Latihan Soal Ms.word 2007
20
Questions
I
By Allento
Question Excerpt
| 1. | Pengaturan ukuran kertas untuk dokumen yang dibuat dapat dilakukan melalui fasiltias … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 2. | Ukuran margin untuk standar karya tulis atau skripsi adalah … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 3. | Untuk menambahkan penomoran, dapat dilakukan dengan memilih ikon ataupun menekan klik kanan. Ikon atau menu yang dimaksud, yaitu … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 4. | Untuk menyimpan dokumen AKU.DOCX dengan nama yang baru DIA.DOCX, maka menggunakan submenu File … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 5. | Tool italic berfungsi untuk … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 6. | Fasilitas pembuatan rumus Matematika ataupun rumus lainnya dinamakan … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 7. | Fasilitas untuk membuat tulisan yang memiliki bentuk seni dan dapat diubah-ubah bentuk, warna dan ukuran adalah … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 8. | Hyperlink berfungsi untuk … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 9. | Fasilitas Borders and Shading merupakan fasilitas untuk … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 10. | Tanda < > pada mail merge artinya adalah … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 11. | Replace digunakan untuk … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 12. | Untuk menampilkan nama field < > menjadi JAKARTA di mail merge menggunakan tools … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 13. | Fungsi dari undo adalah … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 14. | Ukuran format kertas pada makalah / skripsi adalah … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 15. | Untuk menulis H2O caranya … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 16. | Memindahkan teks ke lokasi lain tanpa menghapusnya dinamakan operasi … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 17. | Fasilitas berikut yang digunakan untuk mencetak dokumen pada layar, yaitu … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 18. | Dua dokumen utama dalam pembuatan Mail Merge, yaitu … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 19. | Untuk membuat huruf SAYA menjadi SAYA menggunakan fasilitas … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
| 20. | Untuk membuat Page Border fasilitas yang digunakan ada pada groups … |
| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
