Simulado De Concurso De Soldado Fuzileiro Naval - Português - Marinha Do Brasil - Prova De 2005

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Simulado De Concurso De Soldado Fuzileiro Naval - Portugus - Marinha Do Brasil - Prova De 2005

Simulado online de Língua Portuguesa de concurso para Fusileiro Naval


Questions and Answers
  • 1. 
    ____________________________________________________ “A raposa viu que vinha vindo um cavalo carregado com cabaças cheias de mel de abelhas. Mais que depressa deitou-se no meio da estrada, fingindo-se de morta. O tangerino passou e achou o bicho muito bonito.” (linhas 1 a 4)Assinale a alternativa que substitui o vacábulo bicho no trecho acima.
    • A. 

      Onça.

    • B. 

      Abelha.

    • C. 

      Cavalo.

    • D. 

      Raposa.

    • E. 

      Tangerino.

  • 2. 
    Não tendo tempo de esfolar, para aproveitar o pêlo, sacudiu a raposa no meio da carga e seguiu viagem.” (linhas 4 a 6)Qual o valor da oração em destaque no trecho acima?
    • A. 

      Modo.

    • B. 

      Lugar.

    • C. 

      Causa.

    • D. 

      Tempo.

    • E. 

      Condição.

  • 3. 
    “Meteram a faca com vontade na onça que, meio esfolada, ganhou os matos (...)” (linhas 27 e 28)Que alternativa apresenta o verbo ganhar no mesmo sentido do trecho acima?
    • A. 

      Ele ganhou a porta e saiu.”

    • B. 

      O sono ganhou o enfermo.”

    • C. 

      Nós o ganhamos para a causa.”

    • D. 

      Ganhou um belo presente do pai.”

    • E. 

      As ruas ganharão nova sinalização.”

  • 4. 
    “O homem ficou furioso mas não viu mais nem a sombra da raposa.” (linhas 7 e 8)Em que alternativa a substituição do mas por outra conjunção mantém o sentido original do trecho acima?
    • A. 

      O homem ficou furioso, porém não viu mais nem a sombra da raposa.

    • B. 

      O homem ficou furioso porque não viu mais nem a sombra da raposa.

    • C. 

      O homem ficou furioso quando não viu mais nem a sombra da raposa.

    • D. 

      O homem ficou furioso por isso não viu mais nem a sombra da raposa.

    • E. 

      O homem ficou furioso, portanto não viu mais nem a sombra da raposa.

  • 5. 
    Qual a alternativa correta quanto à regência do pronome relativo?
    • A. 

      O mel que a raposa falou pertencia aos camboeiros que passam na estrada.

    • B. 

      O mel cujo a raposa falou pertencia aos camboeiros que passam na estrada.

    • C. 

      O mel com que a raposa falou pertencia aos camboeiros que passam na estrada.

    • D. 

      O mel de cujo a raposa falou pertencia aos camboeiros que passam na estrada.

    • E. 

      O mel de que a raposa falou pertencia aos camboeiros que passam na estrada.

  • 6. 
    “Qual galinheiro, camarada onça, minha gordura é de mel de abelha, que dá força e coragem.” (linhas 12 e 13)Qual a função sintática do termo em destaque ?
    • A. 

      Sujeito.

    • B. 

      Aposto.

    • C. 

      Vocativo.

    • D. 

      Objeto direto.

    • E. 

      Adjunto adnominal.

  • 7. 
    Em que alternativa os vocábulos obedecem à mesma regra de acentuação ?
    • A. 

      Pé – dá.

    • B. 

      É – até.

    • C. 

      Você – é.

    • D. 

      Até – árvore.

    • E. 

      Também – lá.

  • 8. 
    Assinale a ÚNICA alternativa correta que completa respectivamente as lacunas das orações abaixo.A raposa não _____ de correr até ganhar o mato.Os caminhos _____ passa a raposa são difíceis.Todos os animais _____reparado que a raposa está gorda e lustrosa.
    • A. 

      Pára – por que – têm

    • B. 

      Pára – porquê – têm

    • C. 

      Para – por que – têm

    • D. 

      Para – porque – tem

    • E. 

      Pára – porque – têem

  • 9. 
    “Não vendo a onça bulir, aproximou-se, cutucou-a com o cabo do chicote (...)” (linhas 23 e 24)No trecho acima, qual a classe gramatical do vocábulo destacado?
    • A. 

      Artigo.

    • B. 

      Pronome.

    • C. 

      Conjunção.

    • D. 

      Preposição.

    • E. 

      Substantivo.

  • 10. 
    Assinale a ÚNICA alternativa correta que completa respectivamente as lacunas das orações abaixo.A raposa falou para _____ deitar no meio da estrada – disse a onça.Entre _____ e a raposa, nunca houve problemas.A onça mandou recado para _____ ? – perguntou a raposa apavorada.
    • A. 

      Eu – eu – eu

    • B. 

      Eu – eu – mim

    • C. 

      Mim- eu –mim

    • D. 

      Mim – mim- mim

    • E. 

      Eu – mim – mim

  • 11. 
    Em que alternativa a substituição do pronome relativo foi feita de forma INCORRETA?
    • A. 

      “O homem”, que pegara a raposa, “ficou furioso (...)” – (...) o qual pegara a raposa (...)

    • B. 

