Ulangan Harian Kelas X Semester 2

35 Pertanyaan | Total Attempts: 1674

SettingsSettingsSettings
Please wait...
Ulangan Harian Kelas X  Semester 2

.


Questions and Answers
  • 1. 
    Usaha dan proses mempersatukan perbedaan-perbedaan yang ada pada suatu negara sehingga terciptanya keserasian dan keselarasan secara nasional adalah makna dari ....
    • A. 

      Kesatuan dan persatuan

    • B. 

      Bhinneka Tunggal Ika

    • C. 

      Integrasi nasional

    • D. 

      Kedaulatan Negara

    • E. 

      Kesadaran Nasional

    • F. 

      Kesadaran Nasional

  • 2. 
    Jikalau kita melihat letak geografis wilayah Indonesia dalam peta dunia, maka akan nampak jelas bahwa wilayah negara tersebut merupakan suatu kepulauan, yang menurut wujud ke dalam, terdiri dari daerah air dengan ribuan pulau-pulau di dalamnya. Dengan kata lain dinamakan  juga dengan ....
    • A. 

      Archipelago

    • B. 

      Gugusan pulau-pulau

    • C. 

      Negara pulau

    • D. 

      Teritorial

    • E. 

      Nusantara

  • 3. 
    Kebhinekaan merupakan realitas bangsa yang tidak dapat dipungkiri keberadaannya untuk mendorong terciptanya perdamaian dalam kehidupan Bangsa dan Negara. Kebhinekaan harus dimaknai masyarakat melalui pemahaman....
    • A. 

      Multikulturalisme

    • B. 

      Kekeluargaan

    • C. 

      Persatuan dan kesatuan

    • D. 

      Kebersamaan

    • E. 

      Beraneka dan berbeda

  • 4. 
    Bagi bangsa Indonesia semboyan Bhineka Tunggal Ika mempunyai kedudukan sebagai dasar untuk mewujudkan ....
    • A. 

      Negara yang aman dan damai

    • B. 

      Persatuan dan kesatuan Indonesia

    • C. 

      Tujuan negara Indonesia

    • D. 

      Tata pemerintahan yang baik

    • E. 

      Cita-cita bangsa Indonesia

  • 5. 
    Perhatikan Pernyataan bangsa berikut ini!
    1. persamaan asal keturunan etnis
    2. memiliki luas wilayah yang sama
    3. persamaan pola kebudayaan
    4. memiliki kepala negara yang sama
    5. persamaan sejarah
    6. persamaan cita-cita
    Dari pernyataan tersebut diatas, yang merupakan faktor pembentuk bangsa Indonesia ditandai dengan nomor ....
    • A. 

      (1), (2), (3) dan 4

    • B. 

      (1), (2), (3) dan 5

    • C. 

      (1), (2), (3) dan 6

    • D. 

      (1), (3), (4) dan 5

    • E. 

      (1), (3), (5) dan 6

  • 6. 
    Perhatikan pernyataan berikut ini !(1). Dasar Negara Pancasila(2). Bendera Merah Putih(3). Bahasa daerah(4). Lambang Negara Burung Garuda(5). Lagu  - lagu DaerahPernyataan diatas yang merupakan pemersatu bangsa ditunjukkan pada nomor ....
    • A. 

      (1), (2) dan (3)

    • B. 

      (1), (2) dan (4)

    • C. 

      (1), (2) dan (5)

    • D. 

      (2), (3) dan (4)

    • E. 

      (2), (3) dan (5)

    • F. 

      (2), (3) dan (5)

  • 7. 
    Perhatikan macam-macam hak berikut !
    1. hak untuk dibela
    2. Hak dalam usaha dan pertahanan keamanan Negara
    3. hak untuk ditaati hukum dan pemerintahannya
    4. hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak
    5. hak untuk menguasai bumi, air, dan kekayaan alam
    Diantara macam-macam hak diatas, yang merupakan hak negara ditunjukkan pada nomor....
    • A. 

      (1), (2) dan (3)

    • B. 

