Ulangan Harian 1 Bahasa Indonesia Kelas X
Materi ulangan meliputi Identifikasi sastra Melayu Klasik, Argumentasi, Persuasi, menanggapi informasi. Silakan dikerjakan sesuai waktu yang ditentukan.Jika belum tuntas, Anda dapat mengerjakan lagi dengan proses yang sama.
- 1.Kebiasaan menabung sejak dini memberi manfaat besar bagi orang yang melakukannya. Dengan menabung, secara tidak langsung seseorang berusaha menata hidupnya. Seperti sering terjadi, dalam hidup banyak kejadian yang tidak terduga, seperti sakit, tertimpa musibah, mendaftar sekolah, dan sebagainya. Hal-hal tersebut tentu memerlukan biaya. Dengan memiliki tabungan, seseorang tidak akan terlalu panik ketika berhadapan dengan kejadian yang tidak terduga itu. Mereka akan lebih mudah menyelesaikan masalah-masalah tersebut. Jadi, melihat manfaatnya yang cukup besar, kegiatan menabung hendaknya dapat menjadi kebiasaan. Paragraf di atas digolongkan ke dalam jenis tulisan ….
- A.
Deskripsi
- B.
Eksposisi
- C.
Argumentasi
- D.
Persuasi
- E.
Narasi
- 2.Kebiasaan menabung sejak dini memberi manfaat besar bagi orang yang melakukannya. Dengan menabung, secara tidak langsung seseorang berusaha menata hidupnya. Seperti sering terjadi, dalam hidup banyak kejadian yang tidak terduga, seperti sakit, tertimpa musibah, mendaftar sekolah, dan sebagainya. Hal-hal tersebut tentu memerlukan biaya. Dengan memiliki tabungan, seseorang tidak akan terlalu panik ketika berhadapan dengan kejadian yang tidak terduga itu. Mereka akan lebih mudah menyelesaikan masalah-masalah tersebut. Jadi, melihat manfaatnya yang cukup besar, kegiatan menabung hendaknya dapat menjadi kebiasaan. Ide pokok paragraf di atas adalah….
- A.
Kebiasaan menabung sejak dini memberi manfaat besar bagi orang yang melakukannya.
- B.
Dengan menabung, secara tidak langsung seseorang berusaha menata hidupnya.
- C.
Seperti sering terjadi, dalam hidup banyak kejadian yang tidak terduga, seperti sakit, tertimpa musibah, mendaftar sekolah, dan sebagainya.
- D.
Dengan memiliki tabungan, seseorang tidak akan terlalu panik ketika berhadapan dengan kejadian yang tidak terduga itu.
- E.
Mereka akan lebih mudah menyelesaikan masalah-masalah tersebut.
- 3.Mempertahankan kesuburan tanah merupakan syarat mutlak bagi tiap-tiap usaha pertanian. Selama tanaman dalam proses menghasilkan, kesuburan tanah ini akan berkurang. Padahal kesuburan tanah wajib diperbaiki kembali dengan pemupukan dan penggunaan tanah itu sebaik-baiknya. Teladan terbaik tentang cara menggunakan tanah dan cara menjaga kesuburannya, dapat kita peroleh pada hutan yang belum digarap petani. Paragraf di atas digolongkan ke dalam jenis tulisan ….
- A.
Deskripsi
- B.
Eksposisi
- C.
Argumentasi
- D.
Persuasi
- E.
Narasi
- 4.Mempertahankan kesuburan tanah merupakan syarat mutlak bagi tiap-tiap usaha pertanian. Selama tanaman dalam proses menghasilkan, kesuburan tanah ini akan berkurang. Padahal kesuburan tanah wajib diperbaiki kembali dengan pemupukan dan penggunaan tanah itu sebaik-baiknya. Teladan terbaik tentang cara menggunakan tanah dan cara menjaga kesuburannya, dapat kita peroleh pada hutan yang belum digarap petani. Ide pokok paragraf di atas adalah….
- A.
Mempertahankan kesuburan tanah merupakan syarat mutlak bagi tiap-tiap usaha pertanian.
- B.
Selama tanaman dalam proses menghasilkan, kesuburan tanah ini akan berkurang.
- C.
Padahal kesuburan tanah wajib diperbaiki kembali dengan pemupukan dan penggunaan tanah itu sebaik-baiknya.
- D.
Teladan terbaik tentang cara menggunakan tanah dan cara menjaga kesuburannya.
- E.
Kesuburan tanah dapat kita peroleh pada hutan yang belum digarap petani.
