Sains Upsr Skkb Set 1

30 Soalan | Total Attempts: 390

SettingsSettingsSettings
Please wait...
Sains Upsr Skkb Set 1

.


Questions and Answers
  • 1. 
    Apakah maksud haiwan yang hidup bersendirian?
    • A. 

      Haiwan yang makan haiwan lain sahaja

    • B. 

      Haiwan yang dapat mencari makanan sendiri

    • C. 

      Haiwan yang tidak hidup secara berkumpulan

    • D. 

      Haiwan yang tidak membiak dengan haiwan lain

  • 2. 
    Antara haiwan yang berikut, yang manakah hidup bersendirian?
    • A. 

      Monyet

    • B. 

      Gajah

    • C. 

      Panda

    • D. 

      Rusa

  • 3. 
    Maklumat berikut menunjukkan langkah-langkah untuk menyiasat persaingan antara tumbuhan. J - Simpan kedua-dua bekas, P dan Q di dalam almari. K - Masukkan 5 biji kacang hijau ke dalam bekas P dan 20 biji kacang hijau ke dalam bekas Q. L - Selepas satu minggu, perhatikan pertumbuhan anak benih kacang hijau. M - Masukkan kapas lembap ke dalam dua bekas, P dan Q. Pilih urutan yang betul bagi langkah-langkah itu.
    • A. 

      M, K, J, L

    • B. 

      M, J, K, L

    • C. 

      J, K, L, M

    • D. 

      K, J, L, M

  • 4. 
    Badak Sumatra, Tapir dan Penyu adalah spesies haiwan terancam. Antara haiwan yang berikut, yang manakah tergolong dalam kumpulan yang sama?
    • A. 

      Burung pipit

    • B. 

      Burung gagak

    • C. 

      Burung merpati

    • D. 

      Burung kenyalang

  • 5. 
    Apakah maksud pemeliharaan?
    • A. 

      Cabaran untuk mendapatkan keperluan asas yang terhad

    • B. 

      Keadaan di mana spesies pupus dari Bumi

    • C. 

      Mengekalkan keadaan habitat hidupan liar

    • D. 

      Untuk memperbaiki keadaan ke bentuk asalnya untuk mengelakkan kepupusan

  • 6. 
    Maklumat berikut menunjukkan empat keadaan bagi sebiji bola. W - Bola berubah arah apabila ditanduk. X - Bola menjadi lebih ringan apabila angin dipam keluar. Y - Bola berhenti apabila ditangkap. Z - Bola terapung apabila dimasukkan ke dalam sebuah besen berisi air. Antara yang berikut, yang manakah kesan-kesan daya?
    • A. 

      W dan X

    • B. 

      W dan Y

    • C. 

      X dan Y

    • D. 

      Y dan Z

  • 7. 
    Segumpal tanah liat boleh dibentuk menjadi sebuah pasu. Apakah kesimpulan yang dapat dibuat tentang kesan daya?
    • A. 

      Daya mengubah gerakan

    • B. 

      Daya mengubah bentuk

    • C. 

      Daya menentang gerakan

    • D. 

      Daya mengubah jisim

  • 8. 
    Penutup sebuah tingkap boleh laras sukar digerakkan. Apakah yang perlu dilakukan untuk menyelesaikan masalah ini?
    • A. 

      Guna minyak pelincir

    • B. 

      Guna larutan garam

    • C. 

      Guna kusyen udara

    • D. 

      Pasang alas bebola

  • 9. 
    Apakah fungsi corak bunga pada tapak kasut?
    • A. 

      Membuatkan kasut kelihatan menarik

    • B. 

      Menambahkan geseran pada kasut

    • C. 

      Memastikan kasut tahan lebih lama

    • D. 

      Menambahkan jisim kasut

  • 10. 
    Maklumat berikut menunjukkan beberapa kesan daya geseran. J - Menghauskan permukaan suatu objek K - Membolehkan kita berjalan tanpa tergelincir L - Memperlahan kereta ketika kecemasan M - Menghasilkan haba di dalam enjin kereta Antara yang berikut, yang manakah keburukan daya geseran?
    • A. 

      J dan K

    • B. 

      J dan M

    • C. 

      K dan L

    • D. 

      L dan M

  • 11. 
    Antara maklumat berikut, yang manakah diperlukan untuk menentukan kelajuan satu objek yang sedang bergerak? I   Masa II  Jisim III Jarak IV Suhu
    • A. 

      I dan II

    • B. 

      I dan III

    • C. 

      II dan IV

    • D. 

