ข้อสอบวิทยาศาสตร์พื้นฐาน (หน่วยการเรียนรู้ที่ 2)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คำสั่ง ; &nbs p; ให้นักเรียนเลือกข้อที่ถ กต้องที่สุดเพียงคำตอบเด ยว
- 1.1. ข้อใด ไม่ จัดเป็นระบบนิเวศ
- A.
ก. บ่อน้ำที่มีสิ่งมีชีวิตอยู่เต็ม
- B.
ข. สนามกีฬาในโรงพละ
- C.
ค. สนามหญ้าและสระน้ำหน้าโรงเรียน
- D.
ง. อุทยานแห่งชาติและป่าสงวน
- 2.2. ระบบนิเวศที่ใหญ่ที่สุด คือ
- A.
ก. ขอนไม้
- B.
ข. ทุ่งหญ้า
- C.
ค. ทะเล
- D.
ง. โลกของสิ่งมีชีวิต
- 3.3. ข้อใดคือความหมายของระบบนิเวศ
- A.
ก. สถานที่ซึ่งมีสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่
- B.
ข. สิ่งต่างๆ ที่อยู่ร่วมกับสิ่งมีชีวิต
- C.
ค. กลุ่มของสิ่งมีชีวิตที่อยู่ร่วมกันในแต่ละแห่ง
- D.
ง. ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตต่างๆ ที่อยู่ร่วมกันในแหล่งที่อยู่เดียวกัน
- 4.4. โครงสร้างของระบบนิเวศประกอบด้วยปัจจัยใหญ่ๆ 2 ประการ คือ
- A.
ก. ปัจจัยทางบกและน้ำ
- B.
ข. ปัจจัยทางน้ำและอากาศ
- C.
ค. ปัจจัยทางกายภาพและชีวภาพ
- D.
ง. ปัจจัยทางกายภาพและเสถียรภาพ
- 5.5. ปลวกมีความสำคัญต่อระบบนิเวศ คือมีหน้าที่เป็น
- A.
ก. ผู้ผลิต
- B.
ข. ผู้บริโภค
- C.
ค. ผู้ย่อยสลาย
- D.
ง. เป็นทั้งผู้ผลิตและผู้บริโภค
- 6.6. สิ่งมีชีวิตชนิดใดที่มีความสำคัญต่อระบบนิเวศมากที่สุด
- A.
ก. หนู
- B.
ข. หญ้า
- C.
ค. กิ้งกือ
- D.
ง. กระต่าย
- 7.7. สิ่งมีชีวิตกลุ่มใดที่สามารถเปลี่ยนอนินทรียสารเป็นอินทรียสารได้
- A.
ก. พืชสีเขียว
- B.
ข. สัตว์กินพืช
- C.
ค. สัตว์กินเนื้อ
- D.
ง. ผู้ย่อยสลาย
- 8.8. การอยู่ร่วมกันระหว่างนกเอี้ยงกับควาย เป็นการอยู่ร่วมกันแบบใด
- A.
ก. แบบปรสิต
- B.
ข. แบบอิงอาศัย
- C.
ค. แบบพึ่งพากัน
- D.
ง. แบบแก่งแย่งกัน
- 9.9. การอยู่ร่วมกันแบบปรสิต เป็นการอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิตในลักษณะใด
- A.
ก. ได้ประโยชน์ทั้งคู่
- B.
ข. เสียประโยชน์ทั้งคู่
- C.
ค. ฝ่ายหนึ่งได้ประโยชน์ แต่อีกฝ่ายหนึ่งเสียประโยชน์
- D.
ง. ฝ่ายหนึ่งได้ประโยชน์ แต่อีกฝ่ายไม่ได้หรือไม่เสียประโยชน์
- 10.10. ในระบบนิเวศทั่วๆ ไป ประกอบด้วยสิ่งมีชีวิต 3 กลุ่มคือ ..1.. มีหน้าที่สร้างอาหาร ซึ่งเป็นอินทรียสาร โดยใช้กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง..2..เป็นกลุ่มสิ่งมีชีวิตที่ต้องการพลังงานและสารอาหารที่ได้จากการย่อยอินทรียสารจากสิ่งมีชีวิต .3..เป็นกลุ่มสิ่งมีชีวิตที่เปลี่ยนสารอินทรีย์จากสิ่งมีชีวิตที่ตายแล้วให้เป็นสารอนินทรีย์ ทั้งนี้ 1, 2 และ 3 คือข้อใด
- A.
ก. ผู้ย่อยสลาย ผู้ผลิต ผู้บริโภค
- B.
ข. ผู้ย่อยสลาย ผู้บริโภค ผู้ผลิต
- C.
ค. ผู้ผลิต ผู้ย่อยสลาย ผู้บริโภค
- D.
ง. ผู้ผลิต ผู้บริโภค ผู้ย่อยสลาย
- 11.11. ข้อใดคือความหมายของคำว่า "ประชากร"
- A.
ก. สิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่อาศัยในโลกนี้
- B.
ข. สิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่อาศัยอยู่ในที่เดียวกัน
- C.
ค. สิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่อาศัยอยู่ในทุกที่ที่มีสภาพแวดล้อมเดียวกัน
- D.
ง. สิ่งมีชีวิตที่เป็นชนิดเดียวกัน อาศัยอยู่ในที่เดียวกัน ในช่วงเวลาหนึ่ง
- 12.12. ความหนาแน่นของประชากร หมายถึงข้อใด
- A.
ก. จำนวนตัวต่อชนิด
- B.
ข. จำนวนชนิดต่อกลุ่มสิ่งมีชีวิต
- C.
