Uji Kompetensi Guru Penjaskes 100 Soal
Pilih salah satu jawaban yang tepat dengan cara klik pada lingkaran di sebelah kiri. Jika terjadi salah pilih, Anda dapat memperbaiki jawaban beberapa kali tanpa mengurangi nilai. Waktu ujian akan tampil di layar; perhatikan waktu yang tersisa. Jika waktu habis sebelum selesai, pekerjaan Anda akan ditutup dan dikoreksi secara otomatis. Klik tombol NEXT pada soal terakhir untuk menyudahi pekerjaan Anda dan sekaligus melihat hasilnya. Silakan berdoa terlebih dahulu. Selamat mengerjakan, semoga berhasil
- 1.
Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . .
- A.
Heterofil
- B.
Homofil
- C.
Holomofil
- D.
Homogen
Correct Answer
A. HeterofilExplanation
The correct answer is "Heterofil" because it refers to the process of communication between two or more individuals who have different backgrounds, such as social, cultural, religious, educational, and other characteristics. This type of communication involves individuals with diverse perspectives and experiences, which can lead to challenges in understanding and interpreting messages.Rate this question:
-
- 2.
Inovasi merupakan suatu perubahan baru yang secara kualitatif berbeda dengan yang ada sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan kemampuan dalam mencapai tujuan. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh . . . .
- A.
Santosa S. Hamidjaja
- B.
Mattew B. Milers
- C.
Sumantri Mulyani
- D.
Rabbin
Correct Answer
A. Santosa S. HamidjajaExplanation
The given statement defines innovation as a new qualitative change that is intentional and aimed at improving the ability to achieve goals. The correct answer is Santosa S. Hamidjaja.Rate this question:
-
- 3.
Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . . . .
- A.
Bujukan (persuasion)
- B.
Konfirmasi (confirmation)
- C.
Implementasi (implementation)
- D.
Pengembalian keputusan (decision making)
Correct Answer
B. Konfirmasi (confirmation)Explanation
Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan berarti mencari konfirmasi atau validasi terhadap keputusan tersebut. Dalam konteks ini, konfirmasi mengacu pada upaya untuk memperoleh dukungan atau persetujuan terhadap keputusan inovasi yang telah diambil.Rate this question:
-
- 4.
Salah satu sifat perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali berbagai komponen yang ada dalam siustem dengan maksud untuk menyesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . . .
- A.
Addition
- B.
Restructuring
- C.
Alternation
- D.
Substitution
Correct Answer
B. RestructuringExplanation
Restructuring refers to the process of reorganizing or rearranging various components within a system in order to adapt to demands and needs. This involves making changes to the structure, organization, or arrangement of the components to better meet the requirements. In the context of innovation, restructuring is an important characteristic as it allows for the adaptation and adjustment of existing components to create new and improved solutions.Rate this question:
-
- 5.
Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan .................................
- A.
Tahap pengetahuan (kowledge)
- B.
Tahap bujukan (persuasion)
- C.
Tahap pengembalian keputusan (decision making)
- D.
Tahap implementasi (implementation)
Correct Answer
B. Tahap bujukan (persuasion)Explanation
Pada tahap bujukan (persuasion), individu atau kelompok mulai membentuk sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi. Pada tahap ini, upaya persuasif dilakukan untuk mengubah pandangan individu atau kelompok terhadap inovasi yang sedang diperkenalkan. Hal ini dilakukan melalui penyampaian informasi dan argumen yang meyakinkan agar individu atau kelompok dapat menerima dan mendukung inovasi tersebut. Tahap bujukan merupakan tahap penting dalam proses adopsi inovasi karena dapat mempengaruhi penerimaan dan keberhasilan implementasi inovasi tersebut.Rate this question:
-
- 6.
Pernyataan di bawah ini merupakan karakteristik perkembangan peserta didik SD/MI ditinjau dari aspek fisik, kecuali ....
- A.
Menunjukkan variasi yang besar pada tinggi dan berat badan
- B.
Memiliki keterampilan fisik untuk memainkan permainan
- C.
Penambahan-penambahan dalam kemampuan motorik halus
- D.
Memiliki kemampuan dalam mengangkat beban yang berat
Correct Answer
D. Memiliki kemampuan dalam mengangkat beban yang beratExplanation
The given statement is about the characteristics of the physical development of elementary school students, except for the ability to lift heavy weights. It implies that elementary school students do not have the ability to lift heavy weights as a characteristic of their physical development.Rate this question:
-
- 7.
Kreativitas merupakan salah satu karakteristik perkembangan intelektual siswa SD, yang artinya kemampuan untuk ….
- A.
Memecahkan masalah-masalah dalam kehidupan sehari-hari yang sering dilakukan dan menghasilkan kepuasan kepada dirinya sendiri dan orang lain
- B.
Penalaran yang menggunakan logika-logika yang dapat diterima oleh semua orang dan menghasilkan penyelesaian persoalan untuk mengambil keputusan
- C.
Berfikir tentang sesuatu dengan suatu cara yang baru dan tidak biasa serta menghasilkan penyelesaian yang unik terhadap berbagai persoalan
- D.
