Ulangan Harian Sejarah (Pendudukan Jepang & Proklamasi)

50 Questions | Total Attempts: 123

SettingsSettingsSettings
Please wait...
Ulangan Harian Sejarah (Pendudukan Jepang & Proklamasi)

KD. 3. 5 Menganalisis sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa IndonesiaKD. 3. 7 Menganalisis peristiwa proklamasi kemerdekaan dan maknanya bagi kehidupan sosial, budaya, ekonomi, politik, dan pendidikan bangsa IndonesiaKD. 3. 8. Menganalisis peristiwa pembentukan pemerintahan pertama Republik Indonesia pada awal kemerdekaan dan maknanya bagi kehidupan kebangsaan Indonesia masa kiniPokok Materi : PENDUDUKAN JEPANG dan PROKLAMASIKELAS : XI IPA dan IPSWAKTU : 52MenitTanggal : 11 Mei 2017SELAMAT MENGERJAKAN


Questions and Answers
  • 1. 
    Jepang mengizinkan bangsa Indonesia untuk mengibarkan bendera Merah Putih berdampingan dengan bendera Jepang dengan maksud ... .
    • A. 

      Jepang adalah saudara tua Indonesia

    • B. 

      Jepang menginginkan Indonesia menjadi sekutunya

    • C. 

      Menarik simpati bangsa Indonesia

    • D. 

      Tabiat bangsa penjajah Jepang yang mau mengerti keinginan Bangsa Indonesia

    • E. 

      Menjalin hubungan yang baik nantinya saat Indonesia sudah merdeka

  • 2. 
    Pernyataan:(1) Embargo amunisi;(2) Membentuk ABDACOM;(3) Membentuk NATO;(4) Embargo baja;(5) Embargo minyak;(6) Embargo batubara.Ambisi menjadi negara imperialis membuat Jepang terlibat dalam serangkaian perang dengan negara-negara lain. Hal ini membuat Amerika Serikat geram. Hal yang dilakukan Amerika Serikat untuk menghadapi Jepang ditunjukkan pada nomor ... .
    • A. 

      1, 2, 4

    • B. 

      2, 4, 5

    • C. 

      1, 3, 5

    • D. 

      2, 5, 6

    • E. 

      1, 5, 6

  • 3. 
    Tokoh yang pertama kali mendengar kabar mengenai pengeboman Hiroshima dan Nagasaki adalah ....
    • A. 

      Achmad Soebardjo

    • B. 

      Sutan Sjahrir

    • C. 

      Radjiman Wedyodiningrat

    • D. 

      Moh. Hatta

    • E. 

      H.Agus Salim

  • 4. 
    Di masa pendudukan Jepang banyak dibentuk kesatuan pertahanan militer seperti Seinendan. Tujuan sebenarnya pembentukan pertahanan militer adalah ... .
    • A. 

      Mendapatkan tenaga perang untuk kemenangan Jepang

    • B. 

      Meningkatkan kesadaran para pemuda Indonesia akan hak dan tanggungjawabnya

    • C. 

      Menjaga keamanan masyarakat Indonesia dibawah naungan Jepang

    • D. 

      Mempertahankan tanah air dengan kekuatan sendiri ketika nantinya Indonesia sudah merdeka

    • E. 

      Meningkatkan semangat nasionalisme

  • 5. 
    Perempuan-perempuan dari berbagai negara Asia, seperti Indonesia, Korea dan Cina yang awalnya dijanjikan pekerjaan sebagai guru, perawat, atau disekolahkan ke luar negeri, namun kenyataannya dipekerjakan sebagai perempuan penghibur disebut ... .
    • A. 

      Jugun Ianfu

    • B. 

      Geisha

    • C. 

      Kogyo Daigaku

    • D. 

      Hakko Ichiu

    • E. 

