Soal Latihan Ukg 2012

100 Pertanyaan

Settings
Please wait...
Soal Latihan Ukg 2012

Soal Latihan UKG ( Uji Kompetensi Guru ) 2012


Questions and Answers
  • 1. 
    Garis tengah lingkaran sebuah tabung 14 cm dan tingginya 10 cm. Volumenya adalah ...
    • A. 

      5.280 cm3

    • B. 

      1.540 cm3

    • C. 

      6.780 cm3

    • D. 

      4.750 cm3

  • 2. 
    Sel yang hidup memiliki dinding primer dengan lubang kecil disebut ...
    • A. 

      Serabut floem

    • B. 

      Sel pengiring

    • C. 

      Prenkim floem

    • D. 

      Buluh tapis

  • 3. 
    Perhatikan contoh berikut : penjumlahan bilangan positif dan negatif siswa mencoba sendiri dengan menggunakan garis bialngan. Contoh tersebut dikemukakan Bruner dalam Teorema Pembelajaran Matematika.
    • A. 

      Notasi

    • B. 

      Penyusunan

    • C. 

      Pengaitan

    • D. 

      Pengkontrasan dan Keanekaragaman

  • 4. 
    Hasil dari 5 x ( -4 + 5 )
    • A. 

      ( 4 x 5 ) + ( 4 x 5 )

    • B. 

      ( 5 x -4 ) + ( 5 x -4 )

    • C. 

      ( 5 x 4 ) + ( -5 x 5)

    • D. 

      ( 5 x -4 ) + ( 5 x 5 )

  • 5. 
    Memiliki kemampuan dalam melakukan koordinasi dan keseimbangan badan. Misalnya ketika berjalan atau berlari dengan berbagai pola adalah karakeristik perkembangan bahasa anak usia SD ditinjau dari segi ...
    • A. 

      Sosial

    • B. 

      Psikomotorik

    • C. 

      Mental

    • D. 

      Emosional

  • 6. 
    Asesmen diagnostik dapat dilakukn dengan cara sebagai berikut ...
    • A. 

      Lisan, Tulisan, dan Unjuk Kerja

    • B. 

      Lisan dan Tulisan

    • C. 

      Jurnal

    • D. 

      Unjuk Kerja dan Tulisan

  • 7. 
    Volume bangun di bawah ini adalah ...
    • A. 

      480 m3

    • B. 

      360 m3

    • C. 

      240 m3

    • D. 

      600 m3

  • 8. 
    Rizky mengendarai mobil dengan kecepatan rata-rata 35 km/jam. Ia berangkat dari kota Jakarta menuju kota Bandung pukul 04.00. Jik ia tiba di kota Bandung pukul 07.00. Berapa km-kah jarak yangtelah ditempuh Rizky ?
    • A. 

      105 km

    • B. 

      175 km

    • C. 

      220 km

    • D. 

      140 km

  • 9. 
    Untuk operasi bilagnan bulat negatif, kita bisa menggunakan media ...
    • A. 

      Mistar

    • B. 

      Uang kertas

    • C. 

      Koin

    • D. 

      Kerikil

  • 10. 
    Kelenjar yang berfungsi menghasilkan enzim pencernaan yang dialirkan menuju dodenum, yaitu enzim amilase, enzim tripsinogen, enzim lipase dan NaHCO3 adalah kelenjar ...
    • A. 

      Lambung

    • B. 

      Pankreas

    • C. 

      Usus halus

    • D. 

      Saliva

  • 11. 
    Pada kompetensi pembelajaran " SIFAT BENDA " . Metode pembelajaran IPA yang paling tepat digunakan adalah ...
    • A. 

      Metode Diskusi

    • B. 

      Metode Bermain Peran

    • C. 

      Metode Ceramah

    • D. 

      Metode Demonstrasi

  • 12. 
    1) Mengenalkan kata 2) Merangkaikan kata antar suku kata 3) Menguraikan suku kata atas huruf-hurufnya 4) Menggabungkan huruf menjadi kata (Djauzak, 1996:5) Tahapan di atas adalah Tehnik Menulis Permulaan dengan metode ...
    • A. 

      Metode SAS

    • B. 

      Metode Eja

    • C. 

      Metode Kata Lembaga

    • D. 

      Metode Lembaga

  • 13. 
    Berikut ini adalah contoh perubahan energi, dari energi cahaya menjadi energi kimia yaitu pada ...
    • A. 

      Solder Listrik

    • B. 

      Tenaga Surya

    • C. 

      Fotosintesis

    • D. 

      Baterai

  • 14. 
    Peristiwa terbentuk Pelangi menunjukkan salah satu sifat cahaya yaitu ...
    • A. 

      Diuraikan

    • B. 

      Dipantulkan

    • C. 

