Latihan Unbk Bahasa Indonesia 1

50 Pertanyaan | Total Attempts: 299

SettingsSettingsSettings
Please wait...
Latihan Unbk Bahasa Indonesia 1


Questions and Answers
  • 1. 
    Bacalah kutipan cerpen berikut ini!            ... .(1)Belum selesai kakek berbicara, Nungki beranjak dari meja makan dengan marah.(2) Ia tinggalkan sisa makanan di piring.(3)” Nungki, dihabiskan dulu makannya,”  kata kakek lembut.(4)“Nggak, Nungki sudah kenyang mendengar nasihat  Kakek !”  jawabnya dengan ketus.(5) “ Astaghfirullah, mengapa cucuku jadi seperti itu? “ kata kakek sambil mengelus dada.(6) Dan meja makan kembali sepi, tinggal kakek seorang diri merenungi sikap cucunya yang akhir – akhir ini berubah. Bukti kakek orang yang sabar adalah . . . . 
    • A. 

      1 dan 2

    • B. 

      3 dan 5

    • C. 

      3 dan 6

    • D. 

      5 dan 6

  • 2. 
    Bacalah kutipan cerpen berikut ini!Guntur kembali bergema dan hujan menderas lebih hebat lagi. Hati Darsa makin kecut. Mungkin sore ini Darsa harus merelakan niranya berubah menjadi cairan asam karena tidak terangkat pada waktunya. Darsa hampir putus asa. Tetapi pongkor, seruas bambu penadah nira yang bergantungan pada manggar- manggar kelapa, terus memanggil dan mengusik hatinya minta diangkat. Manakala hujan agak surut, harapannya muncul. Namun bila hujan kembali deras dan guntur meledak-ledak, harapan itu lenyap. Sementara suara beduk dari surau Eyang Mus sudah terdengar, sayup menyelinap ke hujan. Asar sudah lewat dan senja hampir tiba. Makin kecil saja kemungkinan Darsa bisa mengangkat niranya sore ini, karena belum juga tampak tanda-tanda cuaca akan berubah. Konflik dalam cerita tersebut adalah . . . .
    • A. 

      Guntur bergema karena hujan sangat deras.

    • B. 

      Dara putus asa karena niranya berubah menjadi cairan asam

    • C. 

      Darsa hendak menyadap nira, tetapi waktu asar sudah lewat

    • D. 

      Darsa hendak menyadap nira, tetapi cuaca sore itu sangat buruk

  • 3. 
    Bacalah kutipan cerpen berkut ini!Sudah beberapa sore Wati datang ke pondokanku. Sore ini ia datang juga. Aku mulai curiga padanya. Yang dibicarakannya sudah bukan pelajaran melulu. Dulu terhadap Marwan pun diawali dengan hal-hal seputar pelajaran. Dugaanku tidak meleset, dia datang tidak sebagai murid. Sebagai gurunya, aku sering mengelakkan pertemuan-pertemuan dengan dia. Tetapi memang Wati gadis yang agresif. Aku makin jengkel.Makna tersirat dari cerpen tersebut adalah . . . . 
    • A. 

      Wati menyukai gurunya

    • B. 

      Wati sering datang ke pondokan tokoh aku

    • C. 

      Tokoh aku mencurigai Wati yang menyukai Marwan

    • D. 

      Wati mengunjungi Marwan hingga membuatnya jengkel

  • 4. 
    Bacalah dua kutipan  cerpen berikut ini!Cerpen 1Cerpen 2Bila saja dia berhenti untuk berpikir, dia akan tahu bahwa itu hanyalah bayangannya. Tetapi anjing itu tidak berpikir apa-apa dan malah menjatuhkan tulang yang dibawanya dan langsung melompat ke dalam sungai. Anjing serakah tersebut akhirnya dengan susah payah berenang menuju ke tepi sungai. Saat dia selamat tiba di tepi sungai, dia hanya bisa berdiri termenung dan sedih karena tulang yang dibawanya malah hilang, dia kemudian menyesali apa yang terjadi dan menyadari betapa bodohnya dirinya.Sore itu, kulihat Mas Jon tergopoh-gopoh masuk kedalam rumah setelah memarkir mobilnya di garasi. Aku hanya memperhatikan saja dari halaman sambil tetap menyirami bunga-bunga kesayanganku. Ada yang aneh pada suamiku, dia tidak mencium keningku seperti biasanya, dia tidak memberikan tas kerjanya padaku, dia juga tidak menghampiriku di halaman ini seperti biasanya, apa dia sedang ada masalah di kantornya?Oleh: Endik Koeswoyo  Perbedaan pola orientasi pada kedua kutipan cerpen tersebut adalah . . . . 
    • A. 

      Cerpen I Terdapat unsur pelaku ( anjing) dan tempat ( sungai); Cerpen 2 Terdapat unsur waktu ( sore), pelaku ( Mas Jon) dan tempat ( halaman)

    • B. 

