Tm I 2011 Taller Nº 4 Sistemas De Armas
I.- OBJETIVO: Desarrollar en el alumno competencias de dominio de la vision de la Teoria General de Sistemas a)Conceotos basicos b) Aplicacion en sistemas de armas Esta prueba se registrará como nota sumativa de taller acumulable para la última nota de 20% . II.- INSTRUCCIONES: - El trabajo no obstante ser individual, puede realizarse con intección con su grupo de trabajo y con consultas al Syllabus para textos o apunteso e Internet. -- Seguir instrucciones del profesor - Identificación rigurosa del alumno de la siguiente forma : a) Apellido, Nombre del alumno b) I D: Curso/Año/ C.I. sin dv. Ej : 2-05/2011/137648 c) Correo electrónico propio "Durante el desarrollo del trabajo queda estrictamente prohibido a los alumnos el acceder a cualquier medio de comunicación instantáneo como Messenger , Facebook, Twiter y correos electrónicos que no sean de los profesores, hecho que será inmediatamente sancionado por el profesor dando por terminada la participación del alumno con observación el el libro de clases". - Al término del trabajo: Imprimir certificado con resultado obtenido. Comentar actividad realizada y analizar experiencia de aprendizaje - Tiempo de Trabajo : 40 minutos.
- 1.I Unidad :INTRODUCCION : –1.1 Introducción a la Tecnología –1.2 Características del Equipo Militar –1.3 Requerimientos Operacionales –1.4 Conceptos de la Teoría de Sistemas –1.5 Evaluación del Sistema. En esta 1ª Unidad de materia a la que hemos denominado "Introducción" están considerados 5 (cinco) temas a los que el programa de la asignatura denomina:
- A.
CapÃtulos
- B.
Libros
- C.
Subunidades
- D.
Secciones
- E.
Prólogo
- 2.Continuando con investigar sobre tecnología En una mirada filosófica ¿Cuales son las principales objeciones que sus detractores hacen a la tecnología?
- A.
Que altera el destino del ser humano
- B.
Que es alienante
- C.
Que no permite al hombre ser
- D.
Que es perversa
- E.
Que desplaza al hombre a un segundo plano
- 3.En sus orígenes ¿ Qué busca la tecnología ?
- A.
Hacerse fuerte
- B.
Aplicar el conocimiento
- C.
Satisfacer una necesidad
- D.
Hacer máquinas
- E.
Destruir la naturaleza
- 4.¿ Qué filósofo moderno ha es quien ha realizado estudios sobre tecnología ?
- A.
Camus
- B.
Nietzche
- C.
Aristóteles
- D.
Heidegger
- E.
Descartes
- 5.¡Cómo se llama el ensayo o escrito de este filósofo sobre la tecnología ?
- A.
El como de la tecnologÃa
- B.
El hombre aplicado
- C.
La pregunta por la técnica
- D.
Discurso del método
- E.
Los medios de Causa y efecto
- 6.
Ingrese al siguiente link "http://www.heideggeriana.com.ar/textos/tecnica.htm" y lea lo que dice Heidegger de la técnica lo suficiente para responder la siguiente pregunta: ¿ Cuál es la esencia de la técnica o cómo se define lo que la técnica es desde la visión instrumental y antropológica de ella ?- A.
La técnica es un medio para unos fines
- B.
La técnica es parte de la causa del fin
- C.
La técnica es un hacer del hombre
- D.
La técnica busca satisfacer al hombre
- E.
También la técnica es causa
- 7.En la lectura de " La pregunta por la técnica" Heidegger recurre a los princios filosóficos aristotélicos para analizar la técnica como causa . ¿ Cuales son las causas que dan esencia a algo para que sea lo que es ?
- A.
Causa material
- B.
Causa formal
- C.
Causa final
- D.
Causa efficient
- 8.La expresión : " Toda información útil que, junto con la Fuerza y la Riqueza constituyen los fundamentos del poder social ".... corresponde a :
- A.
Definición de
- B.
Definición de saber dado por Heidegger
- C.
Definición de tecnologÃa de Kant
- D.
Interpretación del poder Tzun Tzu
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Sample QuestionLa ecuación de continuidad se debe a la conservación de:
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-
Sample Question¿Cómo empiezas el día?
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