      Merambat lurus

    • D. 

      Dibiaskan

  • 15. 
    Berikut ini adalah fungsi Assesmen dalamm Pembelajaran IPA Sekolah Dasar, kecuali ...
    • A. 

      Sebagai alat untuk memperbaiki kurikulum dan pengajaran IPA

    • B. 

      Sebagai alat untuk memonitor hsil belajar IPA dan perbaikan pembelajaran

    • C. 

      Sebagai alat untuk mencapai tujuan pembelajaran IPA yang telah diekpresikan sebelumnya

    • D. 

      Sebagai alat untuk merencanakan pedoman, memperkaya pembelajaran IPA di kelas

  • 16. 
    1. Menentukan tema atau amanat apa yang akan disampaikan. 2. Menetapkan sasaran pembaca. 3. Merancang peristiwa utama yang akan ditampilakn dalam bentuk skema perkembangan, dan akhir cerita. 4. Memerinci peristiwa-peristiwa utama ke dalm detail-detail peristiwa sebagai pendukung cerita. 5. Menyusun tokoh dan perwatakan, serta latar dan sudut pandang. Karakkteristik di atas adalah pengembangan dari paragraf ...
    • A. 

      Sudut panjang Persuasip

    • B. 

      Ekspositoris

    • C. 

      Narasi

    • D. 

      Deskripsi

  • 17. 
    Bila terdapat 2 garis misal K, dan L dengan kemiringan yang berbeda, maka bila kedua garis tersebut terus diperpanjang akan menghasilkan garis yang ...
    • A. 

      Tidak akan berpotongan

    • B. 

      Bersebelahan

    • C. 

      Bertentangan

    • D. 

      Berpotongan

  • 18. 
    Anak dapat menampilkan sfiat ingin tahu adalah karakteristik perkembangan anak usia SD ditinjau dari segi ...
    • A. 

      Emosional

    • B. 

      Mental

    • C. 

      Psikomotorik

    • D. 

      Sosial

  • 19. 
    Produsen memproduksi dan menjual barang dan jasanya sehingga memperoleh keuntungan dalam bentuk uang pada investasi kapitalnya. Kebutuhan akan uang tersebut merupakan arti penting uang untuk ...
    • A. 

      Masyarakat

    • B. 

      Pertukaran dan Konsumsi

    • C. 

      Produksi

    • D. 

      Distribusi

  • 20. 
    Pengangguran, Keadialn, Hukum, Kemiskinan adalah contoh ...
    • A. 

      Pengetahuan

    • B. 

      Konsep

    • C. 

      Ilmu

    • D. 

      Fakta

  • 21. 
    Kebun botani (raya), arboretum, kebun binatang dan aquarium adalah metode konservasi dengan cara ...
    • A. 

      Evolusionari

    • B. 

      Eksitu

    • C. 

      Insitu

    • D. 

      Dumping

  • 22. 
    Luas bangun di bawah ini adalah ...
    • A. 

      75 cm2

    • B. 

      80 cm2

    • C. 

      36 cm2

    • D. 

      45 cm2

  • 23. 
    Diketahui pola bilangan sebagai berikut : 1, 3, 7, 15, . . . Angkat berikutnya yang tepat mengisi titik-titik di atas adalah ...
    • A. 

      23

    • B. 

      31

    • C. 

      30

    • D. 

      32

  • 24. 
    Umur ayah 35 tahun, sedangkan umur kakek 63 tahun. Perbandingan umur ayah dengan kakek adalah ...
    • A. 

      5 : 6

    • B. 

      7 : 12

    • C. 

      7 : 9

    • D. 

      5 : 9

  • 25. 
    Uang digunakan untuk keperluan membayar barang dan jasa yang menjamin kebutuh hidup sehari-hari. Kebutuhan akan uang tersebut merupakan aerti uang untuk ...
    • A. 

      Produksi

    • B. 

      Masyarakat

    • C. 

      Distribusi

    • D. 

      Pertukaran dan Konsumsi

  • 26. 
    Matahari sebelumnya telah ada sebagai salah satu dari bintang-bintang yang banyak di langit.Suatu etika bintang berpapasan dengan Matahari dalam jarak yang dekat. Karena jarak yang dekat, tarikan gravitasi bintang yang lewat sebagian bahan dari Matahari (mirip lidah raksasa) tertarik ke arah bintang tersebut. Fenomena di atas termasuk ke dalam teori ...
    • A. 

      Teori Planestesimal

    • B. 

      Teori kabut

    • C. 

      Teori Bintang Kembang

    • D. 

      Teori Pasang Surut

  • 27. 
    Tahap mengumpulkan informasi tentang keadaan objek evaluasi (siswa) dengan menggunakan tehknis tes atau non tes disebut tahapan ...
    • A. 