      III dan IV

  • 12. 
    Sebuah bot bergerak sejauh 200 km dalam masa 2 jam. Apakah kelajuan bot itu?
    • A. 

      100 km/j

    • B. 

      120 km/j

    • C. 

      130 km/j

    • D. 

      140 km/j

  • 13. 
    Salleh mengambil masa 30 saat untuk menunggang basikal sejauh 360 m. Apakah kelajuan basikal itu?
    • A. 

      10 m/s

    • B. 

      12 m/s

    • C. 

      14 m/s

    • D. 

      15 m/s

  • 14. 
    Apakah maksud mikroorganisma?
    • A. 

      Hidupan yang hidup dalam udara.

    • B. 

      Hidupan yang melakukan proses hidup

    • C. 

      Hidupan yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar

    • D. 

      Hidupan yang boleh menyebabkan penyakit berjangkit

  • 15. 
    Sepotong kek dibiarkan selama satu minggu. Kulat telah tumbuh pada kek itu.  Apakah keadaan yang menyebabkan kulat bertumbuh pada kek itu?
    • A. 

      Panas dan kering

    • B. 

      Dingin dan kering

    • C. 

      Panas dan lembap

    • D. 

      Dingin dan lembap

  • 16. 
    Seorang pembuat roti mendapati adunan rotinya tidak mengembang. Apakah yang harus dia lakukan untuk membuatkan adunan itu kembang?
    • A. 

      Bakar adunan itu dengan lebih lama

    • B. 

      Tambah sedikit air kepada adunan itu

    • C. 

      Tingkatkan suhu ketuhar

    • D. 

      Campur serbuk yis kepada adunan itu

  • 17. 
    Selepas 10 minit adunan roti yang dibakar dalam ketuhar mengembang. Apakah kesimpulan yang dapat dibuat?
    • A. 

      Karbon dioksida masuk ke dalam adunan itu

    • B. 

      Yis mengeluarkan karbon dioksida

    • C. 

      Yis menyerap karbon dioksida

    • D. 

      Yis membiak dengan cepat

  • 18. 
    Antara makanan berikut, yang manakah diperbuat daripada mikroorganisma? I  Keju II Aiskrim III Minuman tin IV Roti
    • A. 

      I dan II

    • B. 

      I dan IV

    • C. 

      II dan III

    • D. 

      III dan Iv

  • 19. 
    Apakah maksud penyakit berjangkit?
    • A. 

      Penyakit yang disebabkan oleh virus

    • B. 

      Penyakit yang tidak dapat dirawat

    • C. 

      Penyakit yang dapat dijangkitkan kepada orang lain

    • D. 

      Penyakit yang dibawa oleh haiwan

  • 20. 
    Puan Siti sedang menyediakan makanan di dapur. Antara berikut yang manakah cara yang berkesan untuk mengelakkan penyebaran bakteria ke atas makanan?
    • A. 

      Memakai tudung kepala

    • B. 

      Memakai pakaian yang bersih

    • C. 

      Menghidangkan makanan dalam pinggan plastik

    • D. 

      Membasuh tangan dengan sabun sebelum mengendalikan makanan

  • 21. 
    Antara penyakit yang berikut, yang manakah disebabkan oleh mikroorganisma yang berbahaya?
    • A. 

      Kanser peparu

    • B. 

      Leukemia

    • C. 

      Asma

    • D. 

      Selesema

  • 22. 
    Mimi menghidap cacar air. Antara cara berikut, yang manakah paling baik untuk mengelakkan penyakit itu daripada merebak?
    • A. 

      Minum air yang sudah dididihkan

    • B. 

      Letakkan Mimi dalam kuarantin

    • C. 

      Bersihkan badan dengan sabun

    • D. 

      Tutup cacar air dengan kain

  • 23. 
    Mengapakah manusia dan haiwan memerlukan tempat perlindungan? Mereka memerlukan tempat perlindungan untuk ........................
    • A. 

      Bernafas

    • B. 

      Membantu mereka membesar

    • C. 

      Melindungi diri daripada bahaya

    • D. 

      Terus hidup

  • 24. 
    Antara yang berikut, yang manakah kesan buruk masalah pembalakan?I   Hujan asidII  Tanah runtuhIII Banjir kilatIV Pencemaran air
    • A. 

      I dan II

    • B. 

      I dan IV

    • C. 

      II dan III

    • D. 

      III dan IV

  • 25. 
    Yang manakah antara haiwan berikut diburu untuk bulunya?
    • A. 

      Gambar 1

    • B. 

      Gambar 2

    • C. 

      Gambar 3

    • D. 

      Gambar 4

Back to Top Back to top