      Cerpen 1Terdapat unsur pelaku ( anjing) dan tempat ( sungai), watak (serakah); Cerpen 2 Terdapat unsur waktu ( sore), pelaku ( Mas Jon) dan tempat ( halaman)

    • C. 

      Cerpen 1 Berisi tentang kebodohan seekor anjing;Cerpen 2 Berisi tentang seorang suami yang baru pulang kerja

    • D. 

      Cerpen 1 Anjing yang menyesali kebodohannya; Cerpen 2 Isteri yang heran akan sikap suaminya

  • 5. 
    Bacalah dua kutipan berikut ini ! Cerpen 1Cerpen 2“ Mobil remot! Mobil  remot!”  Alip  masih menangis dalam pelukan ibunya. Ia kecewa karena keinginan untuk memiliki mobil-mobilan dengan remot tidak terpenuhi. Ibunya hanya bisa membujuk dan mengelus - elus kepala anak bungsunya. Hatinya nelangsa. Ingin ia memenuhi keinginan anaknya, tetapi uangnya hanya cukup untuk membeli beras . Lauk hari ini pun cukup memetik bayam dari kebun dan tempe sisa kemarin yang sudah agak  semangit.“ Hati-hati, dong! Posternya jadi sobek !” teriak Lintang.‘”Sory, Lin, tidak sengaja!” kata Soni.Lintang sama sekali tidak menggubris pembelaan Soni.Ia benar-benar marah karena hasil kerjanya seharian  sia-sia. Saat mau dikumpulkan malah robek ditangan sahabatnya.“ Lin, maafkan aku, aku ... “Sudahlah, Pulang sana! Potong Lintang dengan suara gemetar menahan marah dan tangis. Perbedaan konflik dua kutipan cerpen tersebut adalah . . . . 
    • A. 

      Cerpen 1 Alip ingin mobil-mobilan; Cerpen 2 Lintang merobek poster Soni

    • B. 

      Cerpen 1 Tidak memiliki cukup uang untuk memenuhi keinginan anaknya ; Cerpen 2 Kekecewaan yang disebabkan oleh kecerobohan teman

    • C. 

      Cerpen 1 Alip menangis karena makannya hanya lauk bayam dan tempe semangit ; Cerpen 2 Soni minta maaf tetapi Lintang tidak memaafkan

    • D. 

      Cerpen 1 Hati ibu nelangsa karena hari ini hanya dapat menyajikan sayur bayam dan tempe semangit ; Cerpen 2 Kekecewaan yang disebabkan oleh kecerobohan teman

  • 6. 
    Bacalah kutipan cerpen berikut! Cerpen ICerpen IIPada waktu mudanya Ompi menjadi klerk di kantor Residen.Maka sempatlah ia mengumpulkan harta yang lumayan banyaknya.Semenjak isterinya meninggal dua belas tahun berselang, perhatiannya tertumpah kepada anak tunggalnya,laki-laki. Mula-mula diberi nama Edward. Tapi karena raja Inggris itu turun tahta, ditukarnya nama Edward itu menjadi Ismail.Sesuai nama kerajaan Mesir yang pertama.Ketika tersiar pula kabar,bahwa ada seorang Ismail terhukum , ia naik pitam. Nama anaknya seolah ikut tercemar. Dan ia merasa terhina. (Anak kebanggan, A.A Navis)Di usia sesenja ini, aku melihat indahnya pelangi. Aku tak pernah menyesal baru melihatnya sekarang. Masa lalu adalah pembelajaran berharga. Aku dan suamiku bahagia. Aku berharap, kelak jika kami kembali ke Sang Mahapencipta, anak-anak bangga mengenang kami sebagai orangtua mereka. Aamiin. (Pelangi Senja, Indah Juli)   Perbedaan pada kedua cerpen tersebut adalah ....
    • A. 

      Cerpen 1 Menggunakan sudut pandang orang pertama ; Cerpen 2 Menggunakan sudut pandang orang ketiga serba tahu

    • B. 

      Cerpen 1 Menggunakan sudut pandang orang ketiga serba tahu ; Cerpen 2 Menggunakan sudut pandang orang pertama

    • C. 

      Cerpen 1 Menggunakan sudut pandang orang pertama pelaku utama ; Cerpen 2 Menggunakan sudut pandang orang ketiga

    • D. 

      Cerpen 1 Menggunakan sudut pandang orang ketiga ; Cerpen 2 Menggunakan sudut pandang orang pertama

  • 7. 
    Bacalah kutipan cerpen berikut! Setiap pukul dua pagi, berbekal sebatang bambu, kami sempoyangan memikul berbagai jenis makhluk laut yang harus sudah tersaji di meja pualam stanplat pada pukul lima, sehingga pukul enam sudah bisa diserbu ibu-ibu. Artinya, setelah itu  kami leluasa untuk sekolah. (Sang Pemimpi Andrea Hirata) Amanat yang terkandung dalam cerita tersebut adalah ... 
    • A. 

      Perbanyaklah makan ikan agar menjadi anak yang pandai!

    • B. 

