Remidi Uts Genap Bio Kls-x 2014

50 Questions | Total Attempts: 211

SettingsSettingsSettings
Please wait...
Remidi Uts Genap Bio Kls-x 2014

Questions and Answers
  • 1. 
    Berbagai jenis mangga seperti mangga golek, mangga gadung dan mangga madu merupakan keanekaragaman tingkat ….
    • A. 

      Jenis

    • B. 

      Gen

    • C. 

      Komunitas

    • D. 

      Ekosistem

    • E. 

      Populasi

  • 2. 
    Keanekaragaman hayati terbangun oleh tiga tingkatan keanekaragaman, yaitu keanekaragaman ….
    • A. 

      Sel, jaringan dan organ

    • B. 

      Individu, populasi dan komunitas

    • C. 

      Gen, jenis dan populasi

    • D. 

      Gen, genotip dan fenotip

    • E. 

      . gen, jenis dan ekosistem

  • 3. 
      Jeruk Bali (Citrus maxima) dan jeruk nipis (Citrus aurantifolia) termasuk dalam satu kelompok yaitu tingkat ...
    • A. 

      Gen

    • B. 

      Jenis

    • C. 

      Populasi

    • D. 

      Komunitas

    • E. 

      Ekosistem

  • 4. 
    Variasi antarindividu muncul karena adanya perbedaan
    • A. 

      Jenis makanan

    • B. 

      Kebiasaan hidup

    • C. 

      Perilaku antarindividu

    • D. 

      Gen dan lingkungan

    • E. 

      Habitat antar individu

  • 5. 
    Berikut ini yang merupakan tumbuhan khas Papua adalah ….
    • A. 

      Kruing dan kayu ulin

    • B. 

      Matoa dan cendana

    • C. 

      Bunga rafflesia dan kayu ebony

    • D. 

      Buah merah dan matoa

    • E. 

      Matoa dan durian

  • 6. 
    Mempelajari keanekaragaman hayati dapat berguna seperti tersebut berikut ini, kecuali ….
    • A. 

      Mengetahui manfaat jenis-jenis makhluk hidup

    • B. 

      Mengetahui kekerabatan antar makhluk hidup

    • C. 

      Mengenal jenis-jenis makhluk hidup

    • D. 

      Mengetahui pangsa

    • E. 

      Mengenal ciri-ciri makhluk hidup

  • 7. 
    Lebih mudah membedakan ciri antara padi dengan jagung daripada membedakan ciri antara padi cisadane dan padi mamberamo karena ….
    • A. 

      Padi dan jangung berbeda familia

    • B. 

      Padi dan jangung tergolong rumput-rumputan

    • C. 

      Padi dan jagung satu familia

    • D. 

      Padi dan jagung berbeda spesies

    • E. 

      Padi dan jagung satu spesies

  • 8. 
    Berikut ini yang termasuk pelestarian in situ . . .
    • A. 

      Kebun raya

    • B. 

      Kebun botani

    • C. 

      Kebun plasma nutfah

    • D. 

      Taman kota

    • E. 

      Komodo di pulau komodo

  • 9. 
    Fauna di atas merupakan fauna khas daerah . . .
    • A. 

      Australia

    • B. 

      Oriental

    • C. 

      Peralihan

    • D. 

      Pasific

    • E. 

      Eropa

  • 10. 
    Istilah yang menunjukkan gambaran kekayaan keanekaragaman hayati pada suatu wilayah disebut ….
    • A. 

      biodegradasi

    • B. 

      Biopestisida

    • C. 

      Biodiversitas

    • D. 

      Bioteknologi

    • E. 

      Bioprospeksi

    • F. 

      Bioprospeksi

  • 11. 
    Usaha pelestarian satwa langka di kebun binatang dan taman safari termasuk pelestarian secara ….
    • A. 

      Karantina

    • B. 

      Pelestarian di habitat aslinya

    • C. 

      Domestikasi

    • D. 

      Insitu

    • E. 

      Eksitu

  • 12. 
    Berikut ini yang termasuk fauna langka dan dilindungi, kecuali ….
    • A. 

      Babi, sapi dan kerbau

    • B. 

      Jalak bali, merpati dan harimau

    • C. 

      Babi, landak dan anoa

    • D. 

      Cendrawasih, gajah dan badak

    • E. 

      Badak, kerbau dan banteng

  • 13. 
    Usaha pelestarian ekosistem hutan dapat dilakukan dengan cara
    • A. 

      Penebangan hanya boleh dilakukan pada pohon-pohon besar dan rindang

    • B. 

      Penebangan hutan dilakukan tidak pada musim penyerbukan

    • C. 

      Penebangan hanya dilakukan pada tanaman yang tidak dapat berkembang biak dengan cepat c. Penebangan hanya dilakukan pada tanaman yang tidak dapat berkembang biak dengan cepat c. Penebangan hanya dilakukan pada tanaman yang tidak dapat berkembang biak dengan cepat c. Penebangan hanya dilakukan pada tanaman yang tidak dapat berkembang biak dengan cepat Penebangan hanya pada pohon yang tidak dapat berkembangbiak dengan cepat

    • D. 

