Latihan Soal Penggunaan Who, Whom, Whose

Memakai who karena mencari pemberi aksi (subjek).

Ini jelas mempertanyakan siapa pemilik barang, jadi pake whose. Ingat, apapun itu jika mempertanyakan atau menunjukkan kepemilikan? Pasti memakai whose.

Kalimat ini menunjukkan kalau “girl” inilah yang membuat “he” jatuh cinta. Jika sebaliknya, harusnya kata “he” tidak berada di tengah kalimat seperti itu. Jika kalian bayangkan dan merubah susunannya, kalimatnya bisa berbunyi “He fell in love with a girl in Madrid.

Kuncinya kata setelah titik-titik, comes from Spain. Siapa? Ini jelas mempertanyakan subjek. Who comes from Spain? She comes from Spain.

Aku akan memilih Dia. Jelas banget ya kalau dalam kalimat tersebut “siapanya” mempertanyakan objek.

Siapa yang digambarkan oleh “he”? jawabannya adalah “She”. Jadi kalau kalian susun ulang kalimatnya menjadi “he vividly describes HER (actress) in his....”.

Jelas ya, kalimat ini menunjukkan kalau Dian lupa nama siswa yang proyeknya memenangkan hadiah.

Cukup jelas, kalimat ini menunjukkan suatu kepemilikan.

Siapa yang memenangkan penghargaan? Dia yang memenangkan penghargaan. Jadi kalau kalimat di atas kamu bayangkan, pasti menunjukkan pertanyaan siapa subjeknya.

Cukup jelas ya, sama seperti latihan soal sebelumnya, siapa yang membiarkan oven menyala? Mempertanyakan subjek.

Kalimat ini menunjukkan kepemilikan dengan ditandai noun setelah titik-titik, bisa kalian susun ulang menjadi I read a girl’s poem.

Seperti contoh soal sebelumnya, cukup jelas kalau yang ditanyakan adalah objek. Kita lihat MEREKA kemarin.

Nah, kalimat ini saya susun ulang dari soal sebelumnya untuk mempertanyakan hal yang berbeda, ditunjukkan adanya kata kerja setelah titik-titik.

Ini menunjukkan kepemilikan. Perhatikan subjek dan kata setelah titik-titik, artinya kalimat ini menunjukkan pria yang ayahnya seorang profesor kelupaan barangnya.

Kepada siapa kamu bertanya? Ini bisa kamu bayangkan menjadi kalimat seperti ini “Kamu bertanya kepada dia”. Artinya, kalimat di atas mempertanyakan objek.