      Bekerjalah terlebih dahulu sebelum berangkat sekolah!

    • C. 

      Bekerjalah yang rajin agar mudah mendapat rezeki!

    • D. 

      Bekerjalah sejak pagi agar meraih keberhasilan!

  • 8. 
    Bacalah kutipan dongeng berikut.Harimau sedang asyik bercermin di sungai sambil membasuh mukanya. “Hmm, gagah juga aku ini, tubuhku kuat berotot dan warna lorengku sangat indah,” kata harimau dalam hati. Kesombongan harimau membuatnya suka memerintah dan berbuat semena-mena pada binatang lain yang lebih kecil dan lemah. Si kancil akhirnya tidak tahan lagi. “Benar-benar keterlaluan si Harimau !” kata Kancil menahan marah. “Dia mesti diberi pelajaran! Biar kapok! Sambil berpikir, ditengah jalan kancil bertemu dengan kelinci. Mereka berbincang-bincang tentang tingkah laku harimau dan mencoba mencari ide bagaimana cara membuat si harimau kapok....Setelah Kancil pergi, Harimau segera memanjat pohon dan memukul bende itu. Tapi yang terjadi…. Ternyata bende itu adalah sarang lebah! Nguuuung…nguuuung…..nguuuung sekelompok lebah yang marah keluar dari sarangnya karena merasa diganggu. Lebah-lebah itu mengejar dan menyengat si harimau. “Tolong! Tolong!” teriak harimau kesakitan sambil berlari. Ia terus berlari menuju ke sebuah sungai. Byuur! Harimau langsung melompat masuk ke dalam sungai. Tokoh utama dongeng tersebut adalah.... 
    • A. 

      Harimau

    • B. 

      Kancil

    • C. 

      Kelinci

    • D. 

      Harimau dan kancil

  • 9. 
    Bacalah kutipan dongeng berikut.Harimau sedang asyik bercermin di sungai sambil membasuh mukanya. “Hmm, gagah juga aku ini, tubuhku kuat berotot dan warna lorengku sangat indah,” kata harimau dalam hati. Kesombongan harimau membuatnya suka memerintah dan berbuat semena-mena pada binatang lain yang lebih kecil dan lemah. Si kancil akhirnya tidak tahan lagi. “Benar-benar keterlaluan si Harimau !” kata Kancil menahan marah. “Dia mesti diberi pelajaran! Biar kapok! Sambil berpikir, ditengah jalan kancil bertemu dengan kelinci. Mereka berbincang-bincang tentang tingkah laku harimau dan mencoba mencari ide bagaimana cara membuat si harimau kapok....Setelah Kancil pergi, Harimau segera memanjat pohon dan memukul bende itu. Tapi yang terjadi…. Ternyata bende itu adalah sarang lebah! Nguuuung…nguuuung…..nguuuung sekelompok lebah yang marah keluar dari sarangnya karena merasa diganggu. Lebah-lebah itu mengejar dan menyengat si harimau. “Tolong! Tolong!” teriak harimau kesakitan sambil berlari. Ia terus berlari menuju ke sebuah sungai. Byuur! Harimau langsung melompat masuk ke dalam sungai. Nilai moral yang terdapat pada dongeng tersebut adalah.... 
    • A. 

      Kita tidak boleh sombong dan bertindak semena-mena.

    • B. 

      Kita harus memberi pelajaran kepada orang yang sombong

    • C. 

      Kita harus cerdik agar bisa mengalahkan orang yang lebih kuat

    • D. 

      Semua makhluk hidup mempunyai kelebihan dan kekurangan.

  • 10. 
    Bacalah  kutipan dongeng berikut! (1)Alkisah, kedua ayam itu pun segera menempati rumah sang merpati. Kedua ayam tentu saja lebih besar dan memporak-porandakan rumah sepasang merpati yang indah itu.Tidak hanya itu yang mereka lakukan. Sepasang ayam itu dengan rakus menghabiskan semua makanan yang terdapat di rumah itu.(2)Tatkala, suatu senja sepasang merpati tersebut kembali ke rumahnya. Mereka melihat sepasang ayam yang sedang memporak-pandakan rumah mereka. Alangkah terkejutnya mereka melihat kejadian itu.(3)Walaupun tubuh merpati lebih kecil, demi melihat kejadian tidak adil seperti itu, sang merpati jantan pun murka dan mengundang perkelahian. Perkelahian sengit pun terjadi.(4) Kedua merpati melawan kedua ekor ayam tentunya kewalahan. Setelah lama mereka berkelahi, oleh merpati jantan mereka diajak meghadap hakim.   Konflik kutipan dongeng tersebutditandai nomor..... 
    • A. 

      1

    • B. 

      2

    • C. 

      3

    • D. 