      Tahap pelaksanaan

    • B. 

      Tahap pengolahan Hasil

    • C. 

      Tahap Tindak Lanjut

    • D. 

      Tahap Persiapan

  • 28. 
    Dalam Pembelajaran IPS diperlukan sejumalh ketrampilan dalam rangka menyusun generalisasi, ketika siswa membuat tabel, diagram, gambar, peta, denah, melakukan wawancara, observasi, membuat model, mencatat hal-hal penting, membuat resensi, membuat laporan, dan melaporkannya adalah contoh dari ketrampilan ...
    • A. 

      Tehnis

    • B. 

      Sosial

    • C. 

      Berpikir tingkat rendah

    • D. 

      Berpikir tingkat tinggi

  • 29. 
    Tehnik menulis cerita terdiri atas hal-hal sebagai berikut, kecuali ...
    • A. 

      Membuat kalimat

    • B. 

      Subtitusi

    • C. 

      Menjawab pertanyaan

    • D. 

      Persuasi

  • 30. 
    Keliling belah ketupat ABCD adalah 80 cm. Panjang diagonal AC = 24 cm, luas belah tersebut adalah ...
    • A. 

      345 cm2

    • B. 

      384 cm2

    • C. 

      266 cm2

    • D. 

      240 cm2

  • 31. 
    Objek belajar matematika dibagi kedalam objec langsung dan objek tak langsung. Hal tersebut adalah teori belajar matematika menurut ...
    • A. 

      Robert M. Gagne

    • B. 

      Thorndike

    • C. 

      Skinner

    • D. 

      Jerome S. Burner

  • 32. 
    Berdasarkan letak planet terhadap bumi, planet dikelompokkan menjadi planet dalamdan planet luar. Berikut adalah planet yang ada di bagian dalam, kecuali ...
    • A. 

      Bumi

    • B. 

      Tidak ada jawaban yang benar

    • C. 

      Venus

    • D. 

      Merkurius

  • 33. 
    Konservasi suatu species di luar habitas aslinya disebut dengan konservasi ..
    • A. 

      Eksitu

    • B. 

      Dumping

    • C. 

      Insitu

    • D. 

      Evolusionari

  • 34. 
    Jika cahaya menganai benda yang gelap (tidak bening) misalnya pohon, tangan, mobil, maka akan membantuk bayangan. Percobaan di atas menunjukkan salah satu sifat cahaya yaitu ...
    • A. 

      Dibiaskan

    • B. 

      Dipantulkan

    • C. 

      Merambat lurus

    • D. 

      Menembus benda bening

  • 35. 
    REPUBLIKA CO.ID, Jakarta Lima siswa Indonesia yang dikirim ke ajang Olimpiade Fisika atau International Physics Olympiad (IPHO) ke-41 di Zagreb, Kroasia, 17-25 Juli, berhasil menyabet medali emas dan satu perak. Pelajar yang menyumbang emas adalah Muhamad Sobibul Marami (SMAN 1 Pamekasan, Madura), Christian Goerge Emor (SMA Lakon ST. Nikolaus Tomahan), Sulawesi Utara), David Giovasi (SMAK Penabur Gading Serpong, Banten), dan Kevin Soedyatmiko (SMAN 12, Jakarta). Sedangkan medali perak berhasil diraih oleh Ahmad Ataika Awwlur Rizqi (SMAN 1, Yogyakarta). Prestasi ini jauh lebih baik dibandingkan jajang Olimpiade Fisika ke -40 di  Merida Yucatan, Meksiko, 2009 yanglalu. Saat iut, delegasi siswa Indonesia meerebut satu medali emas, dua medali perak, dan satu perunggu. Hasil empat medali emas dan satu ini, hampir menaymai prestasi terbaik sebelumnya pda ajang Olimpiade Fisika ke-37di Singapura saat itu siwa Indonesia tidak hanya berhasil menyabet 4 medali emas, namun juga meraih predikat "ABSOLUTE WINNER" atas anama Mailoa Jonathan Pradana (SMAK 1 BPK Penabur Jakarta). Tapi yang terpenting lagi, pelajar Indonesia berhasil mempertahankan tradisi emas di setiap ajang Olilmpiade Fisika. Red : Endro Yuwanto Lima siswa Indonesia berhasil mendapatkan ...
    • A. 

      3 emas, 2 perak

    • B. 

      1 emas, 4 perak

    • C. 

      4 emas, 1 perak

    • D. 

      2 perak, 3 emas

  • 36. 
    6 : n = 1/4, nilai n adalah ...
    • A. 

      32

    • B. 

      18

    • C. 

      12

    • D. 

      24

  • 37. 
    Faktor kendala yang mempengaruhi keterampilan berbahasa anak adalah sebagai berikut, kecuali ...
    • A. 