Mengembangkan ide-ide secara cerdas dalam rangka penyelesaian masalah-masalah yang dihadapi dalam kehidupan masa sekarang maupun masa yang akan datang
Correct Answer
C. Berfikir tentang sesuatu dengan suatu cara yang baru dan tidak biasa serta menghasilkan penyelesaian yang unik terhadap berbagai persoalanExplanation
Kreativitas merupakan salah satu karakteristik perkembangan intelektual siswa SD yang mencakup berfikir tentang sesuatu dengan suatu cara yang baru dan tidak biasa serta menghasilkan penyelesaian yang unik terhadap berbagai persoalan. Ini berarti siswa memiliki kemampuan untuk mengembangkan ide-ide secara cerdas dalam rangka penyelesaian masalah-masalah yang dihadapi dalam kehidupan masa sekarang maupun masa yang akan datang. Dengan memiliki kemampuan berpikir kreatif, siswa dapat menciptakan solusi yang inovatif dan memberikan kontribusi positif kepada dirinya sendiri dan orang lain.Rate this question:
-
- 8.
Pernyataan di bawah ini yang merupakan karakteristik perkembangan peserta didik SD/MI ditinjau dari aspek sosial adalah....
- A.
Mulai menyukai teman sebaya sesama jenis
- B.
Berperan serta dalam permainan logika
- C.
Menyukai teman sebaya lawan jenis
- D.
Dapat bekerja dalam durasi waktu yang lama
Correct Answer
A. Mulai menyukai teman sebaya sesama jenisExplanation
This answer is the correct choice because it states that one characteristic of the social development of elementary school students is that they begin to like friends of the same gender. This suggests that children at this age are starting to form social bonds and develop relationships with their peers.Rate this question:
-
- 9.
Pernyataan di bawah ini merupakan karakteristik perkembangan peserta didik SD/MI ditinjau dari aspek emosional, kecuali ....
- A.
Kesulitan memulai sesuatu, tetapi jika berhasil akan bertahan sampai akhir
- B.
Menampakkan marah apabila mengalami kesulitan di sekolah
- C.
Mulai muncul perasaan simpati kepada orang yang lebih dewasa
- D.
Mulai muncul perasaan simpati kepada orang yang lebih dewasa
Correct Answer
C. Mulai muncul perasaan simpati kepada orang yang lebih dewasaExplanation
The given statement is not a characteristic of the emotional development of elementary school students. The other options mention difficulties in starting something but persevering until the end, showing anger when facing difficulties in school, and starting to feel sympathy towards adults. These options are all related to emotional development and are characteristics commonly observed in elementary school students.Rate this question:
-
- 10.
Perkembangan perilaku moral dan perkembangan konsep moral merupakan fase-fase perkembangan moral yang harus dicapai seorang anak. Pada fase perkembangan perilaku moral, seorang anak belajar melalui cara-cara berikut, kecuali ….
- A.
Coba-ralat (trial and error)
- B.
Pendidikan langsung,
- C.
Identifikasi
- D.
Observasi
Correct Answer
D. ObservasiExplanation
In the phases of moral development, children learn through various ways such as trial and error, direct education, and identification. Observing others' behavior is not mentioned as one of the ways children learn in the context of moral development. Therefore, the correct answer is "observasi."Rate this question:
-
- 11.
Pada anak usia sekolah dasar sering disebut ‘usia berkelompok’. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik perkembangan anak dalam aspek ….
- A.
Sosial
- B.
Moral
- C.
Intelektual
- D.
Emosional
Correct Answer
A. SosialExplanation
The statement "Pada anak usia sekolah dasar sering disebut 'usia berkelompok'" suggests that the characteristic of child development being referred to is social. This is because the term "usia berkelompok" implies that children of this age are often involved in group activities and interactions, which is a key aspect of social development.Rate this question:
-
- 12.
Pada mata pelajaran PKn, salah satu minat siswa usia sekolah dasar yang dapat teridentifikasi dalam proses pembelajaran adalah minat terhadap ….
- A.
Masalah sosial
- B.
Bidang olahraga
- C.
Tubuh manusia
- D.
Kesehatan manusia
Correct Answer
A. Masalah sosialExplanation
In the subject of PKn (Civic Education), one of the interests of elementary school students that can be identified in the learning process is an interest in social issues. This means that students show a curiosity and inclination towards understanding and addressing societal problems and challenges. By having an interest in social issues, students can develop a sense of responsibility, empathy, and critical thinking skills, which are essential for active citizenship and contributing positively to their communities.Rate this question:
-
- 13.
Dalam proses pembelajaraan Matematika, khususnya ketika guru mengaitkan materi pelajaran dengan kebutuhan hidup sehari-hari maka guru telah berupaya agar pembelajaran memungkinkan bagi guru untuk mengidentifikasi minat siswa terhadap ….
- A.
Kesehatan
- B.
Status
- C.
Penampilan
- D.
Pekerjaan
Correct Answer
D. PekerjaanExplanation
When the teacher relates the subject matter to students' everyday needs, it allows the teacher to identify students' interest in their future career or job prospects. This connection helps make the learning process more meaningful and relevant to the students' lives. By understanding their interest in different occupations, the teacher can tailor the lessons to engage and motivate the students better.Rate this question:
-
- 14.
Ketika dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, ketika ada siswa yang sangat antusias memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai berarti guru telah menyajikan bahan pelajaran dengan menarik, dengan demikian guru dapat mengindentifikasi minat siswa terhadap….
- A.
Penampilan
- B.
Pekerjaan
- C.
Sekolah
- D.