      (1), (3) dan (4)

    • C. 

      (1), (3) dan (5)

    • D. 

      (2), (3) dan (4)

    • E. 

      (3), (4) dan (5)

  • 8. 
    Dalam menghadapi pengaruh negatif dari luar negeri, perlu ditanamkan semangat nasionalisme kepada seluruh bangsa Indonesia, karena dengan semangat nasionalisme bangsa Indonesia mampu ....
    • A. 

      Mempertahankan nilai-nilai luhur Pancasila

    • B. 

      Menghargai bangsanya secara berlebihan

    • C. 

      Memiliki rasa lebih tinggi dari bangsa lain

    • D. 

      Menghadapi tantangan dari Negara tetangga

    • E. 

      Menumbuhkan sikap chauvinisme terhadap negaranya

  • 9. 
    Pada dasarnya keberagaman masyarakat Indonesia menjadi modal dasar dalam pembangunan bangsa. Oleh karena itu, sangat diperlukan ....
    • A. 

      Kekayaan alam yang berlimpah

    • B. 

      Kekuatan dan kebersamaan

    • C. 

      Rasa persatuan dan kesatuan bangsa

    • D. 

      Landasan konstitusional yang kuat

    • E. 

      Dasar dan tujuan negara yang tangguh

  • 10. 
    Penyatuan berbagai kelompok budaya dan sosial dalam kesatuan wilayah nasional yang membentuk suatu identitas nasional.Pernyataan ini adalah merupakan pengertian Integrasi Nasional secara ....
    • A. 

      Antropologis

    • B. 

      Sosialis

    • C. 

      Politis

    • D. 

      Nasional

    • E. 

      Geopolitik

  • 11. 
    Sering kita membaca dikoran, maupun berita Televisi, yang menyatakan keinginan daerah untuk  mengelola sumber daya alamnya sendiri, lepas dari kekuasaan pemerintah pusat. Yang menjadi alasan atau pemicu utama bagi beberapa daerah yang ingin mandiri dari pemerintah pusat tersebut adalah ....
    • A. 

      Ketidakadilan dalam dimensi sosial politik, ekonomi, pendidikan, hukum dan budaya

    • B. 

      pemerintah memperhatikan daerah yang memiliki kekayaan alam yang banyak

    • C. 

      daerah mampu menjalankan pemerintahan dengan sumber daya alam yang ada

    • D. 

      wilayah yang luas, sumber daya alam yang berlimpah yang dimiliki daerah

    • E. 

      Faktor alam yang berbeda, agama, kesukuan dan kebudayaan

  • 12. 
    Setiap usaha dan kegiatan, baik dalam negeri maupun luar negeri yang dinilai membahayakan kedaulatan negara, keutuhan wilayah negara, dan keselamatan segenap bangsa dimaknai dengan ....
    • A. 

      Tantangan

    • B. 

      Hambatan

    • C. 

      Gangguan

    • D. 

      Ancaman

    • E. 

      Invasi

  • 13. 
    Perhatikan pernyataan berikut ini !( 1 ) tumbuhnya perasaan kedaerahan yang amat sempit( 2 ) adanya perbedaan pendapat didalam masyarakat( 3 ) timbulnya konflik antar suku( 4 ) munculnya kesenjangan sosial karena sumber daya alam yang berbedaPernyataan tersebut diatas adalah merupakan sebuah tantangan / ancaman akibat dari adanya faktor ....
    • A. 

      Kebhinekaan bangsa Indonesia

    • B. 

      Pemerintahan yang tidak memperhatikan rakyatnya

    • C. 

      Kebudayaan Indonesia yang tidak merata

    • D. 

      Pembangunan yang tidak merata

    • E. 

      Penegakkan hukum yang lemah

  • 14. 
    Ancaman terhadap Negara dan bangsa Indonesia dapat berasal dari dalam maupun dari luar. Untuk itu, kita diharapkan agar tetap ....
    • A. 

      Waspada terhadap bangsa dan Negara

    • B. 