- 5.Menurut Iskandar, sudah saatnya masyarakat mengubah paradigma agar lulusan SMP tidak latah masuk SMA. Kalau memang lebih berbakat pada jalur profesi sebaiknya memilih SMK. Dia mengingatkan sejumlah risiko bagi lulusan SMP yang sembarangan melanjutkan sekolah. Misalnya, lulusan SMP yang tidak mempunyai potensi bakat-minat ke jalur akademik sampai perguruan tinggi, tetapi memaksakan diri masuk SMA, dia tidak akan lulus UAN karena sulit mengikuti pelajaran di SMA. Tanpa lulus UAN mustahil bisa sampai perguruan tinggi. Pada akhirnya mereka akan menjadi pengangguran karena pelajaran di SMA tidak memberi bekal untuk bekerja.Jadi, memilih SMA tanpa pertimbangan yang matang hanya akan menambah pengangguran. Paragraf di atas digolongkan ke dalam jenis tulisan ….
- A.
Deskripsi
- B.
Eksposisi
- C.
Argumentasi
- D.
Persuasi
- E.
Narasi
- 6.Menurut Iskandar, sudah saatnya masyarakat mengubah paradigma agar lulusan SMP tidak latah masuk SMA. Kalau memang lebih berbakat pada jalur profesi sebaiknya memilih SMK. Dia mengingatkan sejumlah risiko bagi lulusan SMP yang sembarangan melanjutkan sekolah. Misalnya, lulusan SMP yang tidak mempunyai potensi bakat-minat ke jalur akademik sampai perguruan tinggi, tetapi memaksakan diri masuk SMA, dia tidak akan lulus UAN karena sulit mengikuti pelajaran di SMA. Tanpa lulus UAN mustahil bisa sampai perguruan tinggi. Pada akhirnya mereka akan menjadi pengangguran karena pelajaran di SMA tidak memberi bekal untuk bekerja.Jadi, memilih SMA tanpa pertimbangan yang matang hanya akan menambah pengangguran. Ide pokok paragraf di atas adalah …. a. b. c. d. e.
- A.
Menurut Iskandar, sudah saatnya masyarakat mengubah paradigma agar lulusan SMP tidak latah masuk SMA.
- B.
Dia mengingatkan sejumlah risiko bagi lulusan SMP yang sembarangan melanjutkan sekolah.
- C.
Tanpa lulus UAN mustahil bisa sampai perguruan tinggi.
- D.
Pada akhirnya mereka akan menjadi pengangguran karena pelajaran di SMA tidak memberi bekal untuk bekerja.
- E.
Jadi, memilih SMA tanpa pertimbangan yang matang hanya akan menambah pengangguran.
- 7.Hal-hal yang harus diperhatikan dalam membuat karangan argumentasi seperti yang tertera di bawah ini, kecuali ....
- A.
Berpikir sehat,kritis,danlogis.
- B.
Mencari, mengumpulkan, memilih fakta yang sesuai dengan ujuan dan topik, serta mampu merangkaikan untuk membuktikan keyakinan atau pendapat.
- C.
Menjauhkan emosi dan unsur subjektif.
- D.
Dilandasi oleh emosi yang kuat sehingga pembaca ikut tergerak
- E.
Menggunakan bahasa secara baik dan benar, efektif, dan tidak menimbulkan salah penafsiran
- 8.Di bawah ini bukan langkah-langkah dan hal lain dalam menulis paragraf argumentatif yaitu….
- A.
Merumuskan tema
- B.
Daftarlah topik-topik pendapat yang dapat dikembangkan.
- C.
Susunlah kerangka paragraf yang akan dibuat.
- D.
Kembangkan kerangka tersebut menjadi paragraf.
- E.
Anda dapat menggunakan kata penghubung antarkalimat (oleh karena itu,dengan demikian,oleh sebab itu,danlain-lain).
- 9.Permasalahan di bawah ini yang dapat dikembangkan menajdi paragraf argumentasi adalah ….
- A.
Budidaya ikan lele
- B.
Keindahan Gunung Merapi
- C.
Teknik membuat krupuk udang
- D.
Pentingnya pendidikan bagi generasi muda
- E.
Kisah manusia pengembara
- 10.Permasalahan di bawah ini yang dapat dikembangkan menajdi paragraf argumentasi adalah ….
- A.
Pantai Ancol di kala senja
- B.
Kisah kasih di sekolah
- C.
Pentingnya menghemat energi
- D.
Bertanam jamur tiram
- E.
Teknik membaca yang efektif
- 11.Karangan yang bertujuan untuk meyakinkan dan membujuk seseorang baik pembaca atau juga pendengar agar melakukan sesuatu yang dikehendaki penulis disebut ….
- A.
Deskripsi
- B.
Eksposisi
- C.
Argumentasi
- D.
Persuasi
- E.
Narasi
- 12.Permasalahan di bawah ini yang dapat dikembangkan menajdi paragraf persuasi adalah ….
- A.
Bertanam jagung hibrida
- B.
Mari melaksanakan hidup sehat
- C.
Batik warisan budaya bangsa
- D.
