Repaso Lengua Tema 4 (5º)

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Repaso Lengua Tema 4 (5)

Cuestionario que tiene como objetivo servir de repaso una vez estudiado el TEMA 4 del libro (Santillana. Proyecto La casa del saber) 5º de primaria


Questions and Answers
  • 1. 
    1. Lee el siguiente texto e indica cuáles son los adjetivos: Compró una fantástica casa cerca del mar. Desde la amplia terraza se podía disfrutar de los hermosos atardeceres rojizos. No importaba que el día fuera caluroso; allí siempre soplaba una agradable brisa
    • A. 

      Casa

    • B. 

      Mar

    • C. 

      Fantástica

    • D. 

      Amplia

    • E. 

      Terraza

    • F. 

      Atardeceres

    • G. 

      Hermosos

    • H. 

      Rojizos

    • I. 

      Día

    • J. 

      Caluroso

    • K. 

      Brisa

    • L. 

      Agradable

  • 2. 
    2. Lee el siguiente texto y marca solo los adjetivos que expresan ESTADO ¿Cómo está? La Famiglia es un restaurante pequeñito en las afueras de la ciudad. Es un lugar acogedor que siempre está ordenado y limpio. Allí, la comida es deliciosa y los postres están buenísimos. 
    • A. 

      Pequeñito

    • B. 

      Acogedor

    • C. 

      Ordenado

    • D. 

      Limpio

    • E. 

      Deliciosa

    • F. 

      Buenísimos

  • 3. 
    3. Lee el siguiente texto y marca solo los adjetivos que expresan CUALIDAD ¿Cómo es? La Famiglia es un restaurante pequeñito en las afueras de la ciudad. Es un lugar acogedor que siempre está ordenado y limpio. Allí, la comida es deliciosa y los postres están buenísimos. 
    • A. 

      Pequeñito

    • B. 

      Acogedor

    • C. 

      Ordenado

    • D. 

      Limpio

    • E. 

      Deliciosa

    • F. 

      Buenísimos

  • 4. 
    5. Marca solo los adjetivos que tienen la misma forma para el femenino que para el masculino:
    • A. 

      Fantástico

    • B. 

      Genial

    • C. 

      Amable

    • D. 

      Verde

    • E. 

      Simpáticas

    • F. 

      Afilado

    • G. 

      Increíble

    • H. 

      Luminosa

    • I. 

      Leal

  • 5. 
    6.Indica qué tipo de palabras son. "Aquellas que tienen tónica la última sílaba y llevan tilde cuando terminan en vocal, n o s"
    • A. 

      Palabras agudas

    • B. 

      Palabras llanas

    • C. 

      Palabras esdrújulas

  • 6. 
    6.Indica qué tipo de palabras son. "Aquellas que tienen tónica la antepenúltima sílaba y llevan tilde siempre"
    • A. 

      Palabras agudas

    • B. 

      Palabras llanas

    • C. 

      Palabras esdrújulas

  • 7. 
    8.Indica qué tipo de palabras son. "Aquellas que tienen tónica la penúltima sílaba y llevan tilde cuando terminan en consonante distinta a n o s"
    • A. 

      Palabras agudas

    • B. 

      Palabras llanas

    • C. 

      Palabras esdrújulas

  • 8. 
    9. Indica cuáles de estas palabras necesitan TILDE. Márcalas.
    • A. 

      Musculo

    • B. 

      Mastil

    • C. 

      Estepa

    • D. 

      Anis

    • E. 

      Telefono

    • F. 

      Ciudad

    • G. 

      Raton

    • H. 

      Autobus

    • I. 

      Facil

    • J. 

      Util

    • K. 

      Flaco

    • L. 

      Bajo

  • 9. 
    10. Indica cuáles de estas palabras son LLANAS:
    • A. 

      Musculo

    • B. 

      Mastil

    • C. 

      Estepa

    • D. 

      Anis

    • E. 

      Telefono

    • F. 

      Ciudad

    • G. 

      Raton

    • H. 

      Autobus

    • I. 

      Facil

    • J. 

      Util

    • K. 

      Flaco

    • L. 

      Bajo

  • 10. 
    11. Indica cuáles de estas palabras son AGUDAS.
    • A. 

      Musculo

    • B. 

      Mastil

    • C. 

      Estepa

    • D. 

      Anis

    • E. 

      Telefono

    • F. 

      Ciudad

    • G. 

      Raton

    • H. 

      Autobus

    • I. 

      Facil

    • J. 

      Util

    • K. 

      Flaco

    • L. 

      Bajo

  • 11. 
    12. Indica cuáles de estas palabras son ESDRÚJULAS.
    • A. 

      Musculo

    • B. 

      Mastil

    • C. 

      Estepa

    • D. 

      Anis

    • E. 

      Telefono

    • F. 

      Ciudad

    • G. 

      Raton

    • H. 

      Autobus

    • I. 

      Facil

    • J. 

      Util

    • K. 

      Flaco

    • L. 

      Bajo

  • 12. 
    13.¿Qué se quiere destacar en las siguiente oración?  "Mañana por la tarde iré a visitar a mi abuela"
    • A. 

      TIEMPO

    • B. 

      MODO

    • C. 

      FINALIDAD

  • 13. 
    14.¿Qué se quiere destacar en las siguiente oración?  "Para ir a la playa hay que ir por la carretera"
    • A. 

      TIEMPO

    • B. 

      MODO

    • C. 

      FINALIDAD

  • 14. 
    15.¿Qué se quiere destacar en las siguiente oración?  "Con gran rapidez, el deportista terminó la carrera" 
    • A. 

      TIEMPO

    • B. 

      MODO

    • C. 

      FINALIDAD

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