Auto-questionnaire – Module 4

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Auto-questionnaire – Module 4

Questions and Answers
  • 1. 
    Un système de suivi….
    • A. 

      Compare la situation avant le projet avec la situation après le projet

    • B. 

      Décrit les changements au niveau de la situation des utilisateurs finaux

    • C. 

      Est mis en place après la fin du projet

    • D. 

      Permet aux gestionnaires de confirmer que le projet va se planifier comme prévu

  • 2. 
    Le S&E …
    • A. 

      Doit être conçu au tout début de la phase de mise en oeuvre

    • B. 

      Ce n’est pas si important

    • C. 

      Devrait être intégré dans la conception du projet

    • D. 

      Est une fonction effectuée par une personne

  • 3. 
    Le suivi pourrait être effectué pour de nombreuses raisons telles que la vérification de l’avancement du projet et la production de rapport d'avancement, mais c'est surtout une réflexion pour démontrer aux donateurs que le projet a atteint des résultats.
    • A. 

      True

    • B. 

      False

  • 4. 
    Trois modes d'évaluation sont particulièrement pertinents : l'auto-évaluation, l'évaluation interne et l'évaluation externe. Ces modes sont effectués:
    • A. 

      Par les partenaires, les donateurs et les gestionnaires de projet

    • B. 

      Par les membres de l'équipe, les membres de l'organisation et les évaluateurs externes

    • C. 

      Par les membres de l'organisation

    • D. 

      Par l'organisation et les parties prenantes

  • 5. 
    Le Suivi de l'exécution (opérationnel) est réalisé au profit:
    • A. 

      Du projet dans son ensemble

    • B. 

      Du chef de projet

    • C. 

      Des donateurs

    • D. 

      Des bénéficiaires et du grand public

  • 6. 
    La base de référence de la situation de départ (l'état des lieux)  définie au début du projet est utilisée dans: 
    • A. 

      Le suivi de l'exécution en conjonction avec le plan de projet et le budget

    • B. 

      Le suivi d'impact en tant que point de comparaison pour la vérification

    • C. 

      Le suivi d'impact en tant que point de départ pour se déplacer dans le suivi

    • D. 

      Le processus d'évaluation en tant qu’un simple instantané du point final du projet

  • 7. 
    La participation des parties prenantes est importante pour le processus de S & E:
    • A. 

      Parce qu'elles donnent beaucoup d'argent au projet

    • B. 

      Car elles sont responsables des extrants

    • C. 

      Parce qu'elles ont besoin d'un bon rapport d'évaluation

    • D. 

      Parce que les projets sont menés pour elles

  • 8. 
    Les rapports de S & E sont préparés: 
    • A. 

      De façon périodique, à des étapes intermédiaires et finale du projet, au profit de l'équipe de projet et l'organe de pilotage

    • B. 

      Individuellement pour les donateurs sur la base de l'application spécifique

    • C. 

      Avec une référence aux indicateurs, mais qui portent principalement sur les activités

    • D. 

      Sans référence aux plans de suivi

  • 9. 
    L'évaluation a pour but de faire une estimation globale du projet une fois ce dernier achevé. Elle est:
    • A. 

      Effectuée sans la participation des parties prenantes afin de donner une réponse objective

    • B. 

      Toujours effectuée à la fin du projet

    • C. 

      Habituellement menée à l'interne, pour évaluer l'impact du projet, compte tenu des objectifs prévus

    • D. 

      Menée afin d'évaluer si les objectifs ont été atteints

  • 10. 
    L’évaluation est:
    • A. 

      La dernière étape et la fin du projet

    • B. 

      Parfois considérée comme un point de départ pour un nouveau processus de planification, pour un nouveau projet.

    • C. 

      Menée sans référence au cadre logique

    • D. 

      Financée à même les ressources non utilisées par le projet (le cas échéant)

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