Seni arsitektur pesisir Jawa
- E.
Bali dan keindahan alamnya
- 13.Permasalahan di bawah ini yang dapat dikembangkan menajdi paragraf persuasi adalah ….
- A.
Kebodohan pangkal kemiskinan
- B.
Musibah letusan Gunung Merapi
- C.
Persawahan di musim hujan
- D.
Budidaya anggek bulan
- E.
Jauhkan diri dari minuman keras
- 14.Di bawah ini adalah ciri paragraf persuasi, kecuali....
- A.
Berusaha meyakinkan, mendorong, memengaruhi, dan membujuk seseorang atau pembaca
- B.
Menggunakan fakta dan bukti untuk meyakinkan dan memengaruhi pembaca
- C.
menggunakan bahasa secara menarik untuk memberikan sugesti kepada pembaca
- D.
Menjauhkan emosi dan unsur subjektif
- E.
Berusaha membuat pembaca tergerak untuk melakukan yang dikehendaki penulis
- 15.Jika senang bepergian, Anda tentunya memiliki banyak persiapan dalam menghadapi liburan ini. Persiapan yang terpenting adalah kesehatan fisik. Anda tidak mungkin dapat berlibur jika terserang penyakit. Oleh karena itulah, kami ciptakan sebuah produk multivitamin terbaik. Selain vitamin A, B Kompleks, dan vitamin C, multivitamin ini pun diperkaya oleh vitamin D yang dapat menguatkan tulang, serta vitamin E agar kulit Anda senantiasa sehat. Dengan tubuh yang sehat dan bugar, berbagai aktivitas dapat Anda lakukan dengan bersemangat. Jika Anda ingin senantiasa sehat dan mendapatkan khasiat dari Xavier-C, segera kunjungi apotek terdekat di kota Anda. Dijamin, Anda tidak akan pernah merasa kecewa. Paragraf di atas digolongkan ke dalam jenis tulisan ….
- A.
Deskripsi
- B.
Eksposisi
- C.
Argumentasi
- D.
Persuasi
- E.
Narasi
- 16.Kita semua mengetahui bahawa kondisi lingkungan Kota Jakarta sudah sangat memprihatinkan. Banyak sekali sungai yang kotor akibat pembuangan limbah yang tidak teratur serta pencemaran udara akibat asap kendaraan bermotor yang semakin banyak. Ini semua dapat menyebabkan gangguan bagi makhluk hidup di Kota Jakarta, temasuk manusia. Pernapasan kita dapat terganggu dan keindahan Kota Jakarta tercemar. Oleh karena itu, alangkah baiknya jika kita sebagai penduduk Kota Jakarta berusaha untuk melestarikan lingkungan kota ini dengan berbagai macam usaha. Di antaranya adalah dengan penghijauan, pembuatan taman kota, dan pelarangan membuang sampah di sembarang tempat. Ini semua dapat mengendalikan keindahan Kota Jakarta. Paragraf di atas digolongkan ke dalam jenis tulisan ….
- A.
Deskripsi
- B.
Eksposisi
- C.
Argumentasi
- D.
Persuasi
- E.
Narasi
- 17.Dalam diri setiap bangsa Indonesia harus tertanam nilai cinta terhadap sesama manusia sebagai cerminan rasa kemanusiaan dan keadilan. Nilai-nilai tersebut di antaranya adalah mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya, mengembangkan sikap tenggang rasa dan nilai-nilai kemanusiaan. Sebagai sesama anggota masyarakat, kita harus mengembangkan sikap tolong-menolong dan saling mencintai. Dengan demikian, kehidupan bermasyarakat dipenuhi oleh suasana kemanusian dan saling mencintai. Paragraf di atas digolongkan ke dalam jenis tulisan ….
- A.
Deskripsi
- B.
Eksposisi
- C.
Argumentasi
- D.
Persuasi
- E.
Narasi
- 18.Dalam diri setiap bangsa Indonesia harus tertanam nilai cinta terhadap sesama manusia sebagai cerminan rasa kemanusiaan dan keadilan. Nilai-nilai tersebut di antaranya adalah mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya, mengembangkan sikap tenggang rasa dan nilai-nilai kemanusiaan. Sebagai sesama anggota masyarakat, kita harus mengembangkan sikap tolong-menolong dan saling mencintai. Dengan demikian, kehidupan bermasyarakat dipenuhi oleh suasana kemanusian dan saling mencintai. Paragraf di atas digolongkan ke dalam jenis tulisan ….
- A.
Deskripsi
- B.
Eksposisi
- C.
Argumentasi
- D.
Persuasi
- E.