      Jenis kelamin

    • B. 

      Keluarga

    • C. 

      Kebiasaan

    • D. 

      Keinginan dan Dorongan komnunikasi

  • 38. 
    Tata surya terbentuk oleh efek pasang gas-gas Matahari akibat gaya gravitasi  bintang besar yang melintasi Matahar. Gas-gas tersebut terlepas dan kemudian mengelilingki Matahari. Gas-gas panas tersebut kemudian berubahmenajdi di bola-bola cair dan secara perlahan mendingin secara membentuk lapisan keras menjadi planet dan satelit.  Fenomena di atas termasuk ke dalam teori ...
    • A. 

      Teori Kabut

    • B. 

      Teori Bintang Kembar

    • C. 

      Teori Pasang surut

    • D. 

      Teori Planetesimal

  • 39. 
    Pemain bola menendang bola, sai menarik pedati, dan sebagainya. Adalah contoh dari gaya ...
    • A. 

      Gaya gesek

    • B. 

      Gaya pegas

    • C. 

      Gaya otot

    • D. 

      Gaya magnet

  • 40. 
    Metode yang merupakan penyempurnaan metode alphabet dengan mengajarkan bunyi-bunyi bahsa sebagai pengganti huruf-huruf berdasarkan ucapan hurufnya adalah metode membaca permulaan ...
    • A. 

      Metode cerita

    • B. 

      Metode suara

    • C. 

      Metode kata-kata

    • D. 

      Metode suku kata

  • 41. 
    Untuk mengukur kuat atus listrik kita menggunakan ...
    • A. 

      Higrometer

    • B. 

      Volt meter

    • C. 

      Amperemeter

    • D. 

      Baromeer

  • 42. 
    Karakteristik perencanaan pengajaran yang baik hendaknya mengandung prinsip sebagai berikut ...
    • A. 

      Mengendalikan suatu wahana atau wadah untuk mengembangkan segala potensi yang ada dan dimiliki oleh anak didik

    • B. 

      Mengendalikan kekuatan sendiri, bukan didasarkan atas kekuatan orang lain

    • C. 

      Melakukan studi kasus yang berkesinambungan

    • D. 

      Memiliki sikap objektif rasio (tepat dan masuk akal), komprehensif dan sistematis (penyeluruh dan tersusun rapi)

  • 43. 
    Rangka tubuh manusia memiliki fungsi utama sebagai berikut, kecuali ...
    • A. 

      Tempat melekatnya otot

    • B. 

      Sistem kekebalan tubuh

    • C. 

      Menjamin kekohan tubuh

    • D. 

      Memberi bentuk tubuh

  • 44. 
    Volume prisma segitiga pada gambar di bawah adalah ...
    • A. 

      1.344 m3

    • B. 

      1.257 m3

    • C. 

      1.500 m3

    • D. 

      1.616 m3

  • 45. 
    Suatu ide yang menggambarkan hubungan antara dua atau lebih fakta seperti konsep "kebutuhan manusia" yang berkaitan dengan berbagai hal, misalnya pakaian, makanan, keselamatan, pendidikan, cinta dan harga diri, disebut dengan ...
    • A. 

      Fakta

    • B. 

      Opini

    • C. 

      Pengetahuan

    • D. 

      Konsep

  • 46. 
    Perbandingan banyaknya buah jeruk Dedi denganDino adalah 3 : 5. Jika jumlah buah jeruk Dino 45 buah, jumlah buah jeruk keduanya adalah ...
    • A. 

      54

    • B. 

      72

    • C. 

      45

    • D. 

      27

  • 47. 
    Asesmen formatif dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut ...
    • A. 

      Unjuk Kerja dan Tulisan

    • B. 

      Lisan dan Tulisan

    • C. 

      Jurnal

    • D. 

      Lisan, Tulisan, dan Unjuk Kerja

  • 48. 
    Kulit buah yang semua berwarna kuning akan berubah menjadi cokelat kehitaman. Apabila dipegang daging buahnya terasa lunak. Hal tersebut adalah contoh perubahan sifat benda dikarenakan ...
    • A. 

      Pemuaian dan penyusutan

    • B. 

      Pembakaran

    • C. 

      Pencampuran dengan air

    • D. 

      Pembusukan

  • 49. 
    Atap suatu rumah berbentuk limas. Alasannya berbentuk persegi panjang dengan panjang 20 m dan lebar 10 m. Jika tinggi limas 2 m, berapa meter kubik udara yang ada dalam ruangan atap tersebut ?
    • A. 

      350 m3

    • B. 

      400 m3

    • C. 

      250 m3

    • D. 

