Integración De LA Tecnología En LA EscueLA Elemental

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Integración De LA Tecnología En LA EscueLA Elemental

•Esta pre-prueba es individual •No es necesario que incluya su nombre pero sí un código que lo identifique y que será el mismo que utilice cuando tome la post-prueba (pueden ser iniciales y cuatro números de su celular o seguro social) •Recuerde escribir el nombre de su escuela


Questions and Answers
  • 1. 
    Uno de los pasos cuando creamos lecciones donde integramos tecnología es:
    • A. 

      Asegurarse de que hay una computadora disponible para cada estudiante

    • B. 

      Planificar actividades para después de que se utiliza la computadora

    • C. 

      Coordinar la metacognición efectiva

    • D. 

      Asegurar el uso de juegos interactivos

  • 2. 
    Una de las funciones del programa Access es:
    • A. 

      Ofrecer acceso más cómodo para el maestro que quiere integrar tecnología

    • B. 

      Permitir el uso y desarrollo de hojas de cálculo

    • C. 

      Ordenar, parear y agrupar datos

    • D. 

      Ninguna de las anteriores

  • 3. 
    Uno de los estándares de tecnología para estudiantes es:
    • A. 

      Problemas sociales, éticos y humanos

    • B. 

      Numeración y operación tecnológica

    • C. 

      Solución de problemas y toma de decisiones

    • D. 

      Herramientas para la productividad

  • 4. 
    Las lecciones donde integramos tecnología deben de diseñarse de forma tal que demande una complejidad cognitiva del nivel:
    • A. 

      1 solamente

    • B. 

      Todos los niveles

    • C. 

      3 y 4 solamente

    • D. 

      5 y 6 solamente

  • 5. 
    Uno de los motores de búsqueda especializado en buscar páginas para niños es:
  • 6. 
    ¿Cuál es el propósito principal de la página http://www.metracrawler.com?
  • 7. 
    Según invetigaciones realizadas, la integración de la tecnología propicia cuál de los siguientes resultados (marque todos los que apliquen):
    • A. 

      Aumenta el IQ del estudiante

    • B. 

      Propicia altos niveles de motivación

    • C. 

      Aumenta el aprovechamiento académico

    • D. 

      Disminuye la violencia escolar

  • 8. 
    Los estudiantes de quinto grado están aprendiendo sobre terremotos y preparación para desastres.  El objetivo es que los estudiantes creen un anuncio de servicio público que informe y prepare a otros en este tema.  ¿Cuál de las siguientes sería(n) la mejor manera(s) de integrar la tecnología para lograr su objetivo?  Marque todas las que aplique(n)
    • A. 

      Crear una presentación tipo "show" que corra sola

    • B. 

      Construir una página de Web

    • C. 

      Escribir un informe

    • D. 

      Crear un mapa de conceptos utilizando Kidspiration

  • 9. 
    Usted quiere que sus estudiantes investiguen sobre un tema relacionado a la materia que usted enseña.  El objetivo es que los estudiantes presenten el tema de una forma diferente, creativa demostrando su dominio del mismo.  ¿Cuál(es) de las siguientes maneras del uso de tecnología sería la más efectiva para lograr el objetivo? C
    • A. 

      Crear tarjetas "Flash" que ayuden al estudiante a recordar hechos sobre el tema

    • B. 

      Diseñar un opúsculo que motive a las personas a investigar más sobre el tema

    • C. 

      Preparar una presentación que resuma los hechos y eventos más importantes del tema

    • D. 

      Diseñar un afiche como los del cine imaginando que el tema se desarrollará como una película.

  • 10. 
    ¿Qué son los webquests?
    • A. 

      Motores de búsqueda que nos permiten entrar palabras claves sobre las que deseamos conseguir información.

    • B. 

      Una forma de preparar los planes diarios integrando la tecnología.

    • C. 

      Actividades estructuradas y guiadas que proporcionan a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas.

    • D. 

      Ninguna de las anteriores.