      Keimin Shidoso

  • 6. 
    Pernyataan:(1) Dibentuk atas dasar Janji Koiso;(2) Merupakan wadah perjuangan intelektual para tokoh pergerakan nasional;(3) Anggotanya sepenuhnya adalah orang-orang Indonesia;(4) Pembentukan BPUPKI diumumkan oleh Menteri Koiso;(5) Ditentang oleh para tokoh gerakan bawah tanah karena dianggap merancang kemerdekaan hadiah dari Jepang.Hal-hal yang benar berhubungan dengan BPUPKI ditunjukkan oleh nomor ... .
    • A. 

      3, 1, 4

    • B. 

      4, 5, 2

    • C. 

      2, 3, 1

    • D. 

      5, 3, 4

    • E. 

      2, 5, 1

  • 7. 
    Jepang ingin menjadikan Indonesia sebagai salah satu basis bagi kepentingan militer sekaligus industri-industrinya. Hal ini yang bukan menyebabkan Jepang untuk melaksanakan hal-hal berikut terhadap Indonesia adalah ... .
    • A. 

      Menyita pabrik-pabrik, perusahaan-perusahaan dan bank yang penting di Indonesia

    • B. 

      Menyita hasil-hasil perkebunan

    • C. 

      Mendirikan kumiyati

    • D. 

      Menerapkan kebijakan self-sufficiency

    • E. 

      Romusha

  • 8. 
    Masa pendudukan Jepang kondisi pendidikan di tanah air berlangsung lebih buruk dibandingkan dengan masa pemerintahan Hindia-Belanda. Hal-hal berikut yang bukan merupakan dampak dari pendudukan Jepang di Indonesia, adalah ... .
    • A. 

      Kemiskinan merajalela dimana-mana

    • B. 

      Banyak pelanggaran Hak Asasi Manusia

    • C. 

      Mutu pendidikan menurun drastis

    • D. 

      Hasil panen seluruhnya harus diserahkan pada Jepang

    • E. 

      Pengawasan ketat terhadap gerak-gerik para tokoh pergerakan

  • 9. 
    Tokoh yang membangun jaringan gerakan bawah tanah anti-fasis yang sudah yakin bahwa Jepang tak mungkin memenangkan perang dan mempersiapkan kaum pergerakan untuk merebut kemerdekaan di saat yang tepat adalah ... .
    • A. 

      Sutan Sjahrir

    • B. 

      Sukarni

    • C. 

      Achmad Soebardjo

    • D. 

      K.H. Zaenal Mustafa

    • E. 

      Tengku Abdul

  • 10. 
    Pembacaan teks proklamasi tidak jadi dilaksanakan di Lapangan Ikada karena ... .
    • A. 

      Lokasinya terlalu terbuka

    • B. 

      Lapangan akan terlihat kosong karena tidak banyak orang yang akan datang

    • C. 

      Akan memicu bentrokan dengan tentara Jepang

    • D. 

      Soekarno sedang sakit

    • E. 

      Takut diserang oleh Sekutu

  • 11. 
    Alasan pecahnya pemberontakan oleh kalangan pesantren di Tasikmalaya pada tahun 1944 adalah ... .
    • A. 

      Kaisar Jepang diyakini sebagai keturunan Dewa Matahari

    • B. 

      Romusha

    • C. 

      Banyaknya masyarakat yang dibunuh karena memberontak

    • D. 

      Mereka menolak Poetera

    • E. 

      Mereka diwajibkan untuk membungkukkan punggung dalam-dalam ke arah matahari terbit

  • 12. 
    Dwi Tunggal yang menggunakan cara diplomasi untuk memperoleh kemerdekaan dari Jepang ... .
    • A. 

      Douwes Dekker dan Suwrdi Suryaningrat

    • B. 

      Dr. Cipto Mangunkusumo

    • C. 

      Moh. Hatta dan Soekarno

    • D. 

      Sukarni dan K.H. Mas Mansyur

    • E. 

      Ki Hajar Dewantara dan dan Suwardi Suryaningrat

  • 13. 
    Alasan Laksamana Maeda meminjamkan rumahnya bagi Soekarno dan tokoh-tokoh lainnya untuk menyusun proklamasi adalah ... .
    • A. 