      4

  • 11. 
    Bacalah kutipan cerita berikut!Rusa dan Kura-kuraHiduplah seekor rusa pada zaman dahulu. Ia sangat sombong lagi pemarah. Sering ia meremehkan kemampuan hewan lain.Pada suatu hari Si rusa berjalan-jalan di pinggir danau. Ia bertemu dengan kura-kura yang terlihat hanya mondar-mandir saja. "Kura-kura, apa yang sedang engkau lakukan di sini?" "Aku sedang mencari sumber penghidupan," jawab Si kura-kura. Si rusa tiba-tiba marah mendengar jawaban si kura-kura. "Jangan berlagak engkau, hei kura- kura! Engkau hanya mondar-mandir saja, tetapi berlagak tengah mencari sumber  penghidupan!"Si kura-kura berusaha menjelaskan, namun si rusa tetap marah. Bahkan, si rusa mengancam akan menginjak tubuh si kura-kura. Si kura-kura yang jengkel akhirnya menantang untuk mengadu kekuatan betis kaki.        Amanat kutipan cerita tersebut adalah … . 
    • A. 

      Dalam kehidupan,kita mempunyai teman ,juga lawan.dalam menghadapi musuh, hadapilah musuh dengan berani,apalagi musuh ingin menyakiti kita

    • B. 

      Jangan sombong dan meremehkan kemampuan orang lain,karena kesombongan hanya mendatangkan kerugian dan penyesalan di kemudian hari

    • C. 

      Jangan merendahkan diri berlebihan terhadap kemampuan diri, karena merendahkan diri akan menjaga diri sendiri

    • D. 

      Apabila kita bertemu dengan orang yang tidak suka dengan kita, maka hadapilah dengan sabar, berilah kesempatan untuk saling menyapa

  • 12. 
    Bacalah teks laporan perjalanan berikut!Perjalananku ke kota Malang memang sangat istimewa. Selain tempatnya indah, gedung-gedungnya pun dibangun dengan arsitektur  Eropa. Walaupun terlihat kuno dan tak terawat tetapi menambah kekhasan kota ini. Gedung kuno itu bersebelahan dengan supermarket modern. Perpaduan yang sangat unik.       Kesimpulan teks tersebut adalah … 
    • A. 

      Kota Malang merupakan kota yang bergaya arsitektur modern.

    • B. 

      Kota Malang adalah kota yang mempunyai ciri tersendiri.

    • C. 

      Kota Malang mempunyai ciri bangunan yang khas.

    • D. 

      Banyak super market modern di Malang.

  • 13. 
    Perhatikan kedua teks berikut!Teks 1 Pengamatan Pertumbuhan Tanaman di Tempat Gelap dan Terang1. Latar Belakang dan TujuanPertumbuhan tanaman dipengaruhi oleh bermacam-macam faktor. Faktor tersebut, antara lain cahaya, suhu, dan kelembaban. Kegiatan observasi ini bertujuan untuk membandingkan kecepatan tumbuh kecambah di tempat yang berbeda intensitas cahayanya (gelap dan terang).2. Alat dan Bahana. Dua buah bekas gelas plastik mineral isi tanah basah sebagai pot.b. Mistar.c. Kacang hijau 6 biji.3. Cara Kerjaa.  Menanam biji kacang hijau pada 2 pot bekas gelas plastik mineral, masing-masing 3 biji.b. Meletakkan satu pot di tempat gelap dan satu pot di tempat terang. Jagalah kelembapan media pot dengan sedikit penyiraman.c. Hari ke berapa kacang hijau itu tumbuh/ berkecambah? Amatilah! Setelah   berkecambah/tumbuh, ukurlah panjang kecambah pada 2 pot tersebut selama tiga hari. Pengukuran dilakukan mulai dari permukaan tanah Teks 2.  Perjalanan Ke JogjaLarut malam sekitar pukul 23.00 di terminal Bungurasih Surabaya suasana masih tampak hiruk-pikuk penumpang menunggu bis antarkota yang akan ditumpangi untuk pulang kampung, khususnya bis Patas Jogja yang kosong karena diserbu penumpang (mumpung ada libur panjang). Baru sekitar pukul 01.00 pagi kami berempat (rombongan tim penyebar brosur Jogja) bisa naik bis patas Akas. Perjalanan malam yang mengasikkan dan bisnya pun enak karena mesinnya mercy. Tak terasa sampailah di Caruban di rumah makan “Pagi-Sore”pukul 03.00 kami beristirahat makan sambil berfoto-foto . Perjalanan selanjutnya terasa sunyi senyap karena penumpang tidur, pak sopirpun mengencangkan laju kendaraannya sampailah di Kota Solo . Setelah beberapa lama kemudian, bus tiba di Klaten yang masih gelap, padahal jam sudah menunjukkan pukul 06.00 pagi hari. Laju bus diperlambat sampai 50 km/jam, tak terasa sampailah di Jogja sekitar pukul 07.10  Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua teks tersebut adalah… . 
    • A. 

      Teks 1 menggunakan bahasa baku, teks 2 menggunakan bahasa komunikatif

    • B. 

      Teks 1 menggunakan bahasa komunikatif, teks 2 menggunakan bahasa baku

    • C. 

