Filosofía De LA Educación

20 Preguntas | Total Attempts: 223

SettingsSettingsSettings
Please wait...
Filosofía De LA Educación

Nombre del alumno: ____________________________________________________ I. Esta primera parte corresponde a diez preguntas cuyas respuestas tienen dos opciones: Falso y Verdadero. Coloca una cruz (X) en la opción que responda correctamente la afirmación. II. La segunda parte consta de diez preguntas cuyas respuestas son de opción múltiple. Resalta con amarillo la respuesta correcta. Contesta tu examen de Filosofía de la Educación en tiempo. Puedes usar el material e apoyo para responder.


Questions and Answers
  • 1. 
    La filosofía proviene del griego "amor por la sabiduría“    
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 2. 
    La teleología es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 3. 
    La  filosofía griega se desarrolló en el mundo grecorromano desde el siglo VI a. C. hasta la decadencia del Imperio Romano, en el siglo IV. 
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 4. 
     La ontología, la teleología, la axiología y la epistemología, forman la estructura de la filosofía.
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 5. 
    La antropología es la parte de la filosofía que investiga en qué consiste el ser y cuáles son los ámbitos o regiones del ser fundamentales.
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 6. 
    La epistemología etimológicamente significa doctrina de los fines.
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 7. 
    La axiología es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos.
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 8. 
    La axiología es la doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento científico.
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 9. 
    La antropología es la parte de la filosofía preocupada por el conocimiento de la esencia humana.
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 10. 
    Kant es el principal exponente del criticismo.
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 11. 
    Filósofo que acuñó el término positivismo.
    • A. 

      Auguste Comte

    • B. 

      Karl Marx

    • C. 

      John Dewey

    • D. 

      Edmund Husserl

  • 12. 
    Pensador que inició la escuela de la fenomenología.
    • A. 

      Augusto Comte

    • B. 

      Edmund Husserl

    • C. 

      Karl Marx

    • D. 

      John Dewey

  • 13. 
    Es considerado el padre de la ontología.
    • A. 

      Pitágoras

    • B. 

      Parménides

    • C. 

      Lamarck

    • D. 

      Nietzche

  • 14. 
    Doctrina filosófica que postula que la realidad, existiendo y siendo objetiva, no puede ser conocida de manera absoluta, siendo nuestro conocimiento del mundo aproximativo.
    • A. 

      Idealismo

    • B. 

      Dogmatismo

    • C. 

      Realismo

    • D. 

      Escepticismo

  • 15. 
    Corriente filosófica que supone la admisión de dogmas y manifiesta una actitud carente de crítica.
    • A. 

      Criticismo

    • B. 

      Relativismo

    • C. 

      Dogmatismo

    • D. 

      Existencialismo

  • 16. 
    Movimiento filosófico caracterizado por la primacía que dieron a la razón en la fundamentación del conocimiento, la fascinación por la matemática y la defensa de la existencia de ideas innatas y de la intuición intelectual.
    • A. 

      Empirismo

    • B. 

      Racionalismo

    • C. 

      Criticismo

    • D. 

      Pragmatismo

  • 17. 
    Fenómeno presenta tres elementos principales: el sujeto, la imagen y el objeto.
    • A. 

      La teoría

    • B. 

      La práctica

    • C. 

      El conocimiento

    • D. 

      La lógica

  • 18. 
    Frente a los numerosos desafíos del porvenir, este proceso constituye un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social. 
    • A. 

      La teoría

    • B. 

      La práctica

    • C. 

      El conocimiento

    • D. 

      La educación

  • 19. 
    Estos proyectos responden a la exigencia de crear consenso y tienen como alternativa la conservación o la transformación social.
    • A. 

      Proyectos de educación pública

    • B. 

      Proyectos de educación filosófica

    • C. 

      Proyectos de educación privada

    • D. 

      Proyectos de educación tecnológica

  • 20. 
    Surgió como una poderosa corriente de interpretación global del mundo, del ser humano, de la historia y de la cultura, mezcla de pensamiento y de método terapéutico.
    • A. 

      El psicoanálisis

    • B. 

      El existencialismo

    • C. 

      El marxismo

    • D. 

      La postmodernidad

Back to Top Back to top