      600 m3

  • 50. 
    Jika kita berada di dalam ruangan berkaca berwarna bening dan kita memandang ke halaman kita dapat milihat anak-anak yang sedang bermain di halaman. Percobaan di atas menunjukkan salah satu sifat cahaya yaitu ...
    • A. 

      Dibiaskan

    • B. 

      Dipantulkan

    • C. 

      Merambat Lurus

    • D. 

      Menembus benda bening

  • 51. 
    Tahap operasional / operasi konkrit adalah teori Pembelajaran yang dikemukakan Peaget pda tahap usia ...
    • A. 

      7 - 12 tahun

    • B. 

      7 - 8 tahun

    • C. 

      2 - 7 tahun

    • D. 

      Di bawah 2 tahun

  • 52. 
    Permabatan panas tanpa diikuti pelanara apapun disebut dengan ...
    • A. 

      Radiasi

    • B. 

      Konduksi

    • C. 

      Pulsasi

    • D. 

      Konveksi

  • 53. 
    Balon-balon yang berisi udara penuh jika dibiarkan panas matahari lama kelamaan akan meletus. Hal tersebut adalah contoh perubahan sifat benda dikarenakan ...
    • A. 

      Pembusukan

    • B. 

      Pencampuran dengan air

    • C. 

      Pemuaian dan penyusutan

    • D. 

      Pembakaran

  • 54. 
    - Mengkaji GBPP IPA untuk menganalisis konsep-konsep penting yang akan diajar - Membuat bagan konsep yang menghubungkn konsep satu dengan konsep lainnya - Memilih tema sentral yang dapat menjadi payung untuk memadukan konsep-konsep tersebut - Memuat TPK dan deskripsi kegiatan pembelajaran yang disesuaikan dengan tingkat perkembangan untuk setiap konsep - Menyusun bahan bacaan cerita yang mengacu pada tema, disertai gambar dan permainan - Menyusun jadwal kegiatan dan alokasi yang diperlukan secara proposional - Menyusun kisi-kisi perangkat dan soal tes Karakteristik model pembelajaran di atas seusai dengan metode pembelajaran :
    • A. 

      Terpadu

    • B. 

      Probabilitas

    • C. 

      Inkuiri

    • D. 

      Aktivitas

  • 55. 
    Membaca sesuatu atas kehendak sendiri tanpa adanya unsur paksaan dari luar. Unsur dari luar misalnya guru, orang tua, teman, atau pihak-pihak lain, termasuk jenis membaca ...
    • A. 

      Membaca bebas

    • B. 

      Membaca cerdas atau membaca dalam hati

    • C. 

      Membaca tehnis

    • D. 

      Membaca bahasa

  • 56. 
    Dalam Pembelajaran IPS diperlukan sejumlah ketrampilan dalam rangka menyusun generalisasi kemampuan untuk melakukan hubungan antar manusia, misalnya bekerja sama dalam satu tim, berinteraksi dan berkomunikasi baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam lingkup tertentu, adalah contoh dari ketrampilan ...
    • A. 

      Berpikir tingkat tinggi

    • B. 

      Berpikir tingkat rendah

    • C. 

      Sosial

    • D. 

      Teknis

  • 57. 
    Perhatikan contoh berikut ! Guru menjelaskan persegi panjang diserta juga kemungkinan jajaran genjang dan segi empat lainnya selain persegi panjang. Dengan demmikian siswa daat membedakan apakah segi empat yang diberikan padanya termsuk persegi panjang atau tidak. Contoh tersebut dikemukakan Bruner dalam Teorema Pembelajaran Matematika.
    • A. 

      Pengkontrasan dan Keanekaragaman

    • B. 

      Pengaitan

    • C. 

      Penyusunan

    • D. 

      Notasi

  • 58. 
    Luas persegi = 4x cm2 Sisi persegi = 8 cm Nilai x yang tepat adalah ...
    • A. 

      16 cm

    • B. 

      8 cm

    • C. 

      64 cm

    • D. 

      32 cm

  • 59. 
    Reaksi yang berlangsung di dalam stroma yang membentuk gula dan bahan dasar  CO2 yang diperoleh dari udara dan energi pada fotosintesis disebut dengan ...
    • A. 

      Reaksi hidrolisis

    • B. 

      Reaksi Cahaya

    • C. 

      Reaksi Gelap

    • D. 

      Rekasi Terang

  • 60. 
    Sebuah kendaraan melaju dari Bogor ke Jakarta dengan kecepatan 60 km/jam. Jika jalan Bogor Jakarta 180 km, berapa jam waktu yang dibutuhkan kendaraan tersebut untuk sampai ke Jakarta ?
    • A. 

      30 menit

    • B. 

      3 jam

    • C. 

      30 jam

    • D. 

      3 menit

  • 61. 
    Seorang siswa menghapus papan tulis, ketika kita mengerem sepeda, ayah mengasah pisau. Adalah contoh dari gaya ...
    • A. 

