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Avaliação Língua Portuguesa - 6º Ano
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1.
Empregue os verbos que completam corretamente os espaços de cada frase:a) No mês que vem Marata e Pedro_____para São Paulo. (viajaram - viajarão)b) Ontem os alunos_____cedo na escola. (sairão - saíram)c) _____muito nos próximos dias, como_____os meteorologistas nos fornais de ontem. (choveu - choverá - anunciarão - anunciaram)
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2.
What's your name?
We’ll put your name on your report, certificate, and leaderboard.
What grade are you in?
Grade 12
Grade 11
Grade 10
Grade 9
Grade 8
Grade 7
Grade 6
Grade 5
Grade 4
Grade 3
Grade 2
Grade 1
Kindergarten (K)
2.
Complete as palavras abaixo com
m
ou
n
:a) ame_____doimb) ba_____bolêc) ci_____tod) ta_____pae) ma_____gaf) ra_____pag) ge_____teh) ga_____bai) enco_____troj) me_____salidade
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3.
Que barulho estranho,vem lá de foravem lá de dentro?!Que barulho medonhono forrono porãona cozinhaou na dispensa!...Faça o que se pede:a) Na 1a estrofe do poema há um adjetivo_____.b) Na 2a estrofe também há um adjetivo que é_____e se refere ao substantivo_____.c) Os substantivos presentes na 2a estrofe são_________________________
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4.
Copie do texto a(s) palavra(s) a que se refere cada questão:a) Palavra que dá nome à capital da França_____b) No trecho: "Em Setembro daquele ano..." a que ano se refere?_____c) As palavras que indicam ações praticadas por Santos Dumont no 1º parágrafo são: ____________________d) Palavra do texto que serve para caracterizar Paris, dizer como era a cidade é_____e)
Pequeno
e
esférico
referem-se ao substantivo_____f) Palavra que no 2º parágrafo substitui o nome
dirigível
é_____g) Palavra no 3º parágrafo que é um substantivo composto_____h) Balonete e esférico são palavras derivadas das palavras primitivas_____e_____i) A regra: "Antes de P e B só podemos escrever M", encontramos em duas palavras no texto. São elas:_____e_____
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5.
Separe as sílabas das palavra:a) Assinatura_________________________b) depressa_______________c) Pêssego_______________d) Sossegado____________________e) Socorro_______________f) Sucesso_______________g) Travesseiro____________________h) Classe__________i) Interesse____________________
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6.
"Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá; As aves, que aqui gorjeiam, Não gorjeiam como lá. Nosso céu tem mais estrelas, Nossas várzeas têm mais flores, Nossos bosques têm mais vida, Nossa vida mais amores."O "Eu lírico" mostra:
A alegria que se sente ao viajar para lugares desconhecidos.
O desejo de conhecer lugares que ainda não visitou.
As belezas do lugar onde nasceu.
Que só entende de pássaros.
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7.
O gato e o pintinho
O gato costumava ficar deitado perto do fogão à lenha, principalmente nos dias de chuva. Erado tipo preguiçoso, em que continuamente era visto descansando. "Este gato adora sombra e água fresca", dizia sempre o dono da casa.E desse jeito foi naquela manhã de abril, quando o galinheiro ficou todo alagado após uma forte chuva e ventania. Ora, a galinha branca entusiasmada com o tamanho da nova ninhada, deixara um pintinho escapar das asas e, o pequeno animal ficara todo molhado!O gato de barriga cheia e preferindo um sossego, estava na cozinha como de costume. É fácil imaginá-lo contemplando ocioso o pintinho. Mais ainda o miado curto, quando viu o filho mais velho da casa envolver o infeliz com um pano seco e limpinho:"Miau!"O pequeno filhote fez: "Piu", tão baixinho que o gato levantou a cabeça e num giro de 90° para a direita, seus olhos verdes encontraram outros dois olhinhos assustados. Angustiado com a perspectiva de sentir frio, o bichano ficou pensativo e acuado.Logo que o pintinho deixou de tremer, foi colocado no chão. E quanto tempo levou para o gato botar os pelos para aquecer-lhe as penas? Uns segundos. Foi com espanto que o dono da casa viu que o gato possuía uma grande dose de solidariedade.E como era hora do café, um pedaço de cuscuz foi dado ao pintinho e, para o gato, um pires de leite bem quentinho.(Teresa Cristina Cerqueira de Sousa)No Texto, as expressões "pequeno animal", "o infeliz" e "pequeno filhote", referem-se:
ao gato
ao pintinho
ao filho do dono da casa
aos pintos da galinha
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8.