Status
Correct Answer
C. SekolahExplanation
The correct answer is "sekolah" because the sentence states that when a student is enthusiastic about playing a character in a folklore or legend, it means that the teacher has presented the lesson material in an interesting way. Therefore, the teacher can identify the student's interest in school.Rate this question:
-
- 15.
Dalam proses pembelajaran tentang kompetensi dasar: ‘mengidentifikasi kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuat (makanan, air, pakaian, udara, lingkungan sehat)’, guru tampak dapat mengidentifikasi siswa yang selalu bertanya dan mampu membuat laporan tentang apa saja yang diminatinya dengan sangat baik. Berdasarkan uraian di atas, dapat dikatakan bahwa guru dapat mengidentifikasi minat siswa terhadap …
- A.
Seks
- B.
Penampilan
- C.
Kesehatan
- D.
Pekerjaan
Correct Answer
C. KesehatanExplanation
Based on the given description, the teacher is able to identify students who are always asking questions and able to make reports about their interests very well. From this, it can be inferred that the teacher is able to identify students' interest in health.Rate this question:
-
- 16.
Minat siswa yang dapat teridentifikasi melalui mata pelajaran IPS adalah ‘minat terhadap lambang status’. Salah satunya adalah ….
- A.
Nama-nama keluarga
- B.
Penampilan diri
- C.
Ikatan kekerabatan
- D.
Jenis pekerjaan orang tua
Correct Answer
D. Jenis pekerjaan orang tuaExplanation
The correct answer is "jenis pekerjaan orang tua" because the question states that one way to identify students' interests through the IPS subject is their interest in symbols of status. The type of job that their parents have can be seen as a symbol of status, as certain occupations are often associated with higher social status or prestige. Therefore, students who show an interest in knowing about the types of jobs their parents have may be indicating a curiosity or desire to understand social hierarchies and symbols of status.Rate this question:
-
- 17.
Dalam proses pembelajaran PKn, guru kelas I SD mengajarkan tentang kompetensi dasar: ‘Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat’, maka kompetensi prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah ….
- A.
Mengenal pentingnya tata tertib di mayarakat
- B.
Melaksanakan hidup rukun di masyarakat
- C.
Mengenal lingkungan rumah dan sekolah
- D.
Mengikuti tata tertib di rumah dan sekolah
Correct Answer
D. Mengikuti tata tertib di rumah dan sekolahExplanation
The correct answer is "mengikuti tata tertib di rumah dan sekolah". This is because the question asks for the prerequisite competence that students must have in order to "Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat" (implementing the rules that apply in society). Following the rules and regulations at home and school is an important prerequisite for students to understand and practice the rules that apply in society.Rate this question:
-
- 18.
Untuk membelajarkan kompetensi dasar:’Perkalian bilangan’, kemampuan awal/ prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah kemampuan ….
- A.
Membagi
- B.
Menjumlah
- C.
Mengurang
- D.
Menghitung
Correct Answer
B. MenjumlahExplanation
The correct answer is "menjumlah". In order to learn the basic competency of "multiplication of numbers", students need to have the ability to add numbers together. Adding numbers is a fundamental skill that is necessary for understanding and performing multiplication operations.Rate this question:
-
- 19.
Untuk membelajarkan kompetensi dasar: ‘mendeskripsikan bendabenda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana, maka kemampuan awal/ prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah kemampuan ….
- A.
Membuat karangan deskriptif
- B.
Melengkapi kalimat belum selesai
- C.
Menyusun kalimat sederhana
- D.
Membaca kalimat sederhana
Correct Answer
C. Menyusun kalimat sederhanaExplanation
The ability to "mendeskripsikan bendabenda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana" (describe objects around and the function of body parts with simple sentences) requires the skill of "menyusun kalimat sederhana" (constructing simple sentences). This means that students need to be able to form basic sentences in order to describe objects and body parts effectively.Rate this question:
-
- 20.
Kemampuan awal/prasyarat yang harus dimiliki siswa sebelum mempelajari kompetensi dasar: ‘Mendeskripsikan gejala (peristiwa) alam yang terjadi negara tetangga’, adalah ….
- A.
Mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Indonesia
- B.
Mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Eropa
- C.
Mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Asia
- D.
Mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Afrika
Correct Answer
C. Mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di AsiaExplanation
The correct answer is "mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Asia". This is because the question asks about the prerequisite knowledge or skills that students should have before learning about describing natural phenomena or events in neighboring countries. Since the question mentions events in neighboring countries, it is logical to assume that students should first have knowledge about natural phenomena or events in their own continent, which is Asia.Rate this question:
-
- 21.
Pemahaman simbol merupakan salah satu kesulitan belajar yang sering muncul pada siswa. Hal tersebut dapat teridentifikasi melalui pengerjaan soal ….
- A.
4 + 3 = …..
- B.
9 - 6 = …..
- C.
8 - … = ….
- D.
5 + 4 = ….
Correct Answer
C. 8 - … = ….Explanation
The given question asks to fill in the missing numbers in a series of equations. The pattern in the equations is that the first number is subtracted or added to the second number to get the result. Applying this pattern to the equation "8 - … = …", we can deduce that the missing number is 0. Therefore, the correct answer is "8 - 0 = 8".Rate this question:
-
- 22.
Berikut ini karakteristik anak berkesulitan belajar Matematika yang sering dialami siswa usia sekolah dasar, kecuali ….
- A.
Adanya gangguan hubungan keruangan
- B.
Kesulitan dalam bahasa dan membaca
- C.
Gangguan mengenal dan memahami simbol
- D.