      Memperhatikan kepentinga Negara

    • C. 

      Berpedoman kepda kepentingan aturan Negara

    • D. 

      Mencintai adanya komponen yang ada dalam Negara

    • E. 

      Menjaga perdamaian antar masyarakat

  • 15. 
    Teori geopolitik bangsa Indonesia menyatakan bahwa Pancasila sebagai ideologi nasional dipergunakan sebagai pertimbangan dasar dalam menentukan politik nasional ketika dihadapkan kepada ....
    • A. 

      Masalah-masalah Internasional

    • B. 

      Konflik antar negara didunia

    • C. 

      Kondisi dan kedudukan wilayah geografis Indonesia

    • D. 

      Kepentingan bangsa dan negara terutama terorisme dan radikalisme

    • E. 

      Kondisi negara yang berada pada masalah kemiskinan dan keterbelakangan

  • 16. 
    Wawasan Nusantara sebagai wawasan nasional dibentuk dan dijiwai oleh paham kekuasaan dan ....
    • A. 

      Kebangsaan Indonesia

    • B. 

      Geopolitik bangsa Indonesia

    • C. 

      Rasa nasionalisme

    • D. 

      Gugusan pulau-pulau

    • E. 

      Kerjasama Internasional

  • 17. 
    Pasal 27 Ayat (3) UUD Negara RI tahun 1945 menyatakan bahwa setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya ....
    • A. 

      Pembelaan negara

    • B. 

      Peningkatan kesejahteraan rakyat

    • C. 

      Pertahanan negara

    • D. 

      Pendidikan usia dini

    • E. 

      Penegakkan hukum

  • 18. 
    Perhatikan pernyataan berikut ini !( 1 ) gaya hidup yang diliputi kemewahan( 2 ) pergaulan yang bebas( 3 ) perilaku seks bebas( 4 ) materialistis( 5 ) hedoismePernyataan tersebut diatas adalah merupakan ancaman terhadap ....
    • A. 

      Pemerintahan Negara RI

    • B. 

      Kehidupan beragama di Indonesia

    • C. 

      Kepribadian bangsa Indonesia

    • D. 

      Kehidupan sosial di Indonesia

    • E. 

      Generasi bangsa Indonesia

  • 19. 
    Perhatikan pengaruh negatif globalisasi berikut ini !( 1 ) Indonesia akan dibanjiri oleh barang-barang dari luar( 2 ) perekonomian negara kita akan dikuasai oleh pihak asing( 3 ) Timbulnya kesenjangan sosial yang tajam(4 )  subsidi yang diberikan kepada rakyat semakin berkurangPernyataan tersebut diatas adalah  merupakan pengaruh negatif globalisasi yang dapat menjadi ancaman kedaulatan Indonesia khususnya dalam bidang ....
    • A. 

      Ideologi

    • B. 

      Ekonomi

    • C. 

      Sosial budaya

    • D. 

      Politik

    • E. 

      Hukum dan ekonomi

  • 20. 
    Ancaman yang  dinilai mempunyai kemampuan membahayakan kedaulatan negara, keutuhan wilayah, dan keselamatan segenap bangsa dengan menggunakan kekuatan bersenjata adalah termasuk bentuk ancaman ....
    • A. 

      Non militer

    • B. 

      Terorisme

    • C. 

      Militer

    • D. 

      Kudeta

    • E. 

      Militer dan non militer

  • 21. 
    Kegiatan yang biasanya dilakukan oleh agen-agen rahasia dalam mencari dan mendapatkan rahasia pertahanan negara dari negara lain. Yang  dilakukan secara tertutup dengan menggunakan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi  adalah termasuk kegiatan ....
    • A. 

      Invasi

    • B. 

      Agresi

    • C. 

      Spionase

    • D. 

      Aksi teror bersenjata

    • E. 

      Pemberontakan bersenjata

  • 22. 
    Konsepsi wawasan nusantara merupakan suatu konsep di dalam cara pandang dan pengaturan yang mencakup delapan aspek kehidupan nasional atau segenap kehidupan bangsa yang dinamakan ....
    • A. 