      Gaya Pegas

    • B. 

      Gaya Gesek

    • C. 

      Gaya Otot

    • D. 

      Gaya Magnet

  • 62. 
    Berikut adalah hasl yang harus diperhatikan dalam operasi hitung bilangan campuran, kecuali ...
    • A. 

      Jika pada operasi campuran terdapat operasi hitungdalam kurung maka yang di dalam kurung terlebih dahulu yang diselesaikan

    • B. 

      Jika terdapat jumlahan dan pengurangan, maka kerjakan opersi hitung yang paling kiri/ditulis di depan

    • C. 

      Tidak ada jawaban yang benar

    • D. 

      Jika terdapat operasi perkalian dan pembagian dengan penjumlahan dan atau pengurangan, selesaikan dulu operasi perkaian atau pembagian baru pengurangan atau penjumlahan

  • 63. 
    Ciri karangan Narasi yang benar adalah ...
    • A. 

      Beriisi ajakan, dirangkai dalam urutan waktu

    • B. 

      Dirangkai dalam urutan waktu , menggambarkan dengan jelas suatu peristiwa

    • C. 

      Ada konfks, menjawab pertanyaan "apa yang terjadi?"

    • D. 

      Menonjolkan unsur perbuatan atau tindakan. Membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri atau mengalamai sendiri, berusaha

  • 64. 
    Dalam Pembelajaran IPS diperluakn sejumlah ketrampilan dalam rangka menyusun generaliasi, ketika siswa menggunakan konsep dan membuat generalisasi adalah contoh dan ketrampilan ...
    • A. 

      Berpikir tingkat rendah

    • B. 

      Sosial

    • C. 

      Berpikir tingkat tinggi

    • D. 

      Tehnis

  • 65. 
    Untuk menghitung dan keliling bangun datar, media yang paling tepat digunakan adalah ...
    • A. 

      Kertas Polio Bergaris

    • B. 

      Neraca

    • C. 

      Kalkulator

    • D. 

      Penggaris

  • 66. 
    Surat dari Ibu Jika bayang telah pudar Dan Elang laut pulang ke sarang Angin bertiup ke benua Tiang-tiang akan kering sendiri Dan nahkoda sudah tau pedoman Boleh engkau datang padaku Makna lambang dari nahkoda suah tahun pedoman adalah ...
    • A. 

      Sudah menemukan arah dan tujuan

    • B. 

      Sudah berilmu dan bepengalaman

    • C. 

      Sudah mencari pedoman hidup

    • D. 

      Sudah mempunyai pasangan hidup

  • 67. 
    Untuk operasi bilangan pecahan, kita bisa menggunakan meida berikut, kecuali ...
    • A. 

      Gambar bidang

    • B. 

      Blok pecahan

    • C. 

      Kartu Bilangan

    • D. 

      Garis bilangan

  • 68. 
    Diketahui keliling persegi = 32 cm Luas persegi tersebut adalah ...
    • A. 

      32 cm2

    • B. 

      128 cm2

    • C. 

      64 cm2

    • D. 

      72 cm2

  • 69. 
    Laut terdalam di Indonesia adalah ...
    • A. 

      Laut Bering

    • B. 

      Laut Arafuru

    • C. 

      Laut Banda

    • D. 

      Laut Jawa

  • 70. 
    Luas bangun di bawah ini adalah ...
    • A. 

      48 cm2

    • B. 

      36 cm2

    • C. 

      42 cm2

    • D. 

      32 cm2

  • 71. 
    1. Jadikan terlebih dahulu pecahan tersebut dalam jenis yang sama (pecahan biasa atau pecahan decimal) 2. Diurutkan baik dari mulai terkecil ke terbesar atau sebaliknay 3. Diubah menjadi pecahan biasa, penyebut semua pecahan itu harus disamakan dulu. Urutan yang tepat dalam operasi pecahan beda penyebuat adalah ...
    • A. 

      1 - 2 - 3

    • B. 

      2 - 1 - 3

    • C. 

      2 - 3 - 1

    • D. 

      1 - 3 - 2

  • 72. 
    1/3 x n = 9, nilai n adalah ...
    • A. 

      18

    • B. 

      54

    • C. 

      9

    • D. 

      27

  • 73. 
    Menulis kartu huruf, kartu suku kata, kartu kata dan kartu kalimat sementara sebagian siswa mencari huruf, sukukata dan kata, guru dan sebagian siswa menempel kaa-kata yang tersusun sehingga menjadi kalimat yang berarti contoh metode ...
    • A. 

      Metode Kata Lembaga

    • B. 

      Metode Global

    • C. 

      Metode SAS

    • D. 