      Ia mendukung proklamasi Indonesia

    • B. 

      Agar Jepang tidak curiga

    • C. 

      Untuk menjebak Soekarno dan tokoh-tokoh lainnya

    • D. 

      Karena ia memiliki jabatan yang tinggi di Angkatan Laut Jepang

    • E. 

      Melindungi para tokoh nasional

  • 14. 
    Alasan yang sebenarnya dari Jepang untuk menguasai Indonesia adalah ... .
    • A. 

      Mendukung restorasi meiji

    • B. 

      Melancarkan ambisi imperialisnya

    • C. 

      Mencabut embargo-embargo dari negara AS

    • D. 

      Mewujudkan Gerakan 3A

    • E. 

      Memenangkan Perang Dunia ke-II

  • 15. 
    Pada tanggal 1 Januari 1944 pemerintah Jepang membentuk Jawa Hokokai sebagai pengganti Poetera sebab ... .
    • A. 

      Jepang ingin melakukan penyegaran

    • B. 

      Poetera gagal dalam melaksanakan tugas

    • C. 

      Bangsa Indonesia tidak tertarik pada Poetera

    • D. 

      Poetera lebih bermanfaat bagi Indonesia

    • E. 

      Poetera merencanakan pemberontakan

  • 16. 
    Berikut ini adalah pertimbangan-pertimbangan golongan tua sebagai alasan untuk tidak melakukan proklamasi kemerdekaan secara tergesa-gesa (pada tanggal 17 Agustus) sebelum Jepang menyerah pada Sekutu, kecuali ... .
    • A. 

      Belum ada kepastian apakah Jepang sudah kalah

    • B. 

      Soekarno tidak mau merampas hak sebagai ketua PPKI

    • C. 

      Jepang tidak akan serta merta melepaskan kekuasaannya atas Indonesia

    • D. 

      Proklamasi kemerdekaan tidak akan direstui Jepang

    • E. 

      Jepang sudah berjanji akan memberikan kemerdekaan Indonesia pada tanggal 24 Agustus 1945

  • 17. 
    Berikut ini adalah yang bukan alasan Soekarno dibawa ke Rengasdengklok adallah ... .
    • A. 

      Membatalkan sidang PPKI pada tanggal 16 Agustus 1945

    • B. 

      Kekalahan Jepang disikapi Soekarno secara tidak tepat

    • C. 

      Golongan muda ingin Soekarno agar melepaskan ikatannya dengan Jepang dan harus bermusyawarah dengan pemuda

    • D. 

      Mereka ingin mendesak Soekarno agar dengan atas nama bangsa Indonesia memproklamasikan Kemerdekaan Indonesia dengan segera

    • E. 

      Agar tidak terjadi pertumpahan darah antara golongan muda dan tua karena perbedaan pendapat

  • 18. 
    Berikut ini adalah alasan mengapa kedatangan Jepang ke Indonesia, yang menyebabkan Belanda menyerah tanpa syarat pada Jepang, awalnya disambut baik oleh para tokoh nasional seperti Soekarno, Hatta dan Ki Hajar Dewantara, kecuali ... .
    • A. 

      Jepang berjanji akan memenangkan Perang Pasifik

    • B. 

      Menjanjikan kemerdekaan kepada bangsa-bangsa Asia

    • C. 

      Jepang bersikap simpatik terhadap aktifitas pergerakan nasional

    • D. 

      Jepang adalah Cahaya Asia, Pelindung Asia dan Pemimpin Asia

    • E. 

      Jepang menjamin pelaksanaan ibadah bagi orang Indonesia

  • 19. 
    Berikuti ini yang tidak dilakukan pemerintah Jepang, dalam rangka lebih menarik simpati bangsa Indonesia adalah ... .
    • A. 

      Melarang penggunaan bahasa Belanda

    • B. 

      Melantik gunseikan untuk memimpi Himpunan Kebaktian Jawa

    • C. 

