Frazioni E Numeri Decimali
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Questions and Answers
- 1.
![Scegli il valore di ciascuna unità frazionaria
- ProProfs]( "Scegli il valore di ciascuna unità frazionaria")
Scegli il valore di ciascuna unità frazionaria- A.
1/2
- B.
1/3
- C.
3/1
- D.
1/4
- 2.
![Scegli il valore di ciascuna unità frazionaria
- ProProfs]( "Scegli il valore di ciascuna unità frazionaria")
Scegli il valore di ciascuna unità frazionaria- A.
1/4
- B.
1/3
- C.
1/5
- D.
1/6
- 3.
![Scegli il valore di ciascuna unità frazionaria
- ProProfs]( "Scegli il valore di ciascuna unità frazionaria")
Scegli il valore di ciascuna unità frazionaria- A.
1/4
- B.
1/3
- C.
1/5
- D.
1/6
- 4.
![Scegli il valore di ciascuna unità frazionaria
- ProProfs]( "Scegli il valore di ciascuna unità frazionaria")
Scegli il valore di ciascuna unità frazionaria- A.
1/20
- B.
1/10
- C.
1/5
- D.
1/4
- 5.
![Qual è la frazione corrispondente alla parte colorata?
- ProProfs]( "Qual è la frazione corrispondente alla parte colorata?")
Qual è la frazione corrispondente alla parte colorata?- A.
5/15
- B.
15/4
- C.
4/20
- D.
4/15
- 6.
![Qual è la frazione corrispondente alla parte colorata?
- ProProfs]( "Qual è la frazione corrispondente alla parte colorata?")
Qual è la frazione corrispondente alla parte colorata?- A.
1/8
- B.
8/8
- C.
4/8
- D.
3/3
- 7.
![Qual è la frazione corrispondente alla parte colorata?
- ProProfs]( "Qual è la frazione corrispondente alla parte colorata?")
Qual è la frazione corrispondente alla parte colorata?- A.
2/1
- B.
1/2
- C.
1/3
- D.
1/4
- 8.1/2 è maggiore di 1/3
- A.
Vero
- B.
Falso
- 9.1/5 è minore di 1/3
- A.
Vero
- B.
Falso
- 10.1/8 è maggiore di 1/4
- A.
Vero
- B.
Falso
- 11.Calcola 1/4 di 20 libri e scrivi il numero (in cifre) 1/4 di 20 libri sono .................. libri.
- 12.Calcola 1/10 di 60 biscotti e scrivi il numero (in cifre) 1/10 di 60 biscotti sono .................. biscotti.
- 13.Calcola 1/7 di 210 mele e scrivi il numero (in cifre) 1/7 di 210 mele sono .................. mele.
- 14.Calcola 3/7 di 14 persone e scrivi il numero (in cifre) 3/7 di 14 persone sono .................. persone.
- 15.Calcola 5/6 di 24 alunni e scrivi il numero (in cifre) 5/6 di 24 alunni sono .................. alunni.
- 16.Indica, tra le seguenti, quali sono le frazioni decimali
- A.
3/10
- B.
42/100
- C.
3/20
- D.
5/1000
- E.
16/200
- F.
35/100
- G.
34/10
- H.
25/30
- I.
12/1000
- 17.Scrivi sotto forma di numero decimale: 1 u e 2 d
- 18.Scrivi sotto forma di numero decimale: 2 u e 8 d
- 19.Scrivi sotto forma di numero decimale: 5 u e 4 d
- 20.Quanti decimi ci vogliono per formare una unità?
- 21.Quanti millesimi ci vogliono per formare una unità?
- 22.Quanti centesimi ci vogliono per formare una unità?
- 23.Quanti centesimi in un decimo?
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Rispondi alle domande e scopri qual è il tuo profilo. Sai essere attento alle esigenze degli altri? Sai guardare nel cuore delle persone oltre le apparenze? Sai porgere una mano d'aiuto oppure ti volti dall'altro...
Questions: 8 | Attempts: 137 | Last updated: Jan 21, 2021
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Sample QuestionPerché le due ragazze stringono le mani del loro compagno?
Questions: 60 | Attempts: 7600 | Last updated: Sep 4, 2015
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Sample QuestionRidurre le dimensioni delle classi nelle scuole primarie del Regno Unito a 20 alunni sarebbe molto costoso e produrrebbe un piccolo miglioramento nella formazione dei bambini. Ciò è confermato da studi negli Stati Uniti. Nel 1990 le dimensioni delle classi sono state ridotte in California perché lo stato era stato classificato 49° su 50 stati per la capacità di lettura dei bambini dai 9 ai 10 anni. Dieci anni e 50 miliardi dollari più tardi, la California era salita solo al 48° posto. Se le dimensioni delle classi sono ridotte, sono necessari più insegnanti. Così, nel Regno Unito, anche i candidati con una qualifica inferiore si troverebbero ad essere assunti. Ciò che è importante non è se ci sono 20 o 30 bambini in una classe, ma se c'è un buon insegnante. I paesi nei quali i bambini vanno bene a scuola sono quelli che reclutano i loro insegnanti tra laureati più brillanti.Su quale supposizione implicita si basa il brano precedente?
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