Performance IQ lebih tinggi dari skor Verbal IQ
Correct Answer
D. Performance IQ lebih tinggi dari skor Verbal IQExplanation
Anak-anak dengan kesulitan belajar matematika sering mengalami gangguan hubungan keruangan, kesulitan dalam bahasa dan membaca, serta gangguan mengenal dan memahami simbol. Namun, performa IQ yang lebih tinggi dari skor Verbal IQ tidak termasuk dalam karakteristik anak yang mengalami kesulitan belajar matematika.Rate this question:
-
- 23.
Perhatikan soal-soal di bawah ini. 75 68 27 13 _____ _ _____ + 58 71 Jawaban soal di atas menunjukkan salah satu kesalahan umum yang sering dilakukan oleh anak usia SD yang berkesulitan belajar Matematika dalam hal ….
- A.
Proses penghitungan
- B.
Memahami simbol
- C.
Nilai tempat
- D.
Bahasa dan membaca
Correct Answer
C. Nilai tempatExplanation
The correct answer is "nilai tempat" (place value). The question presents a mathematical calculation where the numbers are written in a vertical format. In order to correctly solve the calculation, one needs to understand the concept of place value, which refers to the value of a digit based on its position in a number. In this case, the mistake made by the student is likely related to not correctly identifying the place value of certain digits, resulting in an incorrect final answer.Rate this question:
-
- 24.
Berikut ini kesulitan yang dimungkinkan muncul pada siswa SD disebabkan adanya kerusakan-kerusakan pada organ wicara, kecuali ….
- A.
Suara
- B.
Kosakata
- C.
Artikulasi
- D.
Kelancaran
Correct Answer
B. KosakataExplanation
Kerusakan pada organ wicara seperti suara, artikulasi, dan kelancaran dapat menyebabkan kesulitan pada siswa SD. Namun, kerusakan pada organ wicara tidak akan secara langsung mempengaruhi kosakata siswa. Oleh karena itu, kosakata bukanlah kesulitan yang muncul akibat kerusakan pada organ wicara.Rate this question:
-
- 25.
Salah satu contoh kesulitan belajar bahasa ang termasuk dalam kekurangan kemampuan kognitif adalah ….
- A.
Menangkap makna secara penuh
- B.
Mengingat kembali kata-kata
- C.
Membandingkan informasi yang diterima
- D.
Merumuskan alternatif pemecahan masalah
Correct Answer
A. Menangkap makna secara penuhExplanation
Kesulitan belajar bahasa Inggris yang termasuk dalam kekurangan kemampuan kognitif adalah kesulitan dalam menangkap makna secara penuh. Ini berarti individu yang mengalami kesulitan ini mungkin memiliki kesulitan dalam memahami arti kata-kata atau kalimat secara keseluruhan. Mereka mungkin kesulitan dalam memahami konteks atau nuansa yang terkandung dalam bahasa Inggris.Rate this question:
-
- 26.
Pembelajaran Kontekstual dianggap pembelajaran yang bersifat mendidik, hal itu disebabkan karena karakteristik pembelajaran tersebut adalah ….
- A.
Membangkitkan minat siswa.
- B.
Merangsang siswa lebih aktif belajar.
- C.
Memberi kesempatan siswa berkreasi.
- D.
Membiasakan siswa belajar sesuai dengan lingkungan.
Correct Answer
D. Membiasakan siswa belajar sesuai dengan lingkungan.Explanation
Pembelajaran Kontekstual membiasakan siswa belajar sesuai dengan lingkungan karena pembelajaran ini berfokus pada penerapan konsep dan pengetahuan dalam situasi nyata yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa. Dengan demikian, siswa akan lebih terlibat dalam pembelajaran karena mereka dapat melihat hubungan antara apa yang mereka pelajari dengan dunia nyata mereka. Pembelajaran ini juga mendorong siswa untuk berpikir kritis, berkreasi, dan aktif dalam memecahkan masalah yang ada dalam konteks yang nyata.Rate this question:
-
- 27.
Kompetensi yang harus dimiliki guru (pendidik) berdasarkan Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 adalah kompetensi …..
- A.
Kepribadian, pedagogik, professional, dan manajerial.
- B.
Kepribadian, pedagogik, professional, dan social.
- C.
Kepribadian, pedagogik, professional, dan kewirausahaan.
- D.
Pedagogik, professional, manajeria, dan sosial.
Correct Answer
B. Kepribadian, pedagogik, professional, dan social.Explanation
The correct answer is "Kepribadian, pedagogik, professional, dan social." This is because Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 states that teachers (educators) should possess competencies in personality, pedagogy, professionalism, and social skills. These competencies are essential for teachers to effectively interact with students, create a conducive learning environment, demonstrate professionalism in their work, and engage with the broader community.Rate this question:
-
- 28.
Setiap guru wajib membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Pernyataan ini merupakan amanah dari Permendiknas …..
- A.
Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi
- B.
Nomor 23 tahun 2006 tentang SKL
- C.
Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses
- D.
Nomor 20 tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan
Correct Answer
C. Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar ProsesExplanation
The correct answer is "Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses" because it is the regulation that specifically addresses the requirement for teachers to create a Lesson Implementation Plan. The other options mentioned in the question are related to different aspects of education standards, but only Nomor 41 tahun 2007 pertains to the process of teaching and learning.Rate this question:
-
- 29.
Standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan kegiatan pendidikan pada tingkat satuan pendidikan, kabupaten/kota, provinsi, atau nasional agar tercapai efisien dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan disebut ….
- A.
Standar Proses.
- B.
Standar Kompetensi Lulusan.
- C.
Standar Sarana dan Prasarana.
- D.
Standar Pengelolaan.
Correct Answer
D. Standar Pengelolaan.Explanation
The given question asks for the national education standard that relates to the planning, implementation, and supervision of educational activities at various levels. The correct answer, "Standar Pengelolaan," refers to the standard of management, which encompasses the efficient and effective organization and administration of educational institutions. This standard ensures that educational resources, personnel, and processes are managed properly to achieve the desired outcomes in education.Rate this question:
-
- 30.
Sejumlah kemampuan yang harus dimiliki peserta didik dalam mata pelajaran tertentu sebagai rujukan untuk menyusun indikator kompetensi adalah :
- A.
Standar Kompetensi
- B.
Kompetensi Dasar
- C.
Kompetensi Dasar Mata Pelajaran
- D.
Standar Kompetensi Lulusan
Correct Answer
B. Kompetensi DasarExplanation
Peserta didik harus memiliki sejumlah kompetensi dasar dalam mata pelajaran tertentu sebagai rujukan untuk menyusun indikator kompetensi. Kompetensi dasar ini merupakan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang harus dikuasai oleh peserta didik dalam mata pelajaran tersebut. Dengan memiliki kompetensi dasar yang jelas, peserta didik dapat mengembangkan indikator kompetensi yang spesifik dan terukur untuk menilai pemahaman dan kemampuan mereka dalam mata pelajaran tersebut.Rate this question:
-
- 31.
Dengan telah diberlakukannya Undang-Undang No. 32 Tahun 2004, maka berbagai program pelaksanaan UKS di setiap daerah pada dasarnya diserahkan sepenuhnya kepada ………………………….. untuk menentukan prioritas programnya
- A.
Tim Pembina UKS di daerahnya masing-masing
- B.
Kepala Sekolah
- C.
Dinas Pendidikan Tingkat Kecamatan
- D.
Dinas Pendidikan Tingkat Kabupaten
Correct Answer
A. Tim Pembina UKS di daerahnya masing-masingExplanation
The correct answer is "Tim Pembina UKS di daerahnya masing-masing". According to the passage, with the implementation of Law No. 32 of 2004, the various implementation programs of UKS in each region are essentially handed over entirely to the UKS Development Team in their respective regions. This implies that the UKS Development Team is responsible for determining the priority programs for UKS implementation in their area.Rate this question:
-
- 32.
UKS merupakan salah satu wahana untuk ………….
- A.
Memupuk kerjasama dan toleransi diantara para siswa sedini mungkin
- B.
Meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik sedini mungkin.
- C.
Meningkatkan tingkat kecerdasan dan keahlian siswa sedini mungkin
- D.
Memupuk jiwa kepemimpinan siswa sedini mungkin
Correct Answer
B. Meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik sedini mungkin.Explanation
UKS (Usaha Kesehatan Sekolah) is a program aimed at improving the health and well-being of students at an early age. By promoting healthy habits and providing health services, UKS helps to increase the ability of students to live a healthy life and improve their overall health status. This can have long-term benefits for the students, as they develop good habits and maintain a healthy lifestyle throughout their lives.Rate this question:
-
- 33.
Tujuan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) adalah seperti tersebut dibawah ini, kecuali :
- A.
Meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik melalui peningkatan kualitas derajad kesehatan
- B.
Meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat serta derajat kesehatan peserta didik maupun warga belajar
- C.
Menciptakan lingkungan yang sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan optimal dalam rangka pembentukan manusia Indonesia seutuhnya.
- D.
Menciptakan tim olahraga yang solid yang siap berprestasi baik di tingkat local maupun internasional
Correct Answer
D. Menciptakan tim olahraga yang solid yang siap berprestasi baik di tingkat local maupun internasionalExplanation
The goal of School Health Effort (UKS) is to improve the quality of education and academic achievement of students through improving the quality of health status, promote clean and healthy living behaviors, create a healthy environment for harmonious and optimal growth and development in forming a complete Indonesian human being. However, it does not include creating a solid sports team that is ready to excel at both local and international levels.Rate this question:
-
- 34.
Usaha Kesehatan Sekolah adalah wahana untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik sedini mungkin. UKS merupakan perpaduan dua upaya dasar yaitu …………
- A.
Upaya pendidikan dan upaya kesehatan.
- B.
Upaya pendidikan dan pelatihan
- C.
Upaya olah raga dan kesehatan
- D.
Upaya olah raga dan Pramuka
Correct Answer
A. Upaya pendidikan dan upaya kesehatan.Explanation
The correct answer is "upaya pendidikan dan upaya kesehatan." This is because the given statement mentions that Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) is a means to improve the health abilities and health status of students as early as possible. It also states that UKS is a combination of two basic efforts, which are education and health. Therefore, the correct answer aligns with the information provided in the statement.Rate this question:
-
- 35.
Usaha Kesehatan Sekolah dijadikan sebagai usaha meningkatkan kesehatan anak usia sekolah pada setiap jalur, jenis dan jenjang pendidikan, KECUALI :
- A.
TK/RA
- B.
Pendidikan Dasar SD/MI
- C.
Pendidikan menengah SMP/MTs dan SMA/SMK/MA.
- D.