      Teks 1 menggunakan bahasa yang banyak kata asing, teks 2 menggunakan bahasa komunikatif

    • D. 

      Teks 1 menggunakan bahasa baku, teks 2 menggunakan bahasa semi baku

  • 14. 
    Perhatikan penggalan teks laporan pengamatan berikut!Pengaruh Pupuk Terhadap Kecepatan Pertumbuhan Tanaman (1) Kecepatan pertumbuhan dipengaruhi oleh bermacam-macam faktor. Baik faktor dari dalam maupun faktor dari luar. (2)Faktor yang mempengaruhi kecepatan pertumbuhan dari dalam adalah kualitas dan jenis bibit. (3)Faktor dari luar yang mempengaruhi kecepatan pertumbuhan dari luar, antara lain suhu, cahaya, kelembapan, penyiraman, dan pemupukan. (4) Observasi ini akan mengamati dan mengukur pengaruh pupuk terhadap kecepatan pertumbuhan kecambah kacang hijau. Maksud kalimat yang ditandai nomor 2 pada teks tersebut adalah …
    1. Perhatikan penggalan teks laporan pengamatan berikut!
    Pengaruh Pupuk Terhadap Kecepatan Pertumbuhan Tanaman (1) Kecepatan pertumbuhan dipengaruhi oleh bermacam-macam faktor. Baik faktor dari dalam maupun faktor dari luar. (2)Faktor yang mempengaruhi kecepatan pertumbuhan dari dalam adalah kualitas dan jenis bibit. (3)Faktor dari luar yang mempengaruhi kecepatan pertumbuhan dari luar, antara lain suhu, cahaya, kelembapan, penyiraman, dan pemupukan. (4) Observasi ini akan mengamati dan mengukur pengaruh pupuk terhadap kecepatan pertumbuhan kecambah kacang hijau. Maksud kalimat yang ditandai nomor 2 pada teks tersebut adalah … 
    • A. 

      Kecepatan pertumbuhan dipengaruhi oleh bermacam-macam faktor, antara lain bibit.

    • B. 

      Faktor yang memengaruhi kecepatan pertumbuhan ada dua hal, yaitu dari dalam dan luar.

    • C. 

      Mutu dan jenis bibit kecambah kacang hijau merupakan salah satu penentu kecepatan pertumbuhannya.

    • D. 

      Pertumbuhan kacang hijau dipengaruhi oleh bibit yang sehat untuk menghasilkan tanaman yang baik.

  • 15. 
    Perhatikan penggalan teks laporan pengamatan berikut!KOMUNITAS MOTOR BERSATUMinggu, 8 April 2015, arena Sirkuit PRJ Kemayoran dipenuhi oleh 200 perwakilan klub motorJakarta yang meramaikan acara peluncuran produk pelumas terbaru Pertamina, Enduro 4T Racing sekaligus pembukaan kejuaraan motor nasional “Road Race Pertamina Enduro 4T Racing Championship 2015”. Acara yang diusung  pertamina, dimeriahkan oleh pembalap , Hasto Wibowo dengan menyerahkan Pelumas Enduro 4T Racing secara simbolis kepada pembalap dari tim Suzuki Pertamina. Acara dimeriahkan dengan atraksi konvoi yang disuguhkan oleh 200 perwakilan klub motor Jakarta dan pembalap dari tim Suzuki Pertamina dengan membagikan produk Enduro 4T RacingPilihan  kata yang tepat untuk memperbaiki kata bergaris bawah adalah … . 
    • A. 

      Didukung

    • B. 

      Dihadiri

    • C. 

      Dimeriahkan

    • D. 

      Didatangi

  • 16. 
    Bacalah dengan cermat teks berikut.NasihatUntukAnakkuCerita pendek ini karya Motinggo Busye menceritakan tentang banyaknya perubahan keadaan dunia, perjuangan hidup,dan berbagai nasihat dari ayah untuk anaknya. Pada paragraf pertama teks ini menceritakan tentang keadaan negara indonesia berubahnya keadaan negara Indonesia. Diparagraf selanjutnya teks ini menceritakan tentang betapa sulitnya untuk menjalankan kehidupan membutuhkan perjuangan yang berat untuk bisa memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari dan akses transportasi yang sangat buruk.Pada teks paragraf ke-4 dan selanjutnya menceritakan penulis ceritaini/nasihat merayakan ulang tahun karena pada saat hari itu sang Ayah sedang berulang tahun.Sang Ayah membawa temannya kewarung kopi untuk merayakan hari ulang tahunnya. Di paragraf selanjutnya teks ini menceritakan tentang rencana apa yang akan digunakan dari hasil terbitnya buku sang Ayah.Dipertengahan teks cerita pendek ini sang Ayah mendengar temannya telah melakukan bunuhdiri dengan cara memotong nadinya dengan silet.Hal itu sangat memalukan. Mendekati akhir cerita teks ini memberitahu jangan takut membela kebenaran memang terkadang kebenaran dikalahkan oleh kenyataan.Cerita pendek yang ditulis oleh MotinggoBusye ini disajikan dengan bahasa yang sulit dimengerti.Tetapi apabila pembaca sudah memahami teks ini maka pembaca akan tersihir dengan ceritanya yang menarik. Dalam cerita pendek ini berisi banyak nasihat yang sangat penting bagi kita semua.Dengan berbagai nasihat yang dikandung, teks ini merupakan sebuah motivasi yang luar biasa bagi kita, bisa kita jadikan panutan dalam kehidupan sehari-hari.Teks ini layak dijadikan bahan bacaan oleh remaja yang sedang dalam proses mencari jati diri, karena berbagai nasihat dalam teks ini dapat dijadikan panutan.Dengan mengesampingkan kekurangan,teks ini benar benar dibutuhkan oleh remaja di Indonesia karenabanyaksekalinasihatdanmotivasiuntukmembangunpribadi yang lebih baik lagi.Sumber :Buku siswa kelas 8 Bahasa Indonesia, dengan perubahan,Kutipan  teks ulasan cerpen tersebut mengemukakan tentang ... .
    • A. 

