5/14/2014 Alg Review Part 1 [17]

17 Questions | Total Attempts: 49

SettingsSettingsSettings
Please wait...
5/14/2014 Alg Review Part 1 [17]

The purpose of the Entry Level Assessment is to determine if students have the skills to succeed in the Geometry course.


Questions and Answers
  • 1. 
    • A. 

      A

    • B. 

      B

    • C. 

      C

    • D. 

      D

    • E. 

      None of the Above

  • 2. 
    • A. 

      F

    • B. 

      G

    • C. 

      H

    • D. 

      I

    • E. 

      None of the Above

  • 3. 
    • A. 

      A

    • B. 

      B

    • C. 

      C

    • D. 

      D

    • E. 

      None of the Above

  • 4. 
    • A. 

      F

    • B. 

      G

    • C. 

      H

    • D. 

      I

    • E. 

      None of the Above

  • 5. 
    • A. 

      A

    • B. 

      B

    • C. 

      C

    • D. 

      D

    • E. 

      None of the Above

  • 6. 
    • A. 

      F

    • B. 

      G

    • C. 

      H

    • D. 

      I

    • E. 

      None of the Above

  • 7. 
    • A. 

      A

    • B. 

      B

    • C. 

      C

    • D. 

      D

    • E. 

      None of the Above

  • 8. 
    • A. 

      F

    • B. 

      G

    • C. 

      H

    • D. 

      I

    • E. 

      None of the Above

  • 9. 
    • A. 

      A

    • B. 

      B

    • C. 

      C

    • D. 

      D

    • E. 

      None of the Above

  • 10. 
    • A. 

      F

    • B. 

      G

    • C. 

      H

    • D. 

      I

    • E. 

      None of the Above

  • 11. 
    • A. 

      A

    • B. 

      B

    • C. 

      C

    • D. 

      D

    • E. 

      None of the Above

  • 12. 
    • A. 

      F

    • B. 

      G

    • C. 

      H

    • D. 

      I

    • E. 

      None of the Above

  • 13. 
    • A. 

      A

    • B. 

      B

    • C. 

      C

    • D. 

      D

    • E. 

      None of the Above

  • 14. 
    • A. 

      F

    • B. 

      G

    • C. 

      H

    • D. 

      I

    • E. 

      None of the Above

  • 15. 
    • A. 

      A

    • B. 

      B

    • C. 

      C

    • D. 

      D

    • E. 

      None of the Above

  • 16. 
    • A. 

      F

    • B. 

      G

    • C. 

      H

    • D. 

      I

    • E. 

      None of the Above

  • 17. 
    • A. 

      A

    • B. 

      B

    • C. 

      C

    • D. 

      D

    • E. 

      None of the Above

Back to Top Back to top