Mahasiswa Perguruan Tinggi
Correct Answer
D. Mahasiswa Perguruan TinggiExplanation
The given statement mentions that Usaha Kesehatan Sekolah is an effort to improve the health of school-age children in all levels of education, except for TK/RA (preschool), Pendidikan Dasar SD/MI (elementary school), and Pendidikan menengah SMP/MTs dan SMA/SMK/MA (junior high school, senior high school, and vocational school). Therefore, the correct answer is "Mahasiswa Perguruan Tinggi" which means college students. This implies that college students are not included in the target group for Usaha Kesehatan Sekolah.Rate this question:
-
- 36.
Sasaran Pembinaan UKS adalah seperti dibawah ini, kecuali :
- A.
Peserta didik dan Pembina UKS
- B.
RPP dan Silabus di sekolah termasuk metodologi mengajar
- C.
Sarana dan prasarana pendidikan kesehatan dan pelayanan kesehatan
- D.
Lingkungan
Correct Answer
B. RPP dan Silabus di sekolah termasuk metodologi mengajarExplanation
The correct answer is RPP dan Silabus di sekolah termasuk metodologi mengajar. This is because RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) and Silabus (Sistem Pembelajaran) are lesson planning and curriculum documents that outline what topics will be taught and in what order, but they do not include teaching methodologies. Teaching methodologies refer to the specific strategies and techniques used by teachers to deliver the content and engage students in the learning process.Rate this question:
-
- 37.
Ruang Lingkup UKS meliputi pernyataan dibawah ini, kecuali :
- A.
Penyelenggaraan pendidikan kesehatan
- B.
Penyelenggaraan pelayanan kesehatan
- C.
Pembinaan lingkungan kehidupan sekolah sehat
- D.
Pembinaan Tim Olah Raga yang solid
Correct Answer
D. Pembinaan Tim Olah Raga yang solidExplanation
The scope of UKS (School Health Unit) includes the organization of health education, the provision of health services, and the development of a healthy school environment. However, it does not include the development of a solid sports team.Rate this question:
-
- 38.
Organisasi Tim Pembina UKS pada tingkatan pemerintahan secara berjenjang diatur sebagai berikut, KECUALI :
- A.
Tim Pembina UKS Pusat, dibentuk di tingkat Pusat dan ditetapkan oleh Mendiknas, Menkes, Menag, dan Mendagri (SKB 4 Menteri);
- B.
Tim Pembina UKS tingkat sekolah dibentuk di tingkat sekolah dan ditetapkan oleh Kepala Sekolah
- C.
Tim Pembina UKS Provinsi, dibentuk di tingkat Provinsi dan ditetapkan oleh Gubernur;
- D.
Tim Pembina UKS Kabupaten/Kota, dibentuk di tingkat Kabupaten/Kota dan ditetapkan oleh Bupati/Walikota;
Correct Answer
B. Tim Pembina UKS tingkat sekolah dibentuk di tingkat sekolah dan ditetapkan oleh Kepala SekolahExplanation
The correct answer is "Tim Pembina UKS tingkat sekolah dibentuk di tingkat sekolah dan ditetapkan oleh Kepala Sekolah." This answer is correct because it states that the formation of the UKS supervisory team at the school level is done at the school level and is determined by the Headmaster. This is different from the other options, which state that the formation of the UKS supervisory team is done at higher levels of government (Pusat, Provinsi, Kabupaten/Kota) and is determined by higher-ranking officials (Mendiknas, Menkes, Menag, Mendagri, Gubernur, Bupati/Walikota).Rate this question:
-
- 39.
Tim UKS di Sekolah/Madrasah dan Perguruan Agama memiliki tugas dan wewenang selaku :
- A.
Tim Pembina
- B.
Tim Pelaksana
- C.
Tim Pengawas
- D.
Tim Pemantau
Correct Answer
B. Tim PelaksanaExplanation
Tim Pelaksana memiliki tugas dan wewenang untuk menjalankan atau melaksanakan kegiatan-kegiatan yang telah direncanakan oleh tim pembina. Mereka bertanggung jawab dalam melakukan tindakan konkrit sesuai dengan rencana yang telah disusun. Mereka akan melakukan tugas-tugas yang diberikan dengan tujuan untuk mencapai target atau sasaran yang telah ditetapkan.Rate this question:
-
- 40.
Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan diberikan melalui :
- A.
Kegiatan kurikuler
- B.
Kegiatan ekstrakurikuler
- C.
Kegiatan kurikuler dan kegiatan ekstrakurikuler
- D.
Melalui Perkemahan Sabtu Malam Minggu
Correct Answer
C. Kegiatan kurikuler dan kegiatan ekstrakurikulerExplanation
The correct answer is "Kegiatan kurikuler dan kegiatan ekstrakurikuler". This means that health education is implemented through both curricular and extracurricular activities. Curricular activities refer to activities that are included in the formal curriculum and are directly related to the subject matter being taught. Extracurricular activities, on the other hand, refer to activities that are not part of the formal curriculum but are still educational and provide opportunities for students to learn and develop skills outside of the classroom. By combining both curricular and extracurricular activities, health education can be effectively delivered to students.Rate this question:
-
- 41.
Pelaksanaan pendidikan kesehatan pada jam pelajaran sesuai dengan Garis-garis Besar Program Pengajaran mata pelajaran sains dan ilmu pengetahuan social adalah pelaksanaan pendidikan melalui …………..
