A) xÃcara de café bem quente;
B) garrafa de água mineral gasosa fechada;
C) chama uniforme de bico de Bunsen;
D) porção de água fervendo em temperatura constante;
E) tigela contendo feijão cozido.
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A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
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A) A velocidade da reação direta é igual à velocidade da reação inversa.
B) Ambas as reações (direta e inversa) ocorrem simultaneamente (trata-se de um equilÃbrio dinâmico).
C) As caracterÃsticas macroscópicas do sistema (desde que fechado) não mais se alteram.
D) Os sistemas se deslocam espontaneamente para o estado de equilÃbrio.
E) Obrigatoriamente, as concentrações de todas as substâncias participantes do equilÃbrio devem ser iguais.
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A) quanto maior for o valor de Kc, menor será o rendimento da reação direta.
B) Kc independe da temperatura.
C) se as velocidades das reações direta e inversa forem iguais, então Kc = 0.
D) Kc depende das molaridades iniciais dos reagentes.
E) quanto maior for o valor de Kc, maior será a concentração dos produtos.
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A) uma situação anterior ao equilíbrio, pois as velocidades das reações direta e inversa são iguais.
B) um instante no qual o sistema já alcançou o equilíbrio.
C) uma situação na qual as concentrações de reagentes e produtos são necessariamente iguais.
D) uma situação anterior ao equilíbrio, pois a velocidade da reação direta está diminuindo e a velocidade da reação inversa está aumentando.
E) um instante no qual o produto das concentrações dos reagentes é igual ao produto das concentrações dos produtos.
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A) envolve substâncias simples, como reagentes;
B) envolve moléculas diatômicas;
C) envolve moléculas covalentes;
D) se processa em meio homogêneo;
E) se processa sem alteração de pressão, a volume constante.
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A) Um aumento na quantidade de água.
B) Uma diminuição do número de mol do H2.
C) Uma diminuição de pressão.
D) Um aumento da pressão pela adição de gás hélio.
E) Um aumento da concentração de NO2.
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A) aumentar a temperatura.
B) diminuir a pressão.
C) aumentar a concentração de NH3.
D) aumentar as concentrações de N2 e H2.
E) aumentar o volume do recipiente.
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