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Simulado SPAECE Geral 1 - Prof. Paulo Roberto

20 Questões
Simulado Spaece Geral 1 - Prof. Paulo Roberto

Simulado com diversos descritores do SPAECE.

Questions and Answers
  • 1. 
     (D76 -  Associar informações apresentadas em listas e/ou tabelas aos gráficos que as representam e vice-versa.) No gráfico abaixo, encontra-se representada, em bilhões de reais, a arrecadação de impostos federais no período de 2003 a 2006. Nesse período, a arrecadação anual de impostos federais:
    • A. 

      Nunca ultrapassou os 400 bilhões de reais.

    • B. 

      Sempre foi superior a 300 bilhões de reais.

    • C. 

      Manteve-se constante nos quatro anos.

    • D. 

      Foi maior em 2006 que nos outros anos.

    • E. 

      Chegou a ser inferior a 200 bilhões de reais.

  • 2. 
    (D75 - Resolver problema envolvendo informações apresentadas em tabelas ou gráficos.) Uma embalagem de biscoitos traz uma tabela com as seguintes informações: Em 30 g desse biscoito, a porcentagem de:
    • A. 

      Açúcar é o quádruplo da porcentagem de malte.

    • B. 

      Açúcar é maior que a porcentagem de gorduras saturadas.

    • C. 

      Amido é igual à soma das porcentagens de gorduras saturadas, leite em pó e fermento.

    • D. 

      Leite em pó é igual à soma da porcentagem de fibras alimentares, malte e fermento.

  • 3. 
    (D11 - Ordenar ou identificar a localização de números racionais na reta numérica.) Veja a reta numérica abaixo.   Nessa reta, o ponto P corresponde ao número
    • A. 

      5

    • B. 

      4

    • C. 

      -3

    • D. 

      -6

  • 4. 
    (D17 - Resolver situação-problema utilizando porcentagem.) Beto levou R$ 20,00 para uma festa. Ele gastou 25% do seu dinheiro. Quanto Beto gastou nessa festa?
    • A. 

      R$ 5,00

    • B. 

      R$ 10,00

    • C. 

      R$ 15,00

    • D. 

      R$ 25,00

  • 5. 
    (D39 -  Resolver situação-problema envolvendo propriedades de uma progressão aritmética ou geométrica (termo  geral ou soma).)       A taxa de um determinado condomínio é paga de acordo com o andar em que se mora. Quem mora no 1º andar paga R$ 105,00; no 2º andar, R$ 120,00. Sabendo que os valoresa serem pagos estão em progressão aritmética, quanto pagará em reais, quem mora no décimo andar?  
    • A. 

      115

    • B. 

      130

    • C. 

      225

    • D. 

      235

    • E. 

      240

  • 6. 
    (D65 - Calcular o perímetro de figuras planas, numa situação-problema.) Fabiane percorreu um terreno, na forma de um pentágono regular, cujo perímetro é de  1 245 m. Quanto mede cada lado desse terreno?
    • A. 

      207 m

    • B. 

      249 m

    • C. 

      415 m

    • D. 

      498 m

    • E. 

      6 225 m

  • 7. 
    (D16 - Estabelecer relações entre representações fracionárias e decimais dos números racionais.) A fração geratriz correspondente à dízima periódica 2,333... é:
    • A. 

      3/9

    • B. 

      2/3

    • C. 

      7/3

    • D. 

      23/9

    • E. 

      23/3

  • 8. 
    (D64 - Resolver problema utilizando as relações entre diferentes unidades de medidas de capacidade e de volume.)   Uma empresa de transporte de combustível dispõe de três tipos de caminhões com diferentes capacidades para transportar seu produto. Na primeira semana do mês, o caminhão com capacidade de 9m3 fez 10 viagens com sua capacidade máxima; o caminhão com capacidade de 15m3 fez 5 viagens com sua capacidade máxima, e o caminhão com capacidade de 21m3 fez 3 viagens com capacidade máxima. Quantos litros de combustível foram transportados nessa semana pelos três caminhões?
    • A. 

      228 000

    • B. 

      45 000

    • C. 

      2 280

    • D. 

      450

    • E. 

      228

  • 9. 
    (D31 - Resolver situação-problema envolvendo função quadrática.) Para acabar com o estoque de inverno, uma loja fez uma “queima” oferecendo ofertas em todas as mercadorias. Após x dias de ofertas verificou-se que as vendas diárias y poderiam ser calculadas de acordo com a função y = - x2 + 11x + 12. Depois de quantos dias as vendas se reduziriam a zero?
    • A. 

      169

    • B. 

      24

    • C. 

      13

    • D. 

      12

    • E. 

      2

  • 10. 
    (D78 - Resolver problemas envolvendo medidas de tendência central: média, moda ou mediana.) A quantidade de livros de Matemática que uma papelaria vendeu durante uma semana está representada na tabela abaixo. Nessa semana, a média diária de livros de Matemática vendidos foi, aproximadamente,
    • A. 