      Menceritakan tentang nasihat seorang ayah kepada anaknya

    • B. 

      Isi buku cerpen Nasihat Untuk Anakku karya Motinggo Busje

    • C. 

      Kelebihan dan kekurangan buku cerpen Nasihat Untuk anakku

    • D. 

      Kritikan terhadap kekurangan yang terdapat dalam isi cerpen Nasihat Untuk Anakku

  • 17. 
    Bacalah penggalan Teks laporan di bawah ini dengan cermat!           Ketika sampai di pasar,  ternyata kondisi Pasar Satwa dan Tanaman Hias sangat ramai, karena kebetulan hari libur. Bila dibandingkan dengan pasar hewan lain yang pernah saya kunjungi, Pasty tergolong pasar yang cukup bersih. Penjual satwa dikelompokkan sesuai dengan jenis satwa yang dijual agar memudahkan pengunjung yang akan membelinya.        ... Tempatnya nyaman dan tidak terlalu ramai dikunjungi. Setelah selesai mewawancarai salah seorang penjual  ikan hias, menanyakan nama-nama ikan  yang dijual dan harganya, akhirnya kami memutuskan untuk pulang untuk melanjutkan mengerjakan tugas yang masih belum selesai.Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf yang rumpang. di atas adalah ... . 
    • A. 

      Kami berkeliling di pasar satwa dan hewan untuk melihat-lihat keramaian pengunjung dan penjual.

    • B. 

      Sambil berjalan-jalan untuk melihat aneka satwa dan hewan yang dijual, kami menikmati keramaian Pasthi.

    • C. 

      Pengunjung pasar ini sangat ramai karena hari libur. Kami sengaja memilih hari libur untuk menikmati suasana keramaian pasar.

    • D. 

      Puas berkeliling-keliling sambil mengambil gambar disana-sini untuk melengkapi tugas, kami sepakat untuk merekam laporan dari lokasi penjualan ikan hias

  • 18. 
    Perhatikan susunan paragraf  laporan berikut!(1) Beruntung masih ada Grojogan Sewu yang sedikit mengobati kekecewaan kami. Di air terjun itulah kami mandi sepuasnya dengan air yang sangat dingin.(2) Perjalanandari Kota Solo ke Tawangmangu memakan waktu hampir dua jam dengan menggunakan bus wisata.(3) Setelah puas mandi di Grojogan Sewu kami menikmati sate kelinci, kuliner khas Tawangmangu, sambil melihat kera-kera yang lincah melompat-lompat di pohon cemara.(4) Kami tiba di sana saat kabut dari Puncak Lawu turun sehingga menutupi keindahan panorama.(5) Kami pulang sambil menenteng keranjang-keranjang penuh sayuran yang cukup murah harganyaSusunan paragraf   tersebut yang tepat adalah ... . 
    • A. 

      2– 1 – 3 - 4 – 5

    • B. 

      4 – 2 – 1 – 3 – 5

    • C. 

      2 – 4 – 1 – 3 – 5

    • D. 