      Membentuk Cou Sangi In

    • D. 

      Mendirikan Poetera

    • E. 

      Mengutus Kempetai

  • 20. 
    Kaisar Meiji memimpin perubahan yang cepat di Jepang, dari pemerintahan shogun yanng feodal menjadi sebuah kekuatan besar dunia. Kata "Meiji" sendiri berarti ... .
    • A. 

      Revolusi mental

    • B. 

      Pembenahan nasional

    • C. 

      Kekuasaan pencerahan

    • D. 

      Kekuasaan perubahan

    • E. 

      Keutamaan bangsa

  • 21. 
    Pernyataan;(1) Persoalan pengumpulan padi;(2) Romusha dan Heiho;(3) Seikerei;(4) Kempetai;(5) Pelatih militer Jepang angkuh;(6) Keibodan.Hal-hal di atas ini yang termasuk alasan dari dilakukannya perlawanan oleh Peta di Blitar ditunjukkan oleh nomor ... .
    • A. 

      6, 1, 4

    • B. 

      5, 2, 1

    • C. 

      2, 5, 3

    • D. 

      3, 4, 1

    • E. 

      6, 3, 4

  • 22. 
    Tokoh-tokoh:(1) Asmara Hadi;(2) Amir Syarifuddin;(3) Sutan Sjahrir;(4) Supriyadi;(5) Suwardi Suryaningrat;(6) H. Agus Salim.Tokoh-tokoh yang melakukan gerakan yang tertutup dan rahasia terhadap Jepang ditunjukkan oleh angka ... .
    • A. 

      4, 2, 3, 1

    • B. 

      5, 6, 2, 1

    • C. 

      3, 5, 2, 1

    • D. 

      1, 6, 5, 3

    • E. 

      4, 5, 6, 2

  • 23. 
    Berikut ini yang bukan pertimbangan-pertimbangan golongan muda sebagai alasan untuk melakukan proklamasi kemerdekaan secara tergesa-gesa (pada tanggal 17 Agustus) sebelum Jepang menyerah pada Sekutu adalah ... .
    • A. 

      Mereka menganggap Jepang sudah pasti kalah

    • B. 

      Agar Jepang tidak dianggap sebagai pihak yang "baik" bagi Indonesia

    • C. 

      Apabila Jepang kalah, sekutu akan kembali menduduki Indonesia dan memperkecil kemungkinan kemerdekaan

    • D. 

      Agar proklamasi tidak dianggap sebagai hasil perundingan Saigon

    • E. 

      Agar kemerdekaan tidak dianggap sebagai hadiah dari Jepang

  • 24. 
    Jepang berjanji memberikan kemerdekaan kepada Indonesia pada tanggal 24 Agustus 1945. Namun, bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945. Hal ini memperlihatkan bahwa ... .
    • A. 

      Indonesia cepat memanfaatkan momentum menyerahnya Jepang kepada Sekutu

    • B. 

      Semangat kemerdekaan begitu kuat dalam diri bangsa Indonesia

    • C. 

      Bangsa Indonesia bisa melawan kekuasaan bangsa Jepang

    • D. 

      Jepang ternyata bukan saudara tua bangsa Indonesia

    • E. 

      Kemerdekaan Indonesia bukan pemberian Jepang

  • 25. 
    Empat serangkai yang ditunjuk Jepang untuk memimpin Pusat Tenaga Rakyat adalah ... .
    • A. 

      Soekarno, Hatta, K.H. Dewantara dan H. Agus Salim

    • B. 

      Douwes Dekker, dr. Cipto Mangunkusumo, K.H. Mas Mansyur dan K.H. Dewantara

    • C. 

      Soekarno, Hatta, Douwes Dekker, dr. Cipto Mangunkusumo

    • D. 

      Suwardi Suryaningrat, K.H. Mas Mansyur, Soekarno, Hatta

    • E. 

      K.H. Dewantara, Soekarno, Douwes Dekker dan Suwardi Suryaningrat

Back to Top Back to top