      Metode Eja

  • 74. 
    Pada Kompetensi Pembelajaran "gerak benda", Metode pembelajaran IPA yang paling tepat digunakan adalah ...
    • A. 

      Metode Ceramah

    • B. 

      Metode Eksperimen

    • C. 

      Metode Bermain Peran

    • D. 

      Metode Diskusi

  • 75. 
    Ibu membeli  dua buah pensil dan dua buah buku, seharga 12.000 Ayah membeli satu buku dan empat pensil seharga 15.000 Berapakah harga satu buah pensil ?
    • A. 

      4.000

    • B. 

      3.500

    • C. 

      4.500

    • D. 

      3.000

  • 76. 
    Langkah menyusun paragraf deskripsi yang benar adalah . . . (1) Tentukan objek atau tema yang akan dideskripsikan (2) Mengumpulkan data dengan mengamati objek yang akan dideskripsikan (3) Menyusun data tersebut ke dalam urutan yang baik (menyusun kerangka karangan) (4) Menguraikan kerangka karangan menjadi deskripsi  yang sesuai dengan teman yang ditentukan (5) Tentukan tujuan
    • A. 

      1-5-3-2-4

    • B. 

      1-5-4-5-2

    • C. 

      2-5-2-3-4

    • D. 

      2-3-4-2-5

  • 77. 
    Kebudayaan, Peradaban, Kepercayaan, Folklore, adalah contoh konsep yang dipelajari dalam ilmu ...
    • A. 

      Psikologi

    • B. 

      Antropologi

    • C. 

      Sosiologi

    • D. 

      Sejarah

  • 78. 
    Untuk operasi bilangan bulat perkalian, media yang paling tepat digunakan adalah ...
    • A. 

      Kerikil

    • B. 

      Daun pakis

    • C. 

      Koin

    • D. 

      Sapu lidi

  • 79. 
    1 - 1/5 - 1/4 = . . . + 1/4
    • A. 

      0,20

    • B. 

      0,40

    • C. 

      0,30

    • D. 

      0,50

  • 80. 
    Untuk mengukur tegangan listrik kita menggunakan ...
    • A. 

      Higrometer

    • B. 

      Volt meter

    • C. 

      Barometer

    • D. 

      Amperemeter

  • 81. 
    Suatu pembelajaran menulis permulaan yang didasarkan atas pendekatan cerita yakni cara memulai mengajar menulis dengan menampil cerita yang diambil dari dialog siswa dan guru atau siswa dengan siswa disebut dengan metode ...
    • A. 

      Metode Global

    • B. 

      Metode Eja

    • C. 

      Metode SAS

    • D. 

      Metode Kata Lembaga

  • 82. 
    Hutan  Lindung adalah metode konservasi dengan cara ...
    • A. 

      Eksitu

    • B. 

      Insitu

    • C. 

      Evolusionari

    • D. 

      Dumping

  • 83. 
    Berikut adalah cara penghematan listrik yang baik, kecuali ...
    • A. 

      Mengatur tingkat kepanasan setrika

    • B. 

      Tidak sering membuka pintu kulkas

    • C. 

      Menggunakan lampu hemat energi

    • D. 

      Menggunakan TV dan Radio bersamaan untuk menggli informasi

  • 84. 
    Pada kompetensi pembelajaran "Gerhana Bulan dan Matahari". Metode pembelajaran IPA yang paling tepat digunakan adalah...
    • A. 

      Metode Demonstrasi

    • B. 

      Metode Diskusi

    • C. 

      Metode Ceramah

    • D. 

      Metode Bermain Peran

  • 85. 
    Membaca jenis ini biasanya dilaku9kan seseorang membaca demi kesenangan, membaca bacan ringan yang mendatangkan kesenangan, kegembiraan sebagai pengisi waktu senggang. Berdasarkan karakteristik di atas, kegiatan tersebut ke dalam membaca jenis ...
    • A. 

      Membaca Dangkal (Superficial Reading)

    • B. 

      Membaca Sekilas

    • C. 

      Membaca Nyaring

    • D. 

      Membaca Survai (Survey Reading)

  • 86. 
    Jarak kota Singaraja ke kota Denpasar pada sebuah peta adalah 9 cm. Jika skala yang dipergunakan peta tersebut adalah 1 : 50.000. Berapakah jarak kota Denpasar sesungguhnya ?
    • A. 

      4,5 km

    • B. 

      450 km

    • C. 

      0,45 km

    • D. 

      45 km

  • 87. 
    Luas lingkaran dengan jari-jari 7 cm adalah ...
    • A. 

      208 cm2

    • B. 

      146 cm2

    • C. 

      154 cm2

    • D. 