Narasi
- 19.Pemanfaatan energi telah diupayakan melalui pengelolaan energi hemat dan efisien sesuai dengan kebutuhan dengan memperhatikan kelestarian lingkungan hidup untuk jangka panjang. Penganekaragaman sumber energi melalui penemuan dan pemasyarakatan sumber energi alternatif telah mulai digalakkan. Diharapkan masyarakat dapat memenuhi kebutuhan energi yang memenuhi syarat, aman, adil, dan terjangkau daya beli rakyat. Kalimat persuasif yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ......
- A.
Gunakanlah barang-barang atau keperluan rumah tangga yang hemat energi
- B.
Kita bersama-sama menghemat energi
- C.
Hemat energi menunjang masa depan yang cerah.
- D.
Tidak menghidupkan TV maupun peralatan yang lainnya termasuk menghemat energi
- E.
Belilah panci produk "Bima" karena hemat energi
- 20.Suatu hari di sekolah diadakan diskusi bertema "Pengaruh rokok terhadap kesehatdn". Moderator mempersilakan pemrasaran, pemrasaran berpendapat bahwa rokok merupakan teman akrab yang merugikan'bagi pengisap atau pecandu.Sebab dengan merokok, kesehatan kita dirongrong pelan-pelan sehingga nantinya dapat mengurangi usia kita. Di samping itu, menambah pengeluaran yang seharusnya ditabung untuk hari esok. Oleh karena itu, kurangi atau berhentilah merokok! Paragraf di atas digolongkan ke dalam jenis tulisan ….
- A.
Deskripsi
- B.
Eksposisi
- C.
Argumentasi
- D.
Persuasi
- E.
Narasi
- 21.Lingkungan sehat, bersih. dan bebas dari pencemaran adalah dambaan setiap warga masyarakat. Untuk itu, berbagai cara telah dilakukan dalam menanggulangi masalah pencemaran lingkungan. Misalnya, membuang sampah pada tempatnya, melakukan gerakan operasi bersih, melakukan program kali bersih seperti yang dilakukan di kali Ciliwung Jakarta merupakan jalan keluar dalam mengatasi pencemaran lingkungan. Perlu diingat bahwa usaha mengurangi pencemaran lingkungan ini tidak hanya menjadi kewajiban pemerintah tetapi juga masyarakat. Marilah kita ciptakan budaya bersih, untuk mewujudkan lingkungan sehat. Paragraf di atas digolongkan ke dalam jenis tulisan ….
- A.
Deskripsi
- B.
Eksposisi
- C.
Argumentasi
- D.
Persuasi
- E.
Narasi
- 22.Di bawah ii adalah Ciri-ciri sastra Melayu Klasik, kecuali ….
- A.
Menggunakan bahasa Melayu klasik
- B.
Berkisah tentang heroisme tokoh
- C.
Menghubungkan cerita dengan kejadian alam
- D.
Menghubungkan cerita dengan tempat
- E.
Berkisah tentang kerajaan (istana sentris)
- 23.Di bawah ini adalah unsur intrinsik sastra Melayu Klasik, kecuali ….
- A.
Tema
- B.
Alur
- C.
Latar sosial
- D.
Penokohan
- E.
Amanat
- 24.Maka kata Indera Bangsawan, “Hamba ini tiada bernama dan tiada tahu akan bapak Hamba, karena diam dalam hutan rimba belantara. Adapun sebabnya hamba kemari ini karena hamba mendengar khabar anak raja sembilan orang hendak datang membunuh buraksa dan merebut tuan hamba daripadanya itu, itulah maka hamba datang kemari hendak melihat tamasya anak raja itu. Mengasihani hamba dan pada bicara akal hamba akan anak raja-raja yang sembilan itu tiadalah dapat membunuh buraksa itu. Jika lain daripada Indera Bangsawan tiada dapat membunuh akan buraksa itu. Dari kutipan di atas, watak Indera Bangsawan adalah….
- A.
Pendendam
- B.
Pemberani
- C.
Pelancong
- D.
Pembohong
- E.
Penakut
- 25.Maka kata Indera Bangsawan, “Hamba ini tiada bernama dan tiada tahu akan bapak Hamba, karena diam dalam hutan rimba belantara. Adapun sebabnya hamba kemari ini karena hamba mendengar khabar anak raja sembilan orang hendak datang membunuh buraksa dan merebut tuan hamba daripadanya itu, itulah maka hamba datang kemari hendak melihat tamasya anak raja itu. Mengasihani hamba dan pada bicara akal hamba akan anak raja-raja yang sembilan itu tiadalah dapat membunuh buraksa itu. Jika lain daripada Indera Bangsawan tiada dapat membunuh akan buraksa itu. Kalimat dalam kutipan tersebut yang menunjukkan ciriciri sastra Melayu klasik dilihat dari bahasanya, menggunakan kata....
- A.
Diam, dan tuan
- B.
Daripadanya dan merebut
- C.
Raja dan tamasya
- D.
Rimba dan akal
- E.
Hamba dan buraksa
Featured Quizzes
Back to top