Test Qe - Intelligenza Emotiva, Emozioni E Microespressioni Facciali
Misura il tuo QE e migliora la tua abilità di riconosce le Emozioni dall'analisi delle MicroEspressioni facciali. Per ricevere l'ATTESTATO di MERITO è necessario ottenere un punteggio uguale o superiore al 55% di risposte corrette. Inserisci per favore il tuo Nome e Cognome - come desideri appaia sull'Attestato - e la tua Mail, poi clicca su INIZIA per procedere al Test.
- 1.
Quale risposta meglio descrive le espressioni A e B nella seguente foto?- A.
1) A - Sorriso sociale | B - Sorriso sincero o Felicità
- B.
2) A - Sorriso sincero o Felicità | B - Sorriso falso
- C.
3) A - Sorriso falso | B - Sorriso sociale
- 2.Scegli la parola corretta da inserire nello spazio Si definisce _________ una caratteristica della persona che può durare per un periodo prolungato nella propria vita ed è spesso usata per descriversi o descrivere gli altri
- A.
Emozione
- B.
Umore
- C.
Disturbo
- D.
Tratto delle personalità
- 3.Cosa può essere leggero, continuo e può durare anche più di un giorno?
- A.
Tratto della personalità
- B.
Emozione
- C.
Umore
- D.
Disturbo
- 4.Completa scrivendo la risposta corretta scegliendo tra le seguenti possibilità:tratto della personalità - umore - emozione - disturboUn/una ________________ si verifica in risposta a un qualche tipo di stimolo.VERIFICA DI AVER SCRITTO CORRETTAMENTE LA RISPOSTA PRIMA DI PROCEDERE O VERRÀ CALCOLATA COME SBAGLIATA!
- 5.Questa definizione è Vera o Falsa? Il tratto della personalità è una condizione debilitante, protratta nel tempo e fuori controllo, che necessita di assistenza medica.
- A.
Vera
- B.
Falsa
- 6.
Quali sono rispettivamente le emozioni espresse sul volto nella foto?
- A.
1) A - Rabbia | B - Stupore
- B.
2) A - Rabbia | B - Paura
- C.
3) A - Paura | B - Stupore
- D.
3) A - Stupore | B - Paura
- 7.
Quali sono rispettivamente le emozioni espresse sul volto nella foto?
- A.
1) A - Rabbia | B - Disgusto
- B.
2) A - Disgusto | B - Rabbia
- C.
3) A - Rabbia | B - Superiorità
- 8.Apprensivo, Avvilito, Irritabile, Euforico sono
- A.
Emozioni
- B.
Tratti della Personalità
- C.
Umori
- D.
Disordini, Disturbi
- 9.Ostile, Timido, Pessimista, Ottimista sono
- A.
Emozioni
- B.
Tratti della Personalità
- C.
Umori
- D.
Disordini, Disturbi
- 10.Violento, Fobico, Depresso, Sprezzante del pericolo sono
- A.
Emozioni
- B.
Tratti della Personalità
- C.
Umori
- D.
Disordini, Disturbi
- 11.Rabbia, Paura, Tristezza, Felicità sono
- A.
Emozioni
- B.
Tratti della Persona
- C.
Umori
- D.
Disordini, Disturbi
- 12.Le emozioni arricchiscono la nostra vita, la rendo più semplice, ci aiutano nei rapporti umani e possono salvarci la vita. Non esistono emozioni positive o negative. Esistono emozioni utili ed emozioni dannose (a seconda del contesto, della durata, etc.) La rabbia, la tristezza e la paura sono le emozioni che più spesso vorremmo saper controllare. Come è possibile controllare gli effetti prodotti da un'emozione? (Scelta multipla - Più di una risposta è corrretta)
- A.
Cercando di sorridere per camuffare l'emozione che intendo controllare.
- B.
Annotando per iscritto cosa innesca l'emozione che intendo controllare
- C.
Prendendo consapevolezza di quale fatto sociale, azione o commento scatena quell'emozione.
- D.
Usando la meditazione quotidianamente
- E.
Cercando spiegazioni diverse per quel preciso 'evento' che ha scatenato l'emozione che intendo controllare: magari assumendo diversi punti di vista.
- F.
Preparandomi a reagire diversamente: pensando anticipatamente alle possibili reazioni diverse che potrei mettere in atto.
- G.
Evitando le situazioni che potrebbero scatenare quell'emozione, almeno fintanto non sono in grado di controllarla efficacemente
- 13.Quali sono le caratteristiche di un'emozione?
- A.
RAPIDA
- B.
COORDINATA
- C.
ORGANIZZATA
- D.
HA DEI SEGNALI DISTINTIVI
- 14.Qual è la funzione di un'emozione? (Scelta multipla - Più di una risposta è corrretta)
- A.
MOTIVARE CONSENSO/COMPORTAMENTO
- B.
ESSENZIALMENTE PER COSTRUIRE RELAZIONI
- C.
PER COMUNICARE QUALCOSA
- D.
PUÒ ARRICCHIRE E SALVARCI LA VITA
- 15.Indica la sequenza corretta di un episodio emozionale dopo che un innesco si è verificato.
- A.
Valutazione Automatica > Programma di Attivazione > Impulso/Reazione > Applicazione delle regole di esibizione > Azione > Periodo refrattario
- B.
Programma di Attivazione > Valutazione Automatica > Impulso/Reazione > Applicazione delle regole di esibizione > Azione > Periodo refrattario
- C.
Programma di Attivazione > Valutazione Automatica > Applicazione delle regole di esibizione > Impulso/Reazione > Azione > Periodo Refrattario
- D.
Valutazione Automatica > Programma di Attivazione > Applicazione delle regole di esibizione > Impulso/Reazione > Azione > Periodo Refrattario
- 16.Il nostro radar a valutazione automatica è sempre attivo, riconosce gli inneschi appresi (reali e attuali o ricordati), immagazzinati nel nostro database di allerta emozionale, e attiva azioni e reazioni programmate dalla nostra evoluzione o che abbiamo appreso attraverso le nostre esperienze.
- A.
VERO
- B.
FALSO
- 17.Alcuni fattori rendono difficile indebolire un innesco (Scelta multipla - Più di una risposta è corrretta)
- A.
QUANTO PRESTO SI È APPRESO = QUANTO PRESTO È PIÙ DIFFICILE
- B.
QUANTO VICINO È AVVENUTO AL FATTO = PIÙ VICINO È PIÙ DIFFICILE
- C.
QUANTO INTENSO È STATO IL CARICO EMOTIVO NEL MOMENTO IN CUI È OCCORSO LA PRIMA VOLTA = PIÙ INTENSO È PIÙ DIFFICILE
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