Ejercicio Final Teorías De LA Comunicación

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Ejercicio Final Teoras De LA Comunicacin

Tienes para contestar hasta el día viernes 10 de mayo a las 10:00 a. M.


Questions and Answers
  • 1. 
    Escribe tu nombre y ID
  • 2. 
    La fórmula de H. Lasswell que dotó de un marco conceptual para el estudio de los análisis de contenido, de audiencia y recepción es:
    • A. 

      ¿Quién, quiere qué, por cuál canal?

    • B. 

      ¿Quién, dice qué, por qué canal, a quién, con qué efecto?

    • C. 

      ¿Quién, dice qué, con qué efecto, por cuál canal?

    • D. 

      ¿Quién dice qué, por qué canal, con qué efecto, a quién?

  • 3. 
    El análisis de cultivo:
    • A. 

      Explora cómo se producen y distribuyen los  mensajes

    • B. 

      Examina qué modelo de la realidad social difunde la televisión

    • C. 

      Indaga si los contenidos televisivos tienen influencia sobre la percepción pública

    • D. 

      Option 4

  • 4. 
    En la teoría de la Espiral del silencio menciona que: la sociedad amenaza a los individuos desviados con el _________. 
  • 5. 
    Las noticias televisivas son interpretadas y comentadas por periodistas y comunicadores sociales, que serían los nuevos líderes de opinión
    • A. 

      Teoría de dos pasos

    • B. 

      Teoría del funcionalismo

    • C. 

      Two-step media flow

    • D. 

      Option 4

  • 6. 
    Son elementos de la teoría de Usos y gratificaciones (selecciona 2)
    • A. 

      Grado de implicación

    • B. 

      Globalización

    • C. 

      Funciones psicosociales de la comunicación

    • D. 

      Option4

  • 7. 
    En la Teoría espiral de Silencio, los individuos experimentan un continuo ______ al aislamiento.
  • 8. 
    El miedo al aislamiento hacen que los individuos intenten evaluar continuamente el _______ ____ ________
  • 9. 
    1.Los resultados de esa evaluación influyen en el _______ en público, especialmente en la expresión pública o el ocultamiento de opiniones
  • 10. 
    ¿Cuáles eran los objetivos del NOMIC? (puedes seleccionar más de una opción)
    • A. 

      Eliminar desequilibrios

    • B. 

      Eliminar efectos negativos de monopolios y concentraciones

    • C. 

      Respeto al “derecho de la colectividad, de los grupos étnicos y sociales”

    • D. 

      Respeto de la identidad cultural

  • 11. 
    De la siguiente nota, señala cuál es la información del efecto priming o preactivación que necesitas conocer para entender la información.
  • 12. 
    Paul F. Lazarsfeld, Harold Lasswell, Kurt Lewin y Carl Hovland son los considerados padres de la comunicación
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 13. 
    Tematizar es el conjunto de temas (issues) que se comunican ordenados en una jerarquía de importancia en un particular momento en el tiempo.
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 14. 
    McCombs y Shaw fueron los creadores de la teoría de la Agenda setting
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 15. 
    De las siguientes notas, explica el framing de cada una  https://www.excelsior.com.mx/comunidad/antecede-misoginia-a-juez-acusado-en-caso-perez-sagaon/1350377 y https://www.jornada.com.mx/ultimas/capital/2019/11/28/poder-judicial-cdmx-dispuesto-a-investigar-hechos-del-caso-abril-4065.html 
  • 16. 
    Explica con un ejemplo de cada uno, la diferencia entre evento y tema.
  • 17. 
    Explica por qué la comunicación es, a la vez, polisémica, ambigüa y multidimensional
  • 18. 
    ¿Cómo se llamó el experimento de Albert Bandura con el cuál desarrolló la teoría del Aprendizaje social?
    • A. 

      Muñeco feliz

    • B. 

      Muñeco bobo

    • C. 

      Muñeco violento

    • D. 

      Muñeco inflable

  • 19. 
     ¿Qué cantidad de huesos tiene el cuerpo humano adulto?
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