      Trigatra

    • B. 

      Pancagatra

    • C. 

      Astagatra

    • D. 

      Wawasan nasional

    • E. 

      Aspek kehidupan nasional

  • 23. 
    Wawasan nasional bangsa Indonesia merupakan ajaran yang diyakini kebenarannya oleh seluruh rakyat Indonesia agar tidak terjadi penyesatan atau penyimpangan dalam upaya mewujudkan cita-cita dan tujuan nasional. Pernyataan ini merupakan ....
    • A. 

      Kedudukan wawasan nusantara

    • B. 

      Aspek wawasan nusantara

    • C. 

      Asas wawasan nusantara

    • D. 

      Tujuan wawasan nusantara

    • E. 

      Hakikat wawasan nusantara

  • 24. 
    Perhatikan pernyataan berikut ini !( 1 ) Letak geografis Indonesia( 2 ) Keadaan dan kemampuan penduduk Indonesia( 3 ) Keadaan dan kekayaan alamKetiga pernyataan tersebut diatas dalam wawasan nusantara termasuk pada aspek ....
    • A. 

      Kehidupan Sosial

    • B. 

      Kehidupan alamiah

    • C. 

      Geopolitik Indonesia

    • D. 

      Kekayaan negara

    • E. 

      Kehidupan berbangsa

  • 25. 
    Perhatikan data berikut :( 1 ) Politik luar negeri, pertahanan, kesehatan, agama( 2 ) Pertahanan, agama, moneter, politik luar negeri( 3 ) Perumahan, kesehatan, tataruang, pertanahan( 4 ) Kesehatan, agama, politik luar negeri, yustisi( 5 ) Agama, moneter, politik luar negeri, kemananBerdasarkan data diatas bidang  yang masih menjadi kewenangan pemerintah pusat ditunjukkan oleh nomor ….
    • A. 

      1 dan 2

    • B. 

      1 dan 3

    • C. 

      1 dan 5

    • D. 

      2 dan 4

    • E. 

      2 dan 5

  • 26. 
    Rasa cinta kepada tanah air dapat diwujudkan dalam  berbagai bentuk, salah satu diantaranya  bangga dan suka menggunakan produksi dalam negeri sendiri. Sikap tersebut merupakan perwujdan dari sikap…
    • A. 

      Nasionalisme

    • B. 

      Chauvinisme

    • C. 

      Individualisme

    • D. 

      Primordialisme

    • E. 

      Patriotisme

  • 27. 
    Pemberontakan bersenjata melawan pemerintah Indonesia yang sah  merupakan bentuk ancaman ....
    • A. 

      Non militer

    • B. 

      Militer

    • C. 

      Kekuasaan negara

    • D. 

      Kudeta

    • E. 

      Sabotase

  • 28. 
    Perhatikan  pernyataan berikut ini !1) Bangsa Indonesia cinta damai tetapi lebih cinta kemerdekaan.2) Pertahanan keamanan berlandasan pada landasan ideal Pancasila, landasan konstitusional UUD 1945, dan landasan visional wawasan nusantara.3) Pertahanan keamanan negara merupakan upaya terpadu yang melibatkan segenap potensi dan kekuatan nasional4) Pertahanan dan keamanan diselenggarakan dengan Sishankamrata.Dalam  Sistem Ketahanan Nasional pernyataan tersebut diatas adalah merupakan ....
    • A. 

      Asas

    • B. 

      Unsur

    • C. 

      Tujuan

    • D. 

      Aspek

    • E. 

      Prinsip-prinsip

    • F. 

      Prinsip-prinsip

  • 29. 
    Bentuk kegiatan terorisme yang mengancam keselamatan bangsa dengan menebarkan rasa ketakutan yang mendalam serta menimbulkan korban tanpa mengenal rasa perikemanusiaan, adalah  termasuk .... 
    • A. 

      Aksi teror bersenjata

    • B. 

      Aksi protes kepada pemerintah

    • C. 