      4 – 3 – 2 – 1 – 5

  • 19. 
    Bacalah dengan cermat teks berikut.NasihatUntukAnakkuCerita pendek ini karya Motinggo Busye menceritakan tentang banyaknya perubahan keadaan dunia, perjuangan hidup,dan berbagai nasihat dari ayah untuk anaknya. Pada paragraf pertama teks ini menceritakan tentang keadaan negara indonesia berubahnya keadaan negara Indonesia. Diparagraf selanjutnya teks ini menceritakan tentang betapa sulitnya untuk menjalankan kehidupan membutuhkan perjuangan yang berat untuk bisa memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari dan akses transportasi yang sangat buruk.Pada teks paragraf ke-4 dan selanjutnya menceritakan penulis ceritaini/nasihat merayakan ulang tahun karena pada saat hari itu sang Ayah sedang berulang tahun.Sang Ayah membawa temannya kewarung kopi untuk merayakan hari ulang tahunnya. Di paragraf selanjutnya teks ini menceritakan tentang rencana apa yang akan digunakan dari hasil terbitnya buku sang Ayah.Dipertengahan teks cerita pendek ini sang Ayah mendengar temannya telah melakukan bunuhdiri dengan cara memotong nadinya dengan silet.Hal itu sangat memalukan. Mendekati akhir cerita teks ini memberitahu jangan takut membela kebenaran memang terkadang kebenaran dikalahkan oleh kenyataan.Cerita pendek yang ditulis oleh MotinggoBusye ini disajikan dengan bahasa yang sulit dimengerti.Tetapi apabila pembaca sudah memahami teks ini maka pembaca akan tersihir dengan ceritanya yang menarik. Dalam cerita pendek ini berisi banyak nasihat yang sangat penting bagi kita semua.Dengan berbagai nasihat yang dikandung, teks ini merupakan sebuah motivasi yang luar biasa bagi kita, bisa kita jadikan panutan dalam kehidupan sehari-hari.Teks ini layak dijadikan bahan bacaan oleh remaja yang sedang dalam proses mencari jati diri, karena berbagai nasihat dalam teks ini dapat dijadikan panutan.Dengan mengesampingkan kekurangan,teks ini benar benar dibutuhkan oleh remaja di Indonesia karenabanyaksekalinasihatdanmotivasiuntukmembangunpribadi yang lebih baik lagi.Sumber :Buku siswa kelas 8 Bahasa Indonesia, dengan perubahan,Kritikan yang tepat untuk menyatakan kekurangan dari teks cerpen Nasihat Untuk Anakku adalah ... .. 
    • A. 

      Cerpen Nasihat Untuk Anakku menceritakan tentangperubahankeadaan dunia,perjuanganhidup,danberbagainasihat seorang ayah kepada anaknya, namun isi nasihatnya sulit untuk dimengerti

    • B. 

      Meski ada kekurangannya,cerpen Nasihat Untuk Anakku inibenarbenardibutuhkanolehremaja di Indonesia karenabanyaksekalinasihatdanmotivasiuntukmembangunpribadi yang lebihbaik

    • C. 

      Cerpen Nasihat Untuk Anakku karya Motinggo Busje ceritanya cukup bagus dan menarik, tetapi sayangnya bahasa yang digunakan sulit dimengerti

    • D. 

      Isi ceritanya menarik, namun sayang alur ceritanya sulit untuk diikuti sehingga pembaca sering bingung dengan jalan ceritanya.

  • 20. 
    Bacalah dengan cermat teks berikut ini !Teks 1Teks 2Mereka yang  memilih jawaban positif dengan sendirinya akan mencerna”Beth” sebagai sebuah film yang kaya makna. Sebaliknya, bagi pemilih jawaban negatif, tak lagi perlu memaksakan diri untuk menikmatinya. Hal ini disebabkan dari awal hingga akhir, “Beth” hanya mengambil satu latar, yaitu kehidupan di suatu rumah sakit jiwa.      Meskipun mengedepankan kisah drama, film Dibalik ’98 ini tetap memilikilatarbelakangpolitik yang dapatdipercaya demi keutuhan cerita. Bagaimana para demonstran akhirnya dijamu oleh MPR/DPR, bagaimana perbincangan empat mata presiden dengan wakilpresiden, juga bagaimana keresahan yang sebenarnya dialami oleh warga kala itu. Yang tak diduga adalah, beberapa adegan film Dibalik 98 memiliki unsure komedi saat Anda diperlihatkan tokoh-tokoh politik yang diperankan oleh aktor-aktor yang tidak terduga. Perbedaan kedua kutipan ulasan di atas adalah ... . 
    • A. 

      Teks pertama mengemukakan penilaian terhadap film “Beth”, teks kedua mengemukakan tentang peristiwa politik pada bulan Mei 1998 yang dikisahkan dalam film Dibalik ‘98

    • B. 

      Teks pertama mengemukakan tentang film “Beth” yang tidak layak ditonton, teks kedua mengemukaakan tentang kehebatan film Dibalik ‘98

    • C. 

      Teks pertama mengemukakan tentang ringksan film “Beth”, teks kedua mengemukakan tentang aktor dan aktris terkenal yang membintangi film Dibalik ‘98

    • D. 

      Teks pertama mengemukakan jawaban atas pemutaran film “Beth”, teks kedua mengemukakan tentang film Dibalik ’98 layak untuk ditonton

  • 21. 
    Dari sanalah cerita dimulai. Mereka, Laskar Pelangi, nama yang diberikan Bu Muslimah akan kesenangan mereka terhadap pelangi sempat mengharumkan nama sekolah dengan berbagai cara.Novel ini sangat bermanfaat bagi para remaja .... Naskah Laskar Pelangi telah diadaptasi menjadi sebuah film berjudul sama dengan novelnya.       Kalimat yang tepat untuk melengkapi  bagian rumpang dalam teks di atas adalah ..... 
    • A. 

