KUIZ SAINS TAHUN 6

14 Soalan  I  By Panitiasainsskkunak1
Please take the quiz to rate it.

KUIZ SAINS TAHUN 6

  
Changes are done, please start the quiz.


Questions and Answers

Removing question excerpt is a premium feature

Upgrade and get a lot more done!
  • 1. 
    Apakah maksud haiwan yang hidup bersendirian?
    • A. 

      Haiwan yang makan haiwan lain sahaja

    • B. 

      Haiwan yang dapat mencari makanan sendiri

    • C. 

      Haiwan yang tidak hidup secara berkumpulan

    • D. 

      Haiwan yang tidak membiak dengan haiwan lain


  • 2. 
    Antara haiwan yang berikut, yang manakah hidup bersendirian?
    • A. 

      Monyet

    • B. 

      Gajah

    • C. 

      Panda

    • D. 

      Rusa


  • 3. 
    Maklumat berikut menunjukkan langkah-langkah untuk menyiasat persaingan antara tumbuhan. J - Simpan kedua-dua bekas, P dan Q di dalam almari. K - Masukkan 5 biji kacang hijau ke dalam bekas P dan 20 biji kacang hijau ke dalam bekas Q. L - Selepas satu minggu, perhatikan pertumbuhan anak benih kacang hijau. M - Masukkan kapas lembap ke dalam dua bekas, P dan Q. Pilih urutan yang betul bagi langkah-langkah itu.
    • A. 

      M, K, J, L

    • B. 

      M, J, K, L

    • C. 

      J, K, L, M

    • D. 

      K, J, L, M


  • 4. 
    Badak Sumatra, Tapir dan Penyu adalah spesies haiwan terancam. Antara haiwan yang berikut, yang manakah tergolong dalam kumpulan yang sama?
    • A. 

      Burung pipit

    • B. 

      Burung gagak

    • C. 

      Burung merpati

    • D. 

      Burung kenyalang


  • 5. 
    Antara yang berikut, yang manakah kesan buruk masalah pembalakan? I   Hujan asid II  Tanah runtuh III Banjir kilat IV Pencemaran air
    • A. 

      I dan II

    • B. 

      I dan IV

    • C. 

      II dan III

    • D. 

      III dan Ivds


  • 6. 
    Apakah maksud pemeliharaan?
    • A. 

      Cabaran untuk mendapatkan keperluan asas yang terhad

    • B. 

      Keadaan di mana spesies pupus dari Bumi

    • C. 

      Mengekalkan keadaan habitat hidupan liar

    • D. 

      Untuk memperbaiki keadaan ke bentuk asalnya untuk mengelakkan kepupusan


  • 7. 
    Maklumat berikut menunjukkan empat keadaan bagi sebiji bola. W - Bola berubah arah apabila ditanduk. X - Bola menjadi lebih ringan apabila angin dipam keluar. Y - Bola berhenti apabila ditangkap. Z - Bola terapung apabila dimasukkan ke dalam sebuah besen berisi air. Antara yang berikut, yang manakah kesan-kesan daya?
    • A. 

      W dan X

    • B. 

      W dan Y

    • C. 

      X dan Y

    • D. 

      Y dan Z


  • 8. 
    Segumpal tanah liat boleh dibentuk menjadi sebuah pasu. Apakah kesimpulan yang dapat dibuat tentang kesan daya?
    • A. 

      Daya mengubah gerakan

    • B. 

      Daya mengubah bentuk

    • C. 

      Daya menentang gerakan

    • D. 

      Daya mengubah jisim


  • 9. 
    Penutup sebuah tingkap boleh laras sukar digerakkan. Apakah yang perlu dilakukan untuk menyelesaikan masalah ini?
    • A. 

      Guna minyak pelincir

    • B. 

      Guna larutan garam

    • C. 

      Guna kusyen udara

    • D. 

      Pasang alas bebola


  • 10. 
    Apakah fungsi corak bunga pada tapak kasut?
    • A. 

      Membuatkan kasut kelihatan menarik

    • B. 

      Menambahkan geseran pada kasut

    • C. 

      Memastikan kasut tahan lebih lama

    • D. 

      Menambahkan jisim kasut


  • 11. 
    Maklumat berikut menunjukkan beberapa kesan daya geseran. J - Menghauskan permukaan suatu objek K - Membolehkan kita berjalan tanpa tergelincir L - Memperlahan kereta ketika kecemasan M - Menghasilkan haba di dalam enjin kereta Antara yang berikut, yang manakah keburukan daya geseran?
    • A. 

      J dan K

    • B. 

      J dan M

    • C. 

      K dan L

    • D. 

      L dan M


  • 12. 
    Antara maklumat berikut, yang manakah diperlukan untuk menentukan kelajuan satu objek yang sedang bergerak? I   Masa II  Jisim III Jarak IV Suhu
    • A. 

      I dan II

    • B. 

      I dan III

    • C. 

      II dan IV

    • D. 

      III dan IV


  • 13. 
    Sebuah bot bergerak sejauh 200 km dalam masa 2 jam. Apakah kelajuan bot itu?
    • A. 

      100 km/j

    • B. 

      120 km/j

    • C. 

      130 km/j

    • D. 

      140 km/j


  • 14. 
    Salleh mengambil masa 30 saat untuk menunggang basikal sejauh 360 m. Apakah kelajuan basikal itu?
    • A. 

      10 m/s

    • B. 

      12 m/s

    • C. 

      14 m/s

    • D. 

      15 m/s


Back to top

Removing ad is a premium feature

Upgrade and get a lot more done!
Take Another Quiz
We have sent an email with your new password.