- A.
Kegiatan kurikuler
- B.
Kegiatan ekstrakurikuler
- C.
Palang Merah Remaja
- D.
Muatan Lokal
Correct Answer
A. Kegiatan kurikulerExplanation
The correct answer is "kegiatan kurikuler". This is because the question states that the implementation of health education during class hours should be in accordance with the curriculum guidelines for science and social science subjects. Kegiatan kurikuler refers to activities that are part of the formal curriculum and are conducted during regular class hours. Therefore, implementing health education as part of the curriculum aligns with the guidelines mentioned in the question.Rate this question:
-
- 42.
Materi Pendidikan Kesehatan di SD yang masuk dalam SAINS pada KBK adalah sebagai berikut, KECUALI :
- A.
Kebersihan dan kesehatan pribadi
- B.
Makanan bergizi.
- C.
Pendidikan kesehatan reproduksi.
- D.
Sistem pernapasan
Correct Answer
D. Sistem pernapasanExplanation
The correct answer is "Sistem pernapasan." The other options listed are all topics that are included in the Health Education subject in elementary school according to the KBK curriculum. The question asks for the exception, and "Sistem pernapasan" is the only option that does not belong to the subject.Rate this question:
-
- 43.
Tujuan Pendidikan Kebersihan Pribadi adalah seperti dibawah ini, kecuali :
- A.
Meningkatkan pengetahuan peserta didik mengenai masalah kebersihan dan hubungannya dengan kesehatan perseorangan, kesehatan keluarga, dan kesehatan masyarakat.
- B.
Mengubah sikap mental peserta didik kearah positif yang akan mendorong mereka agar secara sadar mencintai kebersihan, berbuat dan berperilaku sesuai dengan prinsip hidup bersih dan sehat dalam kehidupan sehari-hari.
- C.
Meningkatkan keterampilan peserta didik yang akan memungkinkan mereka memiliki kemampuan untuk hidup bersih, baik untuk dirinya sendiri maupun untuk kepentingan keluarga dan lingkungannya.
- D.
Meningkatkan pengetahuan peserta didik mengenai teknik bermain satu cabang olahraga sehingga memungkinkan siswa berprestasi secara professional.
Correct Answer
D. Meningkatkan pengetahuan peserta didik mengenai teknik bermain satu cabang olahraga sehingga memungkinkan siswa berprestasi secara professional.Explanation
The explanation for the given correct answer is that the goal of Personal Hygiene Education is to improve students' knowledge and understanding of cleanliness and its relationship to personal health, family health, and community health. It aims to change students' mental attitudes towards cleanliness and encourage them to consciously love cleanliness and behave according to the principles of clean and healthy living in their daily lives. It also aims to enhance students' skills in order to live clean lives for themselves, their families, and their environment. However, increasing students' knowledge about playing a specific sport and enabling them to achieve professional success in that sport is not a goal of Personal Hygiene Education.Rate this question:
-
- 44.
Dalam usaha peningkatan kesehatan, masalah kebiasaan hidup bersih, menyenangi kebersihan dan keserasian harus ditanamkan sejak dini, yaitu :
- A.
Sejak bayi masih berada dalam kandungan
- B.
Dari kelas satu sekolah dasar, bahkan sejak ditaman kanakkanak (pra sekolah).
- C.
Sejak kelas 3 SD
- D.
Sejak kelas 5 SD
Correct Answer
B. Dari kelas satu sekolah dasar, bahkan sejak ditaman kanakkanak (pra sekolah).Explanation
The correct answer is the option that mentions starting from the first grade of elementary school, or even from preschool. This is because the question is asking about when the habit of cleanliness and hygiene should be instilled, and the given answer suggests that it should start from an early age, even before elementary school.Rate this question:
-
- 45.
Upaya pertama dan yang paling utama agar seseorang dapat tetap dalam keadaan sehat adalah dengan ………..
- A.
Menjaga kesehatan di lingkungan keluarga
- B.
Menjaga kesehatan di lingkungan sekolah
- C.
Menjaga kebersihan dan kesehatan diri sendiri
- D.
Menjaga kesehatan di lingkungan sekitar
Correct Answer
C. Menjaga kebersihan dan kesehatan diri sendiriExplanation
The correct answer is "Menjaga kebersihan dan kesehatan diri sendiri" because it emphasizes the importance of personal hygiene and taking care of one's own health. This includes practices such as washing hands regularly, maintaining cleanliness, and adopting a healthy lifestyle. By prioritizing personal hygiene and health, individuals can prevent the spread of diseases and maintain their overall well-being.Rate this question:
-
- 46.
Berikut ini adalah pernyataan yang benar mengenai Memelihara Kebersihan Pribadi, kecuali :
- A.
Upaya memelihara kebersihan pribadi peserta didik tidak terlepas dari upaya pendidikan secara keseluruhan dan pendidikan kesehatan pada khususnya, karena menjaga kebersihan pribadi secara optimal, tidak mungkin dapat terwujud tanpa adanya penanaman sikap hidup bersih dan contoh teladan dari orangtua dan masyarakat sekitarnya.
- B.
Pendidikan kebersihan adalah salah satu upaya pendidikan yang diberikan di sekolah dan di lingkungan rumah tinggal.
- C.
Memelihara kebersihan pribadi perlu dukungan peralatan yang memadai karena tubuh kita senantiasa bergerak dan berkeringat sehingga kuman mudah masuk atau menempel di tubuh kita.