      Aksi teror jiwa

    • D. 

      Ancaman teroris

    • E. 

      Ancaman kemanusiaan

    • F. 

      Ancaman kemanusiaan

  • 30. 
    Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara dimaknai dengan ....
    • A. 

      Upaya bela negara

    • B. 

      Nasionalisme

    • C. 

      Berjiwa Pancasilais

    • D. 

      Cinta tanah air bangsa dan negara

    • E. 

      Semangat kebangsaan Indonesia

  • 31. 
    Dampak Indonesia sebagai negara kepulauan terhadap kehidupan masyarakatnya dalam bidang sosial budaya adalah ....
    • A. 

      Keragaman masyarakat Indonesia yang berpotensi menimbulkan konflik sosial

    • B. 

      Kesenjangan tingkat pendapatan masyarakat yang menimbulkan kecemburuan sosial

    • C. 

      Ketidakmerataan pembangunan infrastruktur mengakibatkan daerah terpencil Indonesia minim akses layanan publik

    • D. 

      Ketidakseimbangan kekuasaan antara pemerintah pusat dan daerah berakibat pada ketidak harmonisan hubungan keduanya

    • E. 

      Ketidak adilan dalam memproleh fasilitas pendidikan antara pemerintah pusat dan daerah

  • 32. 
    Perjalanan sejarah berbangsa dan bernegara NKRI yang ditandai dengan munculnya Gerakan Kebangkitan Nasional adalah ....
    • A. 

      Munculnya organisasi pergerakan Budi Utomo

    • B. 

      Dibentuknya Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia

    • C. 

      Lahirnya Sumpah Pemuda sebagai titik puncak kesadaran masyarakat Indonesia

    • D. 

      Pembentukan Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

    • E. 

      Proklamasi kemerdekaan RI 17 Agustus 1945

  • 33. 
    Lahirnya sumpah pemuda, semboyan bhinneka tunggal ika, wawasan nusantara, dan terciptanya lagu kebangsaan Indonesia raya, lagu satu nusa satu bangsa, serta lagu-lagu perjuangan merupakan perwujudan dari kesadaran dari generasi bangsa Indonesia terhadap pentingnya ....
    • A. 

      Kehidupan berbangsa dan bernegara

    • B. 

      Memajukan kebudayaan daerah

    • C. 

      Rasa nasionalisme bangsa

    • D. 

      Pemerintahan yang berdaulat

    • E. 

      Negara Kesatuan Republik Indonesia

  • 34. 
    Sejak Indonesia mencapai kemerdekaannya tanggal 17 Agustus 1945, perjuangan menegakkan NKRI masih banyak ancaman dan hambatan, baik datang dari dalam maupun   dari luar.  Indonesia telah beberapa kali mengalami penberontakan dan kasus separatisme, seperti diantaranya ....
    • A. 

      Pilkada DKI tahun 2017

    • B. 

      Kasus semanggi

    • C. 

      Pemberontakan G 30 S PKI

    • D. 

      Pencurian kekayaan alam Indonesia

    • E. 

      Pelanggaran batas wilayah Indonesia

  • 35. 
    Perhatikan pernyataan berikut ini !( 1 ). disintegrasi bangsa( 2 )  demokratis( 3 )  keinginan untuk mengubah pancasila sebagai ideologi( 4 )  makar terhadap pemerintah sudah sah( 5 ). keresahan sosial( 6 )  kekeluargaanPernyataan tersebut diatas yang merupakan ancaman integrasi nasional bagi bangsa Indonesia di tunjukkan pada nomor  …
    • A. 

      ( 1 ), ( 2 ), ( 3 ) dan ( 4 )

    • B. 

      ( 1 ), ( 2 ), ( 3 ) dan ( 5 )

    • C. 

      ( 1 ), ( 3 ), ( 4 ) dan ( 5 )

    • D. 

      ( 1 ), ( 3 ), ( 4 ) dan ( 6 )

    • E. 

      ( 2 ), ( 3 ), ( 4 ) dan ( 6 )