      “Dias depois a raposa encontrou a onça que a achou gorda e lustrosa.” – (...) a qual a achou (...)

    • C. 

      “(...) minha gordura é de mel de abelhas, que dá força e coragem.” – (...) a qual dá força e coragem.

    • D. 

      “Ora, nas cargas dos camboeiros que passam pela estrada.” – (...) os quais passam pela estrada.

    • E. 

      “Meteram a faca com vontade na onça que, meio esfolada, ganhou os matos (...) – a qual, meio esfolada (...)

  • 12. 
    “Perguntou se ela descobrira algum galinheiro” (linha 10)Qual o valor da conjunção em destaque?
    • A. 

      Modo.

    • B. 

      Causa.

    • C. 

      Condição.

    • D. 

      Concessão.

    • E. 

      Consequência.

  • 13. 
    “Dias depois a raposa encontrou a onça que achou gorda e lustrosa.” (linha 9)Que termo o pronome em destaque retoma?
    • A. 

      Lua.

    • B. 

      Onça.

    • C. 

      Amiga.

    • D. 

      Raposa.

    • E. 

      Sombra.

  • 14. 
    “E talvez apenas a raposa teve sorte”Em qual das alternativas abaixo a substituição da palavra apenas altera o sentido original da frase?
    • A. 

      E talvez só a raposa teve sorte.

    • B. 

      E talvez a custo a raposa teve sorte.

    • C. 

      E talvez somente a raposa teve sorte.

    • D. 

      E talvez unicamente a raposa teve sorte.

    • E. 

      E talvez exclusivamente a raposa teve sorte.

  • 15. 
    Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da proposição abaixo.Os dois animais ______ agora que esclarecer o problema que _____ entre os dois.
    • A. 

      Tem – ouve

    • B. 

      Tem – ouvi

    • C. 

      Têm – ouve

    • D. 

      Tem – houve

    • E. 

      Têm – houve

  • 16. 
    A onça não conversa mais com quem lhe prega peças.O vocábulo com em destaque introduz uma idéia de
    • A. 

      Modo.

    • B. 

      Lugar.

    • C. 

      Tempo.

    • D. 

      Companhia.

    • E. 

      Movimento.

  • 17. 
    “Onde você encontrou tanto mel ?” (linha 14)“Eh lá! Uma onça morta! “ (linha 26)Analisando as orações acima, pode-se afirmar que elas são, respectivamente:
    • A. 

      Afirmativa e negativa.

    • B. 

      Exclamativa e negativa.

    • C. 

      Interrogativa e negativa.

    • D. 

      Interrogativa e exclamativa.

    • E. 

      Exclamativa explicativa e interrogativa.

  • 18. 
    As palavras “viagem” e “levou” possuem, respectivamente:
    • A. 

      Hiato e hiato.

    • B. 

      Ditongo e hiato.

    • C. 

      Hiato e ditongo.

    • D. 

      Ditongo e ditongo.

    • E. 

      Dois ditongos e ditongo.

  • 19. 
    “ Na se_ão plenária de hoje veremos a ce_ão de direitos legais a uma se_ão da sociedade.”Assinale a alternativa em que o uso do ss e ç completa corretamente o período acima.
    • A. 

      ç, ç, ss

    • B. 

      ç, ss, ç

    • C. 

      Ss, ç, ç

    • D. 

      Ss, ss, ç

    • E. 

      Ss, ss, ss

  • 20. 
    Na oração “uma onça morta!” (linha 26), o numeral é
    • A. 

      Ordinal.

    • B. 

      Cardinal.

    • C. 

      Fracionário.

    • D. 

      Multiplicativo.

    • E. 

      Demonstrativo.

  • 21. 
    Assinale a alternativa em que há erro de concordância nominal.
    • A. 

      A onça parecia meio assustada.

    • B. 

      A raposa deitou-se quando era meio dia e meio.

    • C. 

      O camboeiro estava meio desconfiado.

    • D. 

      A onça era muito bonita.

    • E. 

      A onça era menos esperta que a raposa.

  • 22. 
    Assinale a alternativa em que o termo destacado NÃO é o sujeito da oração.
    • A. 

      Os camboeiros ficaram em pânico.

    • B. 

      Houve uma corrida na mata.

    • C. 

      A onça fugiu da morte.

    • D. 

      Estava a onça em busca de alimento.

    • E. 

      Ficaram todos com medo.

  • 23. 
    Assinale o par de palavras em que há erro de ortografia.
    • A. 

      Lustre – juíz.

    • B. 

      Néscio – frasco.

    • C. 

      Ratificar – retificar.

    • D. 

      Discente – docente.

    • E. 

      Bonificação – herança.

  • 24. 
    Que forma verbal está INCORRETA?
    • A. 

      Assim que eu vir a luz. (verbo ver)

    • B. 

      Eu quero ver a lua nova. (verbo ver)

    • C. 

      Os que vêm chegarão logo. (verbo vir)

    • D. 

      Aquele que vê mais longe, alcança. (verbo ver)

    • E. 

      Se eu vir aqui, chegarei mais rápido. (verbo vir)

  • 25. 
    Em qual das palavras abaixo o antônimo NÃO se forma apenas pela retirada da partícula “des” ?
    • A. 

      Desinteressado.

    • B. 

      Desconhecido.

    • C. 

      Desorientado.

    • D. 

      Desocupado.

    • E. 

      Desolado.

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