- D.
Yang diharapkan dari kebersihan pribadi adalah agar peserta didik mengetahui akan manfaat dan pentingnya kebersihan pribadi an mampu membersihkan bagian-bagian tubuh, serta mampu menerapkan perawatan kebersihan pribadi dalam upaya peningkatan kesehatan pribadi.
Correct Answer
C. Memelihara kebersihan pribadi perlu dukungan peralatan yang memadai karena tubuh kita senantiasa bergerak dan berkeringat sehingga kuman mudah masuk atau menempel di tubuh kita.Explanation
The statement explains that maintaining personal hygiene requires adequate support from equipment because our bodies are constantly moving and sweating, making it easy for germs to enter or stick to our bodies. This statement emphasizes the importance of using appropriate tools and equipment to maintain personal cleanliness and prevent the spread of germs.Rate this question:
-
- 47.
Mencegah selalu lebih baik dan murah daripada mengobati. Oleh karena itu, penting sekali mengusahakan agar setiap orang dapat berbuat dan melakukan usaha pencegahan, antara lain seperti dibawah ini, KECUALI
- A.
Memelihara dan meningkatkan kebersihan, serta menjauhkan diri dari sumber penyakit sehingga terhindar dari penularan.
- B.
Memeriksakan kesehatan diri pribadi secara teratur dalam jangka waktu tertentu,sekurang-kurangnya dua kali dalam setahun.
- C.
Meningkatkan daya tahan tubuh terhadap serangan penyakit, misalnya dengan jalan pengebalan (vaksinasi) dan selalu makan makanan yang bergizi sesuai dengan kebutuhan.
- D.
Hanya makan makanan yang memiliki standar kesehatan dari Kementerian Kesehatan sehingga asupan gizi yang masuk ke tubuh kita memenuhi standar minimal.
Correct Answer
D. Hanya makan makanan yang memiliki standar kesehatan dari Kementerian Kesehatan sehingga asupan gizi yang masuk ke tubuh kita memenuhi standar minimal.Explanation
The given answer emphasizes the importance of consuming food that meets the health standards set by the Ministry of Health. This ensures that the nutritional intake into our bodies meets the minimum standards, which is crucial for maintaining good health and preventing diseases. By eating food that has been approved by the Ministry of Health, we can minimize the risk of consuming contaminated or unhealthy food that may lead to various health issues. Therefore, this practice is essential for prevention and promoting overall well-being.Rate this question:
-
- 48.
Kuku jari tangan maupun jari kaki harus selalu dipelihara kebersihannya. Ciri-ciri kuku yang sehat adalah seperti dibawah ini kecuali :
- A.
Kuku tumbuh dengan baik
- B.
Kuat
- C.
Bersih
- D.
Permukaan agak kasar sebagai pertanda kuku yang sehat
Correct Answer
D. Permukaan agak kasar sebagai pertanda kuku yang sehatExplanation
The given answer is correct because the other three options are characteristics of healthy nails. Nails that grow well, are strong, and clean are all signs of healthy nails. However, having a slightly rough surface is not a characteristic of healthy nails. Healthy nails should have a smooth and even surface.Rate this question:
-
- 49.
Frekuensi pencucian rambut sangat tergantung kepada hal-hal berikut, kecuali :
- A.
Keadaan cuaca apakah dalam keadaan lembab atau kering
- B.
Tebal atau tipisnya rambut, semakin tebal harus pula semakin sering dicuci.
- C.
Lingkungan atau tempat berada seseorang, misalnya pada lingkungan yang berdebu orang tersebut harus sering mencuci rambutnya.
- D.
Seseorang yang sering memakai minyak rambut harus pula sering mencuci rambutnya.
Correct Answer
A. Keadaan cuaca apakah dalam keadaan lembab atau keringExplanation
The frequency of hair washing is influenced by factors such as the thickness of the hair, the environment or location of a person, and whether they frequently use hair oil. However, the weather conditions, whether it is humid or dry, do not directly affect the frequency of hair washing. Therefore, the correct answer is that the weather conditions, whether humid or dry, do not determine how often hair should be washed.Rate this question:
-
- 50.
Berikut ini adalah karakteristik sikat gigi yang baik, kecuali :
- A.
Bulu sikatnya keras sehingga mampu menjangjau seluruh lapisan gigi.
- B.
Bulu sikatnya tidak terlalu keras dan tidak terlalu lunak
- C.
Permukaan bulu sikat gigi rata, kepala sikat gigi kecil,
- D.
Tangkai sikat gigi lurus.
Correct Answer
A. Bulu sikatnya keras sehingga mampu menjangjau seluruh lapisan gigi.Explanation
The correct answer is "bulu sikatnya keras sehingga mampu menjangjau seluruh lapisan gigi." This statement is incorrect because a good toothbrush should have bristles that are not too hard or too soft. Hard bristles can cause damage to the gums and tooth enamel, while soft bristles may not effectively remove plaque and debris from the teeth. Therefore, the bristles should be of medium firmness to ensure effective cleaning without causing harm to the teeth and gums.Rate this question:
-
Quiz Review Timeline +
Our quizzes are rigorously reviewed, monitored and continuously updated by our expert board to maintain accuracy, relevance, and timeliness.
-
Current Version
-
Mar 21, 2023Quiz Edited by
ProProfs Editorial Team -
Jul 25, 2012Quiz Created by
Ismuadi
Back to top