ค. จำนวนกลุ่มสิ่งมีชีวิตต่อระบบนิเวศ
- D.
ง. จำนวนตัวต่อชนิดต่อพื้นที่หรือต่อปริมาตร
- 13.13. ปัจจัยที่กำหนดให้เกิดความเปลี่ยนแปลงขนาดของประชากรคือข้อใด
- A.
ก. อาหารและที่อยู่อาศัย
- B.
ข. อาหารและปรสิตรวมถึงผู้ล่า
- C.
ค. กลุ่มของประชากรอื่นในที่อยู่อาศัยเดียวกัน
- D.
ง. อัตราการเกิดและการตาย อัตราการอพยพเข้าและอพยพออก
- 14.14. ห่วงโซ่อาหารเกี่ยวข้องกับเรื่องใดมากที่สุด
- A.
ก. การมีระดับของสิ่งมีชีวิต
- B.
ข. ความสัมพันธ์ระหว่างกัน
- C.
ค. การถ่ายทอดพลังงานต่อกันไป
- D.
ง. ความเกี่ยวข้องของระดับชีวิต
- 15.
15. แผนภาพข้างต้นนี้แสดงอะไร- A.
ก. ห่วงโซ่อาหาร
- B.
ข. สายใยอาหาร
- C.
ค. พีระมิดอาหาร
- D.
ง การถ่ายทอดพลังงาน
- 16.
16. สิ่งมีชีวิตใดที่ ไม่ใช่ ผู้บริโภคลำดับแรก
- A.
ก. เห็ด
- B.
ข. กวาง
- C.
ค. หมูป่า
- D.
ง. กระต่าย
- 17.
17. เสือจะเป็นผู้บริโภคลำดับที่ 3 ถ้าเสือกินอะไร
- A.
ก. ไก่ป่า
- B.
ข. กวาง
- C.
ค. กระต่าย
- D.
ง. แบคทีเรีย
- 18.
18. สิ่งมีชีวิตในข้อใดคือผู้ผลิต
- A.
ก. เห็ด
- B.
ข. เชื้อรา
- C.
ค. หญ้าแพรก
- D.
ง แบคทีเรีย
- 19.19. ข้อใดที่ ไม่ ถูกต้องเกี่ยวกับการถ่ายทอดพลังงาน
- A.
ก. ผู้ผลิตเป็นตัวเริ่มของห่วงโซ่อาหารทุกชนิด
- B.
ข. ในระบบนิเวศใดที่มีสายใยอาหารซับซ้อนมากแสดงระบบนิเวศนั้นมีความสมดุลมาก
- C.
ค. จุลินทรีย์มีบทบาทในการย่อยสลายสารอินทรีย์ แต่ไม่ได้มีส่วนในการถ่ายทอดพลังงาน
- D.
ง. ห่วงโซ่อาหารที่มีจำนวนสิ่งมีชีวิตยิ่งมาก สิ่งมีชีวิตท้ายๆ ห่วงโซ่อาหารยิ่งได้รับพลังงานน้อยลง
- 20.20. การถ่ายทอดของสารอาหารจากห่วงโซ่อาหารหนึ่งไปสู่อีกห่วงโซ่อาหารหนึ่ง เรียกว่าอะไร
- A.
ก. สายใยอาหาร
- B.
ข. ห่วงโซ่อาหาร
- C.
ค. พีระมิดพลังงาน
- D.
ง. วัฏจักรอาหาร
- 21.21. ทางผ่านของสารอาหารจากสิ่งมีชีวิตหนึ่งไปสู่สิ่งมีชีวิตอื่นเรื่อยๆ ไปในกลุ่มสิ่งมีชีวิตเรียกว่าอะไร
- A.
ก. สายใยอาหาร
- B.
ข. ห่วงโซ่อาหาร
- C.
ค. พีระมิดจำนวน
- D.
ง. วัฏจักรอาหาร
- 22.
22. แก๊ส ง น่าจะเป็นแก๊สชนิดใด
- A.
ก. ออกซิเจน
- B.
ข. ไนโตรเจน
- C.
ค. คาร์บอนไดออกไซด์
- D.
ง. ซัลเฟอร์ไดออกไซด์
- 23.
23. กระบวนการที่ทำให้เกิดแก๊ส ง คือกระบวนการใด
- A.
ก. การหายใจ
- B.
ข. การย่อยอาหาร
- C.
ค. การสังเคราะห์เคมี
- D.
ง. การสังเคราะห์ด้วยแสง
- 24.25. สัตว์ได้รับสารประกอบไนโตรเจนโดยวิธีใด
- A.
ก. กินพืช
- B.
ข. กินสัตว์
- C.
ค. การหายใจ
- D.
ง. กินสิ่งเน่าเปื่อย
- 25.26. สิ่งใดที่จะขาด ไม่ได้ ในวัฏจักรไนโตรเจน
- A.
ก. คาร์บอน
- B.
ข. สาหร่าย
- C.
ค. พืชตระกูลถั่ว
- D.
ง. แบคทีเรียที่ตรึงไนโตรเจน
Questions: 5 | Attempts: 537 | Last updated: Mar 21, 2022
-
Sample Questionนโยบายรัฐบาล พลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา มี 11 นโยบายข้อใดสำคัญที่สุด
Questions: 24 | Attempts: 135 | Last updated: Mar 21, 2022
-
Sample Questionบิดาแห่งพันธุกรรม คือใคร
Questions: 5 | Attempts: 438 | Last updated: Mar 21, 2022
-
Sample Questionโปรแกรม Adobe Captivate ส่วนใหญ่จะติดตั้งอยู่ที่ไดร์ใดของเครื่องคอมพิวเตอร์
Back to top