Joãozinho Um dia, Joãozinho resolveu contar histórias da família. "Eu era muito pequeno mas já sabia como nascem os meninos..." E todos ficaram interessadíssimos, pois o assunto era atraente. E, foi quando Joãozinho disse que tudo começa com a chegada do bebê num aviãozinho amarelo!... (Teresa Cristina Cerqueira de Sousa) No trecho "E todos ficaram/
interessadíssimos
" (v. 07 e 08), a palavra em negrito têm efeito de :
negar o interesse dos meninos
enfatizar o interesse dos meninos
tirar a atenção dos meninos
questionar a veracidade da história
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9.
O gato e o pintinho
O gato costumava ficar deitado perto do fogão à lenha, principalmente nos dias de chuva. Erado tipo preguiçoso, em que continuamente era visto descansando. "Este gato adora sombra e água fresca", dizia sempre o dono da casa.E desse jeito foi naquela manhã de abril, quando o galinheiro ficou todo alagado após uma forte chuva e ventania. Ora, a galinha branca entusiasmada com o tamanho da nova ninhada, deixara um pintinho escapar das asas e, o pequeno animal ficara todo molhado!O gato de barriga cheia e preferindo um sossego, estava na cozinha como de costume. É fácil imaginá-lo contemplando ocioso o pintinho. Mais ainda o miado curto, quando viu o filho mais velho da casa envolver o infeliz com um pano seco e limpinho:"Miau!"O pequeno filhote fez: "Piu", tão baixinho que o gato levantou a cabeça e num giro de 90° para a direita, seus olhos verdes encontraram outros dois olhinhos assustados. Angustiado com a perspectiva de sentir frio, o bichano ficou pensativo e acuado.Logo que o pintinho deixou de tremer, foi colocado no chão. E quanto tempo levou para o gato botar os pelos para aquecer-lhe as penas? Uns segundos. Foi com espanto que o dono da casa viu que o gato possuía uma grande dose de solidariedade.E como era hora do café, um pedaço de cuscuz foi dado ao pintinho e, para o gato, um pires de leite bem quentinho.(Teresa Cristina Cerqueira de Sousa)No trecho "E quanto tempo levou para o gato botar os pelos para aquecer-lhe as penas?" (l. 14), a frase indica:
uma interrogação
uma exclamação
um pedido
uma ordem
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10.
O gato e o pintinho
O gato costumava ficar deitado perto do fogão à lenha, principalmente nos dias de chuva. Erado tipo preguiçoso, em que continuamente era visto descansando. "Este gato adora sombra e água fresca", dizia sempre o dono da casa.E desse jeito foi naquela manhã de abril, quando o galinheiro ficou todo alagado após uma forte chuva e ventania. Ora, a galinha branca entusiasmada com o tamanho da nova ninhada, deixara um pintinho escapar das asas e, o pequeno animal ficara todo molhado!O gato de barriga cheia e preferindo um sossego, estava na cozinha como de costume. É fácil imaginá-lo contemplando ocioso o pintinho. Mais ainda o miado curto, quando viu o filho mais velho da casa envolver o infeliz com um pano seco e limpinho:"Miau!"O pequeno filhote fez: "Piu", tão baixinho que o gato levantou a cabeça e num giro de 90° para a direita, seus olhos verdes encontraram outros dois olhinhos assustados. Angustiado com a perspectiva de sentir frio, o bichano ficou pensativo e acuado.Logo que o pintinho deixou de tremer, foi colocado no chão. E quanto tempo levou para o gato botar os pelos para aquecer-lhe as penas? Uns segundos. Foi com espanto que o dono da casa viu que o gato possuía uma grande dose de solidariedade.E como era hora do café, um pedaço de cuscuz foi dado ao pintinho e, para o gato, um pires de leite bem quentinho.(Teresa Cristina Cerqueira de Sousa)O texto: "O gato e o pintinho" classifica-se como:
um conto
uma parlenda
uma anedota
uma poseia
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11.
"Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá; As aves, que aqui gorjeiam, Não gorjeiam como lá. Nosso céu tem mais estrelas, Nossas várzeas têm mais flores, Nossos bosques têm mais vida, Nossa vida mais amores."Os pronomes que aparecem no poema que dão ideia de posse são:
Terra - palmeira - sabiá
Várzeas - vida - onde
Tem - cantam - gorjeiam
Minha - nosso - nossa - nossas
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12.
Joãozinho Um dia, Joãozinho resolveu contar histórias da família. "Eu era muito pequeno mas já sabia como nascem os meninos..." E todos ficaram interessadíssimos, pois o assunto era atraente. E, foi quando Joãozinho disse que tudo começa com a chegada do bebê num aviãozinho amarelo!... (Teresa Cristina Cerqueira de Sousa) As aspas foram usadas nesse poema para indicar:
o começo da história
a fala de Joãozinho
a emoção da história
um fato passado
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13.
A palavra
Brasil
no texto serve para nomear:
o papel de seda
a cidade onde Santos Dumont nasceu
o balão construído por ele
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14.
A sequencia na ordem alfabéticas das palavras: 1- possuia; 2- pressão; 3- pequenos; 4- periferia, é:
4-2-3-1
3-4-1-2
1-2-3-4
2-3-1-4
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15.
Os numerais:
primeiro
,
quatro
,
vinte e nove
e
meio
são na sequência:
cardinal, ordinal, multiplicativo, fracionário
fracionário, ordinal, cardinal, multiplicativo
ordinal, cardinal, cardinal, fracionário
ordinal, ordinal, fracionário, cardinal
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16.
Associe as colunas corretamente:
bando
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soldados
alunos
músicos
aviões
ovelhas
pássaros
jogadores
estrelas
discos
bois
constelação
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soldados
alunos
músicos
aviões
ovelhas
pássaros
jogadores
estrelas
discos
bois
esquadrilha
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soldados
alunos
músicos
aviões
ovelhas
pássaros
jogadores
estrelas
discos
bois
rebanho
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soldados
alunos
músicos
aviões
ovelhas
pássaros
jogadores
estrelas
discos
bois
boiada
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soldados
alunos
músicos
aviões
ovelhas
pássaros
jogadores
estrelas
discos
bois
exército
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soldados
alunos
músicos
aviões
ovelhas
pássaros
jogadores
estrelas
discos
bois
classe
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soldados
alunos
músicos
aviões
ovelhas
pássaros
jogadores
estrelas
discos
bois
time
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soldados
alunos
músicos
aviões
ovelhas
pássaros
jogadores
estrelas
discos
bois
banda
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alunos
músicos
aviões
ovelhas
pássaros
jogadores
estrelas
discos
bois
discoteca
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soldados
alunos
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aviões
ovelhas
pássaros
jogadores
estrelas
discos
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Empregue os verbos que completam corretamente os espaços de cada...
Complete as palavras abaixo com m ou n:a)...
Que barulho estranho,vem lá de foravem lá de dentro?!Que...
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Joãozinho Um dia, Joãozinho resolveu contar...
A palavra Brasil no texto serve para nomear:
A sequencia na ordem alfabéticas das palavras: 1- possuia; 2-...
Os numerais: primeiro, quatro, vinte e nove e...
Associe as colunas corretamente:
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