1° AP - 3° PerÍodo - 2°d- Daniele Leite

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1 AP - 3 Perodo - 2d- Daniele Leite

Esta avaliação parcial será utilizada para fins de cálculo da média do 3° período. O aluno que não comparecer e não justificar ficará sem nota. O aluno que justificar terá direito a uma segunda avaliação, que será toda subjetiva e conterá apenas cinco questões, sendo a pontuação para cada uma 2,5 pontos. Cada questão dessa avaliação valerá 1,0 ponto. abc


Questions and Answers
  • 1. 
    Quais dessas orações  contém, nessa ordem, um verbo no pretérito mais-que-perfeito e outro no pretérito perfeito?
    • A. 

      A)Quando ele chegou, eu fui embora.

    • B. 

      B)Quando ele chegou, eu acabara de chegar

    • C. 

      C)Quando ele saiu eu voltei

    • D. 

      D)Quando não tinha nada eu quis

    • E. 

      E) Acabara de fazer a lição e cantava de exultação

  • 2. 
    O verbo, enquanto classe gramatical, pode-se dizer que é a classe mais fecunda em relação aos tipos de flexão que pode sofrer. Ele , pode se comportar como  um substantivo, adjetivo ou advérbio, e até pode assumir o lugar de um destes . Quando isso ocorre temos o verbo em suas formas nominais .São formas nominais do verbo: o INFINITIVO, o GERÚNDIO e o PARTICÍPIO. Uma das alternativas abaixo apresenta verbos nessas três formas, na seguinte ordem : GERÚNDIO, PARTICÍPIO E INFINITIVO. Marque essa alternativa.
    • A. 

      Havia passado o dia inteiro ruminando aquela conversa . Dava náuseas só de lembrar.

    • B. 

      Estou amando o novo álbum da cantora Lara. Estava na hora de músicas mais calmas.

    • C. 

      Caminhando e cantando e seguindo a canção...

    • D. 

      Lúcia estava esperando Maria chegar. Ela havia permanecido fora e era hora de retomar sua rotina.

    • E. 

      Cantava e dançava sobre o gelo rígido.

  • 3. 
    Em " Nós fechávamos os portões quando o candidato chegou para fazer a prova do ENEM", temos uma ação que vinha acontecendo(representada pelo verbo continuar no pretérito perfeito do Indicativo), mas foi interrompida por outra ( representada pelo verbo chegar no pretérito imperfeito do indicativo). A afirmação acima é falsa ou verdadeira
    • A. 

      Falsa

    • B. 

      Verdadeira

  • 4. 
    No texto abaixo há alguns verbos. os verbos Tentar, falhar  estão, respectivamente nos modo indicativo em quais tempos e o verbo ser em qual forma nominal?
    • A. 

      Pretérito perfeito, pretérito perfeito e gerúndio

    • B. 

      Gerúndio, infinitivo e particípio

    • C. 

      Pretérito perfeito, pretérito perfeito e infinitivo

    • D. 

      Gerúndio, gerúndio e particípio

    • E. 

      Pretérito mais-que-perfeito, gerúndio e infinitivo

  • 5. 
    Em : Nós estudamos no Almeida Monte", o verbo estudar está :
    • A. 

      No modo indicativo, pretérito perfeito

    • B. 

      No modo indicativo, presente.

    • C. 

      No modo imperativo

    • D. 

      No modo subjuntivo, futuro

    • E. 

      No modo indicativo, futuro

  • 6. 
    Expressa a ideia de uma ação ocorrida no passado, mas anterior a outra ação também ocorrida no passado:
    • A. 

      Pretérito Perfeito

    • B. 

      Pretérito Mais-que perfeito

    • C. 

      Pretérito Imperfeito

    • D. 

      Futuro do presente

    • E. 

      Futuro do pretérito

  • 7. 
    Fazendo tudo com calma conseguiremos concluir ainda hoje. A forma em destaque está em qual forma nominal do verbo?
    • A. 

      Gerúndio

    • B. 

      Particípio

    • C. 

      Infinitivo

    • D. 

      Imperativo

  • 8. 
    Ele estava apaixonado pela sua melhor amiga. A formal verbal em destaque está em qual forma nominal?
    • A. 

      Infinitivo

    • B. 

      Gerúndio

    • C. 

      Particípio

    • D. 

      Imperativo

  • 9. 
    Trouxe algumas tarefas para fazer. A forma destacada está em qual forma nominal?
    • A. 

      Gerúndio

    • B. 

      Infinitivo

    • C. 

      Particípio

    • D. 

      Subjuntivo

  • 10. 
    Na forma nominal particípio, o verbo pode assumir a função de um adjetivo. Permite a formação de tempos verbais compostos e transmite a noção da conclusão da ação verbal, ou seja, o estado da ação depois de terminada.Dos itens abaixo, qual aquele em que o verbo esquecer no particípio assume a função de adjetivo? 
    • A. 

      Carlos havia esquecido seu material em casa

    • B. 

      Carlos é um menino muito esquecido

    • C. 

      Carlos esqueceu seus livros

    • D. 

      Carlos esquecera do material quando seus colegas o chamaram para ir à escola.

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