคนที่สมบูรณ์มีคุณธรรมจริยธรรม
เพื่อผลักดันให้ประเทศไทยมีความเชื่อมโยง (Connectivity) กับประเทศต่าง ๆ
เพื่อให้คนไทยมีความมั่นคงทางเศรษฐกิจและสังคม
เพื่อให้เศรษฐกิจเข้มแข็ง แข่งขันได้ มีเสถียรภาพ และมีความยั่งยืน
เพื่อให้การบริหารราชการแผ่นดินมีปร ะสิทธิภาพ โปร่งใส
Rate this question:
คนไทยมีคุณลักษณะเป็นคนไทยที่สมบูรณ์
ความเหลื่อมล้้าทางด้านรายได้และความยากจนลดลง กลุ่มที่มีรายได้ต่ำสุดร้อยละ 40 มีรายได้เพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 10
ระบบเศรษฐกิจมีความเข้มแข็งและแข่งขันได้
ทุนทางธรรมชาติและคุณภาพสิ่งแวดล้อมสามารถสนับสนุนการเติบโต เช่น เพิ่มพื้นที่ป่าไม้ให้ได้ร้อยละ 40
มีความมั่นคงในเอกราชและอธิปไตย
Rate this question:
การเสริมสร้างและพัฒนาศักยภาพมนุษย์
การสร้างความเป็นธรรมและลดความเหลื่อมล้ำทางสังคม
การสร้างความเข้มแข็งทางเศรษฐกิจและแข่งขันได้อย่างยั่งยืน
การเติบโตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
การเสริมสร้างความมั่นคงแห่งชาติเพื่อการพัฒนาประเทศ
Rate this question:
การบริหารจัดการในภาครัฐ การป้องกันการทุจริตประพฤติมิชอบและธรรมาภิบาลในสังคม
การเสริมสร้างความมั่นคงแห่งชาติเพื่อการพัฒนาประเทศ สู่ความมั่งคั่งและยั่งยืน
การบริหารจัดการในภาครัฐ การป้องกันการทุจริตประพฤติมิชอบและธรรมาภิบาลในสังคม
การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานและระบบโลจีสติกส์
การพัฒนาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิจัย และนวัตกรรม
Rate this question:
การพัฒนาภาค เมือง และพื้นที่เศรษฐกิจ
ความร่วมมือระหว่างประเทศเพื่อการพัฒนา
การบริหารจัดการในภาครัฐ การป้องกันการทุจริตประพฤติมิชอบและธรรมาภิบาลในสังคม
การเสริมสร้างความมั่นคงแห่งชาติเพื่อการพัฒนาประเทศ สู่ความมั่งคั่งและยั่งยืน
การเติบโตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
Rate this question:
ไทย
พม่า
ลาว
จีนตอนใต้
มาเลเซีย
Rate this question:
1 วิสัยทัศน์ 3 ระยะ 3 หน้าที่ 4 แนวคิด 9 นโยบาย
1 วิสัยทัศน์ 3 ระยะ 3 หน้าที่ 4 แนวคิด 11 นโยบาย
1 วิสัยทัศน์ 3 ระยะ 5 หน้าที่ 7 แนวคิด 9 นโยบาย
1 วิสัยทัศน์ 3 ระยะ 5 หน้าที่ 7 แนวคิด 11 นโยบาย
Rate this question:
มั่งคง มั่งคั่ง ยั่งยืน
ยั่งยืน มั่นคง มั่งคั่ง
สังคมอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข ด้วยความเสมอภาคเป็นธรรม และมีภูมิคุ้มกันต่อการเปลี่ยนแปลง
สังคมอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข มีภูมิคุ้มกันต่อการเปลี่ยนแปลงและด้วยความเสมอภาคเป็นธรรม
สังคมอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข
Rate this question:
ใช้ยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่ คือ “การเข้าใจ เข้าถึง และพัฒนา” ตามแนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
การบริหารราชการแผ่นดิน
การดำเนินการให้มีการปฏิรูปในด้านต่างๆ
การส่งเสริมความสามัคคีและความสมานฉันท์ของประชาชนในชาติ
Rate this question:
ใช้ยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่ คือ “การเข้าใจ เข้าถึง และพัฒนา” ตามแนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
ใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ใช้ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 11
ความต้องการของประชาชน
การส่งเสริมความสามัคคีและความสมานฉันท์ของประชาชนในชาติ
Rate this question:
การปกป้องเชิดชูสถาบันพระมหากษัตริย์
การรักษาความมั่นคงของประเทศ
การลดความเหลื่อมล้ำของสังคมและการสร้างโอกาสการเข้าถึงบริการของรัฐ
การศึกษาและเรียนรู้ การทะนุบำรุงศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม
ปรับปรุงกฎหมายและกระบวนการยุติธรรม
Rate this question:
การเพิ่มศักยภาพทางเศรษฐกิจของประเทศ
การส่งเสริมบทบาทและใช้โอกาสในประชาคมอาเซียน
การส่งเสริมการบริหารราชการแผ่นดินที่มีธรรมาภิบาลและการป้องกันปราบปรามการทุจริตและประพฤติมิชอบในภาครัฐ
ปรับปรุงกฎหมายและกระบวนการยุติธรรม
การยกระดับคุณภาพบริการด้านสาธารณสุข และสุขภาพของประชาชน
Rate this question:
การรักษาความมั่นคงของรัฐและการต่างประเทศ
การลดความเหลื่อมล้ำทางสังคม สร้างโอกาส การเข้าถึงบริการของรัฐ
การเพิ่มศักยภาพทางเศรษฐกิจของประเทศ
ส่งเสริมบทบาทการใช้โอกาสในประชาคมอาเซียน
การปกป้องและเชิดชูสถาบันพระมหากษัตริย์
Rate this question:
70
71
72
73
74
Rate this question:
ICT เพื่อการบริหารจัดการ
หลักสูตรและกระบวนการ
พัฒนาคุณภาพสถานศึกษาและแหล่งเรียนรู้
การประเมินและการพัฒนามาตรฐานการศึกษา
การบริหารจัดการ
Rate this question:
1 วิสัยทัศน์ 3 พันธกิจ 5 เป้าหมาย 7 ยุทธศาสตร์ 9 ผลผลิต 10 จุดเน้น
1 วิสัยทัศน์ 3 พันธกิจ 5 เป้าหมาย 7 ยุทธศาสตร์ 9 ผลผลิต 11 จุดเน้น
1 วิสัยทัศน์ 3 พันธกิจ 4 เป้าหมาย 6 ยุทธศาสตร์ 6 ผลผลิต 6 จุดเน้น
1 วิสัยทัศน์ 3 พันธกิจ 6 เป้าหมาย 4 ยุทธศาสตร์ 6 ผลผลิต 6 จุดเน้น
1 วิสัยทัศน์ 3 พันธกิจ 6 เป้าหมาย 4 ยุทธศาสตร์ 6 ผลผลิต 11 จุดเน้น
Rate this question:
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ประเทศไทย
คุณภาพ
มาตรฐาน
วัฒนธรรมไทย
Rate this question:
การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การเพิ่มโอกาสให้ผู้เรียนเข้าถึงบริการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
การพัฒนาระบบการบริหารจัดการ
การบริหารจัดการพื้นที่การศึกษาพิเศษชายแดนใต้
Rate this question:
ผู้จบการศึกษาก่อนประถมศึกษา
ผู้จบการศึกษาภาคบังคับ
ผู้จบการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลาย
เด็กพิการได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานและพัฒนาสมรรถภาพ
ผู้ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาและไม่ได้รับการพัฒนาศักยภาพ
Rate this question:
3 หลักการ 3 กระบวนการ 5 ห่วง 8 ขั้นตอน
3 หลักการ 3 กระบวนการ 5 ห่วง 8 ขั้นตอน
3 หลักการ 3 กระบวนการ 3 ห่วง 5 ขั้นตอน
3 หลักการ 3 กระบวนการ 5 ห่วง 7 ขั้นตอน
3 หลักการ 5 กระบวนการ 7 ห่วง 8 ขั้นตอน
Rate this question:
1.กำหนดมาตรฐานสถานศึกษา 2.จัดทำแผนพัฒนาสถานศึกษา 3.จัดระบบบริหารและสารสนเทศ 4.ดำเนินการตามแผนจัดการศึกษา 5.ติดตามตรวจสอบคุณภาพ 6.ประเมินคุณภาพภายใต้มาตรฐานสถานศึกษา 7. รายงานประจำปี 8.พัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง
1.กำหนดมาตรฐานสถานศึกษา 2.จัดทำแผนพัฒนาสถานศึกษา 3.ดำเนินการตามแผนจัดการศึกษา 4.จัดระบบบริหารและสารสนเทศ5.ติดตามตรวจสอบคุณภาพ 6.ประเมินคุณภาพภายใต้มาตรฐานสถานศึกษา 7. รายงานประจำปี 8.พัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง
1.กำหนดมาตรฐานสถานศึกษา 2.จัดทำแผนพัฒนาสถานศึกษา 3.จัดระบบบริหารและสารสนเทศ 4.ดำเนินการตามแผนจัดการศึกษา 5.ประเมินคุณภาพภายใต้มาตรฐานสถานศึกษา 6.ติดตามตรวจสอบคุณภาพ 7. รายงานประจำปี 8.พัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง
1.กำหนดมาตรฐานสถานศึกษา 2.จัดทำแผนพัฒนาสถานศึกษา 3.จัดระบบบริหารและสารสนเทศ 4.ดำเนินการตามแผนจัดการศึกษา 5.ประเมินคุณภาพภายใต้มาตรฐานสถานศึกษา 6. รายงานประจำปี 7.ติดตามตรวจสอบคุณภาพ 8.พัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง
1.กำหนดมาตรฐานสถานศึกษา 2.จัดทำแผนพัฒนาสถานศึกษา 3.จัดระบบบริหารและสารสนเทศ 4.ดำเนินการตามแผนจัดการศึกษา 5.ติดตามตรวจสอบคุณภาพ 6.ประเมินคุณภาพภายใต้มาตรฐานสถานศึกษา 7.พัฒนาคุณภาพอย่างต่อ เนื่อง 8. รายงานประจำปี
Rate this question:
การประเมินคุณภาพ
การติดตามตรวจสอบคุณภาพ
การพัฒนาคุณภาพ
การจัดระบบบริหารสารสนเทศ
Rate this question:
อย่างน้อย 1 ครั้ง
อย่างต่อเนื่อง
อย่างน้อย 1 ครั้งในทุก ๆ ปี
อย่างน้อย 1 ครั้งในทุก 3 ปี
อย่างน้อย 1 ครั้ง ในทุก 5 ปี
Rate this question:
ความเป็นอิสระ เสรีภาพทางวิชาการ เอกลักษณ์ ปรัชญา ปณิธาน วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมายของสถานศึกษา
ส่งเสริมสนับสนุน และความร่วมมือกับสถานศึกษา
สร้างความสมดุลระหว่างเสถียรภาพทางการศึกษากับจุดมุ่งหมายหลักการศึกษาของชาติ
ยึดหลักความเที่ยงธรรม เป็นธรรม และโปร่งใส
เพื่อให้มีการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
Rate this question:
ปรับปรุง
พอใช้
ดี
ดีเยี่ยม
ดีมาก
Rate this question:
กำหนดปัญหา ตั้งสมมติฐาน วิเคราะห์ข้อมูล รวบรวมข้อมูล สรุปผล
กำหนดปัญหา รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล ตั้งสมมติฐาน สรุปผล
กำหนดปัญหา ตั้งสมมติฐาน รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล สรุปผล
กำหนดปัญหา รวบรวมข้อมูล ตั้งสมมติฐาน วิเคราะห์ข้อมูล สรุปผล
กำหนดปัญหา ตั้งสมมติฐาน รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล สรุปผล
Rate this question:
การวิจัยตามจุดมุ่งหมาย ได้แก่ การวิจัยบริสุทธิ์ หรือการวิจัยเบื้องต้น (Basic or Pure Research) การวิจัยประยุกต์ (Applied Research)
การวิจัยจำแนกตามวัตถุประสงค์ ได้แก่ การวิจัยเชิงพรรณนา (Descriptive Research) การวิจัยเชิงอธิบาย (Explanatory Research)
การวิจัยจำแนกตามลักษณะของข้อมูล มี 2 อย่าง คือ การวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) การวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research)
การวิจัยไม่ 2 ประเภท คือ วิจัยแบบมีทิศทางและไม่มีทิศทาง
Rate this question:
บทที่ 1
บทที่ 2
บทที่ 3
บทที่ 5
Rate this question:
รูปแบบการบริหารจัดการ
PLC และ PDCA
คุณภาพการศึกษา
ปีการศึกษา
Rate this question:
ค่าความสอดคล้อง IOC ที่ดีต้องมีค่าต่ำกว่า 0.5
ค่าความยาก P ต้องอยู่นอกขอบเขต 0.2 และ 0.8
ค่าอำนาจจำแนก r ต้องมีค่ามากกว่า 0.2
ค่า Objectivity หมายถึง เครื่องวัดวัดได้ตรงตามจุดประสงค์ของการวัด
เขตพื้นที่การศึกษาจัดเป็น Norminal Scale
Rate this question:
3D
4H
PLC
E-book
AMSS
Rate this question:
Third Generation Mobile Network
Fourth Generation Mobile Network
Fourth Generation Wireless
Third Generation Wireless
Rate this question:
TPS
MRS
DSS
OIS
EMIS
Rate this question:
.com
.net
.org
.co.th
Rate this question:
3D
PLC
DLTV
DLIT
TK Park
PBB
SPBB
PBBS
SPBBS
PSBS
Rate this question:
Funtion
Management
Agenda
Area
Rate this question:
อำนวยการ
นโยบายและแผน
ส่งเสริมการจัดการศึกษา
บริหารการเงินและสินทรัพย์
ตรวจสอบภายใน
Rate this question:
ครูทุกคน
ผู้บริหารทุกคน
รองผู้อำนวยการโรงเรียน
รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
Rate this question:
Structured Interview
Interview Focused
Interview Non-Directive
Inter-Visitation
Lecture
Rate this question:
วิชาการ
งบประมาณ
การบริหารงานบุคคล
การบริหารทั่วไป
Rate this question:
Quiz Review Timeline (Updated): Mar 22, 2023 +
Our quizzes are rigorously reviewed, monitored and continuously updated by our expert board to maintain accuracy, relevance, and timeliness.
Wait!
Here's an interesting quiz for you.