      49 cm2

  • 88. 
    Berikut data niai raport salah seorang siswa : 8, 6, 7, 8, 9, 7, 8 , 9 , 6, 8. Rata-rata nilai raport siwa tersebut adalah ...
    • A. 

      7,5

    • B. 

      7,4

    • C. 

      6,6

    • D. 

      7,6

  • 89. 
    Membaca adalah kegiatan menulis lanjutan di kelas tinggi, kecuali ...
    • A. 

      Menulis pantun

    • B. 

      Menulis memo

    • C. 

      Menulis tentang berbagai topik

    • D. 

      Menulis pengumuman

  • 90. 
    Siswa melakukan penyelidikan dan pengamatan melalui observasi untuk menemukan jawaban-jawaban dari rasa ingin tahu yang dimiliki oleh siswa. Dalam kegiatan ini guru menyiapkan lembar pengamatan bagi siswa agar siswa mencatat semua proses pengamatannya sehingga mendapatkan kesimpulan akhir berkenaan dengan pembelajaran IPA. Model pembelajaran yang dilakukan sesuai dengan tahap di atas disebut dengan metode...
    • A. 

      Relasional

    • B. 

      Prbabilitas

    • C. 

      Inkuiri

    • D. 

      Aktivitas

  • 91. 
    Kita memperhatikan jumlah hari pada setiap bulan pada tahun Masehi kemudian menyimpulkan bahwa : Semua bulan Masehi mempunyai tidak lebih dari 31 hari. Berdasarkan penarikan kesimpulan tersebut, dapat dikategorikan ke dalam jenis generalisasi ...
    • A. 

      Idealis

    • B. 

      Sempurna

    • C. 

      Pertengahan

    • D. 

      Tidak Sempurna

  • 92. 
    Berikut adalah keunggulan metode Ceramah, kecuali ...
    • A. 

      Konsep yang dipelajari akan mudah diingat karena dilihat secara langsung

    • B. 

      Menyampaikan materi lebih banyak dibandingkan materi lain

    • C. 

      Dapat membangkitkan akitivitas siswa

    • D. 

      Pada Pembelajaran IPA tidak diperlukan terlalu banyak peralatan laboratorium

  • 93. 
    Tahap pembelajaran Matematika menurut Van Hallie adalah sebagai berikut, kecuali ...
    • A. 

      Tahap Analisis

    • B. 

      Tahap Pengurutan

    • C. 

      Tahap Pengenalan

    • D. 

      Tahap Penyimpulan

  • 94. 
    Percobaan di atas menunjukkan salah satu sifat cahaya, yaitu ...
    • A. 

      Menembus benda bening

    • B. 

      Dipantulkan

    • C. 

      Merambat lurus

    • D. 

      Dibiaskan

  • 95. 
    Jumlah seluruh siswa kelas IV, V, dan VI adalah ...
    • A. 

      155 siswa

    • B. 

      175 siswa

    • C. 

      145 siswa

    • D. 

      165 siswa

  • 96. 
    Indonesia bergabung dengan AFTA pada KTT ASEAN ke-4 di Singapura. Peran Indonesia dalam AFTA adalah ...
    • A. 

      Mendukung kesiapan infrastruktur dan industri ASEAN

    • B. 

      Membentuk kerjsasama perdagangan bebas dengan Eropa

    • C. 

      Memperluas jejaring pasar sekaligus menambah insentif ekonomi

    • D. 

      Membantu negara-negara terbelakang di Afrika

  • 97. 
    Saat acara api unggun pada kegiatan Pramuka di sekolah, kita dapat merasakan bahangat di sekitar nyala api unggun. Hal ini merupakan contoh perpindahan kalor yang disebut ...
    • A. 

      Konveksi

    • B. 

      Pulsasi

    • C. 

      Radiasi

    • D. 

      Konduksi

  • 98. 
    Tahapan proses belajar membaca bagi siswa sekolah dasar kelas awal biasanya menggunakan metode membaca ...
    • A. 

      Skimming

    • B. 

      Cepat

    • C. 

      Ejaan per Ejaan

    • D. 

      Permulaan

  • 99. 
    Pendekatan untuk mendapat tanggapan emosional pembaca ataupun kesan pembaca adalah contoh Pendekatan Deskripsi jenis ..
    • A. 

      Pendekatan Realistik

    • B. 

      Pendekatan Ekspositoris

    • C. 

      Pendekatan Impresionistik

    • D. 

      Pendekatan menurut sikap pengarang

  • 100. 
    Suatu peristiwa bisa disebut fakta ditandai dengan cara-cara sebagai berikut, kecuali ...
    • A. 

      Peristiwa tersebut diyakini berdasarkan opini

    • B. 

      Peristiwa tersebut benar-benar terjadi

    • C. 

      Dapat dibuktikan

    • D. 

      Peristiwa tersebut diyakini kebenarannya