      19,1

    • B. 

      22,3

    • C. 

      24,5

    • D. 

      26,4

  • 11. 
    (D28 - Reconhecer a representação algébrica ou gráfica da função polinomial de 1º grau.) O gráfico, abaixo, representa uma função polinomial de primeiro grau. Qual a representação algébrica dessa função?
    • A. 

      Y = x + 2

    • B. 

      Y = x - 1

    • C. 

      Y = 2x + 1

    • D. 

      Y = 2x + 3

    • E. 

      Y = 3x + 1

  • 12. 
    (D41  - Resolver problemas de contagem utilizando o princípio multiplicativo ou noções de permutação simples,  ou combinação simples.)         Um restaurante oferece em seu cardápio 2 saladas distintas, 4 tipos de pratos de carne, 5 variedades de bebidas e 3 sobremesas diferentes. Uma pessoa deseja uma salada, um prato de carne, uma bebida e uma sobremesa. O número de maneiras diferentes para fazer seu pedido é:  
    • A. 

      40

    • B. 

      60

    • C. 

      80

    • D. 

      100

    • E. 

      120

  • 13. 
    (D18 -  Resolver situação-problema envolvendo a variação proporcional entre grandezas direta ou inversamente  proporcionais.)               Com velocidade média de 600 km/h, um avião faz um percurso em 1h 30min. Se esse mesmo percurso foi feito em 2 h, qual foi a velocidade média desse avião?
    • A. 

      800 km/h

    • B. 

      688 km/h

    • C. 

      450 km/h

    • D. 

      400 km/h

    • E. 

      300 km/h

  • 14. 
    (D57 - Identificar a localização de pontos no plano cartesiano.) A figura abaixo representa o mapa de um bairro, em que cada quadrado representa um quarteirão, cuja distância entre duas esquinas é de 100m. Uma pessoa saiu da esquina indicada pelo ponto P e percorreu o seguinte  percurso:   • caminhou 300 metros na direção Sul; • depois caminhou 200 metros na direção Leste; • e, finalmente, caminhou mais 100 metros na direção Sul.   Ao final desse percurso, essa pessoa chegou na esquina indicada pela letra
    • A. 

      Q.

    • B. 

      R.

    • C. 

      S.

    • D. 

      T.

  • 15. 
    (D52 - Identificar planificações de alguns poliedros e/ou corpos redondos.) Marcelo desenhou em seu caderno a planificação de um cubo. Qual das figuras abaixo representa o desenho de Marcelo?
    • A. 

      Figura A

    • B. 

      Figura B

    • C. 

      Figura C

    • D. 

      Figura D

    • E. 

      Figura E

  • 16. 
    (D67 - Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas.) Na figura abaixo, R é o centro da circunferência representada. Nessa circunferência, os segmentos MN, RP e QO são, respectivamente,
    • A. 

      Uma corda, um diâmetro e um raio.

    • B. 

      Uma corda, um raio e um diâmetro.

    • C. 

      Um raio, uma corda e um diâmetro.

    • D. 

      Um diâmetro, uma corda e um raio.

  • 17. 
    (D52 - Identificar planificações de alguns poliedros e/ou corpos redondos.) Considere as figuras abaixo: As figuras I, II e III correspondem, respectivamente, às planificações de:
    • A. 

      Prisma, cilindro, cone.

    • B. 

      Pirâmide, cone, cilindro.

    • C. 

      Prisma, pirâmide, cone.

    • D. 

      Pirâmide, prisma, cone.

    • E. 

      Pirâmide, cone, prisma.

  • 18. 
    (D49 - Resolver problemas envolvendo semelhança de figuras planas.) Observe os desenhos abaixo. A área da Figura I é:
    • A. 

      Duas vezes a área da Figura II.

    • B. 

      Quatro vezes a área da Figura II.

    • C. 

      Seis vezes a área da Figura II.

    • D. 

      Oito vezes a área da Figura II.

  • 19. 
    (D51 -  Resolver problemas usando as propriedades dos polígonos. (Soma dos ângulos internos, número de  diagonais e cálculo do ângulo interno de polígonos regulares).)   Lucas desenhou uma figura formada por dois hexágonos. Veja o que ele desenhou.   Nessa figura, a soma das medidas dos ângulos X e Y é: 
    • A. 

      60º

    • B. 

      120º

    • C. 

      240º

    • D. 

      720º

  • 20. 
    (D23 - Resolver situação-problema com números reais envolvendo suas operações.) Carla ganhou de presente de aniversário o Jogo da Vida. Depois de jogar uma partida, ela somou suas notas e descobriu que tinha  6.050 reais. Como nesse jogo há somente notas de 100, de 10 reais e de 1 real, Carla ganhou:  
    • A. 

      6 x 100 reais e 5 x 1 real.

    • B. 

      6 x 100 reais e 5 x 10 reais.

    • C. 

      60 x 100 reais e 5 x 10 reais.

    • D. 

      60 x 100 reais e 50 x 10 reais.