      Menerapkan sistem tebang pilih tanam

    • E. 

      Penebangan dilakukan hanya jika dibutuhkan

  • 14. 
    Berdasarkan perbedaan flora dan fauna yang mendominasi, terumbu karang di Pantai Pangandaran dan kawasan hutan di Gunung Gede Pangrango menunjukkan adanya keanekaragaman hayati tingkat…
    • A. 

      Gen

    • B. 

      Spesies

    • C. 

      Populasi

    • D. 

      Ekosistem

    • E. 

      Komunitas

    • F. 

      Komunitas

  • 15. 
    Kawasan suaka alam yang digunakan untuk melindungi dan menjamin perkembangan secara alami terhadap jenis tumbuhan yang khas di tempat tersebut disebut…
    • A. 

      Cagar alam

    • B. 

      Suaka margasatwa

    • C. 

      Taman nasional

    • D. 

      Taman wisata alam

    • E. 

      Taman hutan raya

  • 16. 
    Tanaman lumut, suplir, melinjo, dan rambutan diklasifikasikan ke dalam kingdom plantae karena memiliki ciri-ciri khusus yaitu . . .
    • A. 

      Eukariotik, multiseluler, dan fotoautotrof

    • B. 

      Eukariotik, uniseluler, dan dapat melakukan fotosintetis

    • C. 

      C. Prokariotik, multiseluler, dan autotrof C. Prokariotik, multiseluler, dan autotrof Prokariotik, uniseluler, fotoautotrof

    • D. 

      Prokariotik, eukariotik, dan dapat melakukan fotosintesis

    • E. 

      Eukariotik dan multiseluler, saprofit

    • F. 

      Eukariotik dan multiseluler, saprofit

  • 17. 
    Contoh upaya pelestarian keanekaragaman hayati di Indonesia secara ex situ yaitu...
    • A. 

      Pendirian Taman Nasional Baluran

    • B. 

      Penangkaran harimau di kebun binatang

    • C. 

      Perlindungan Taman Laut Bunaken

    • D. 

      Perlindungan komodo di Pulau Komodo

    • E. 

      Perlindungan bunga Rafflesia arnoldi di Bengkulu

  • 18. 
    Ditemukan tumbuhan berklorofil, tidak berbatang, akarnya berupa rhizoid, dan menghasilkan spora. Dari ciri-ciri tersebut dapat dipastikan bahwa tumbuhan tersebut adalah ....
    • A. 

      Jamur

    • B. 

      Alga

    • C. 

      Lumut

    • D. 

      Paku

    • E. 

      Lumut kerak

  • 19. 
    Pada daur hidup lumut, protonema berkembang membentuk . . . .
    • A. 

      Zigot

    • B. 

      Sporogonium

    • C. 

      Sel induk spora

    • D. 

      Tumbuhan lumut dewasa

    • E. 

      Anteridium dan arkegonium

  • 20. 
    Pernyataan yang TIDAK benar mengenai tumbuhan lumut di bawah ini adalah . . .
    • A. 

      Termasuk classis Hepaticae

    • B. 

      Mengalami metagenesis

    • C. 

      Berumah dua

    • D. 

      Akarnya berupa rhizoid

    • E. 

      Sporanya berkembang menjadi prothalium

  • 21. 
    Generasi gametofit pada paku-pakuan menunjukkan ciri-ciri sebagai berikut . . .
    • A. 

      Berbentuk prothalium

    • B. 

      Memliki sorus / sori

    • C. 

      Menghasilkan antheridia dan archegonia

    • D. 

      Susunan kromosomnya haploid

    • E. 

      Ujung daunnya menggulung

  • 22. 
    Menurut fungsinya daun pteridophyta untuk fotosintesis  dan menghasilkan spora yaitu . . .
    • A. 

      Mikrofil

    • B. 

      Tropofil

    • C. 

      Makrofil

    • D. 

      Sporofil

    • E. 

      Higrofil

  • 23. 
    Tumbuhan yang merupakan peralihan antara talophita ke kormophita adalah . . . .
    • A. 

      Pteridophita

    • B. 

      Alga

    • C. 

      Lichenes

    • D. 

      Jamur

    • E. 

      Bryophita

  • 24. 
    Alat pada lumut yang berfungsi untuk menempel dan menyerap air dan garam mineral adalah . .
    • A. 

      Rizoma

    • B. 

      Akar rimpang

    • C. 

      Rhizoid

    • D. 

      Hold fast

    • E. 

      Akar serabut

  • 25. 
    Sporofit adalah nomor…
    • A. 

      1

    • B. 

      2

    • C. 

      3

    • D. 

      1 dan 3

    • E. 

      4

Back to Top Back to top