      Kelemahan novel ini antara lain, berisi motivasi dan amanat-amanat yang dapat diambil dari kisah tersebut.

    • B. 

      Kelebihan novel ini antara lain, berisi motivasi dan amanat-amanat yang dapat diambil dari kisah tersebut

    • C. 

      Kelebihan novel ini antara lain, tidak memotivasi dan kurang memberi amanat-amanat yang dapat diambil dari kisah tersebut.

    • D. 

      Kelemahan novel ini antara lain, tidak memotivasi dan kurang memberi amanat-amanat yang dapat diambil dari kisah tersebut.

  • 22. 
    Habiburrahman El Shirazy lahir di Semarang, Jawa tengah, 30 September 1976.Ia memulai pendidikan menegahnya di MTs Futuhiyah I Mranggen, Sambil belajar Kitab Kuning di Pondok Pesantren Al Anwar Mranggen Demak di bawah asuhan K.H. Abdul Bashir Hamzah. Pada tahun 1992,  ia merantau ke Kota Budaya Surakarta untuk belajar di Madrasah Aliyah Program Khusus (MAPK) Surakarta, lulus tahun 1995. Setelah melanjutkan itu melanjutkan  pegembaraan intelektualnya ke fakultas Ushuludin jurusan Hadits Universitas Al Azhar dan selesai pada tahun 1999. Dalam waktu singkat, ia  lulus Postgraduate Diploma (Pg.D) S2 di Institute for Islamic Studies di Kairo yang didirikan oleh Imam Al Baijuri. (dikutip dari goegle.com.tokoh-tokoh biografi)       Peristiwa penting dalam biografi tersebut adalah….
    • A. 

      Pernah menempuh pendidikan di MTS

    • B. 

      Pernah menempuh pendidikan relatif lama

    • C. 

      Berhasil lulus S2 di Kairo dalam waktu singkat

    • D. 

      Merasa puas dengan ilmu yang didapat

  • 23. 
    Habiburrahman El Shirazy lahir di Semarang, Jawa tengah, 30 September 1976.Ia memulai pendidikan menegahnya di MTs Futuhiyah I Mranggen, Sambil belajar Kitab Kuning di Pondok Pesantren Al Anwar Mranggen Demak di bawah asuhan K.H. Abdul Bashir Hamzah. Pada tahun 1992,  ia merantau ke Kota Budaya Surakarta untuk belajar di Madrasah Aliyah Program Khusus (MAPK) Surakarta, lulus tahun 1995. Setelah melanjutkan itu melanjutkan  pegembaraan intelektualnya ke fakultas Ushuludin jurusan Hadits Universitas Al Azhar dan selesai pada tahun 1999. Dalam waktu singkat, ia  lulus Postgraduate Diploma (Pg.D) S2 di Institute for Islamic Studies di Kairo yang didirikan oleh Imam Al Baijuri. (dikutip dari goegle.com.tokoh-tokoh biografi)Keteladan yang dapat diambil dari biografi tokoh Habiburaahman El Shirazy adalah… . 
    • A. 

      Mengajarkan ilmu yang diperoleh dengan mengharap imbalan

    • B. 

      Menjadi bangga dengan ilmu yang dimiliki

    • C. 

      Menyepelekan waktu untuk belajar

    • D. 

      Semangat dan antusias dalam belajar

  • 24. 
    Ebit G. Ade lahir di Wanadadi, Banjarnegara, 21 April 1954, ia anak termuda dari 6 bersaudara. Ayahnya seorang PNS dan ibunya seorang pedagang kain. Ebit bercita-cita menjadi insiyur, namun cita-citanya tidak tercapai karena ketiadaan biaya. Dengan bermodal bakat dan kegigihan, Ebit memilih membuat puisi lalu melagukan puisi-puisinya sehingga ia dikenal sebagai penyanyi pop balada. Karyanya sekitar 25 album kompilasi yang diproduksi oleh berbagai perusahaan rekaman. ...Kalimat penutup yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam teks di atas  adalah .... 
    • A. 

      Akhirnya ia sukses sebagai musisi sekaligus penyanyi.

    • B. 

      Kemudian ia menjadi seorang penyanyi.

    • C. 

      Namun ia memilih menjadi penyanyi.

    • D. 

      Selanjutnya ia menjadi musisi.

  • 25. 
    Eko berpendapat sebaiknya rapat rutin pembahasan program kerja karang taruna diadakan di rumah makan “Eco Tenan”Sanggahan yang logis  berdasarkan ilustrasi di atas adalah…. 
    • A. 

      Saya menyanggah pendapat Eko yang sudah ketinggalan zaman itu.

    • B. 

      Saya tidak setuju kalau rapat akan diadakan di rumah makan “Eco Tenan”

    • C. 

      Saya tidak sepakat dengan pendapat Eko karena akan menghabiskan banyak dana.

    • D. 

      Saya tidak sependapat dengan Eko yang merencanakan rapat di luar.

Back to Top Back to top