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Avaliação sobre a República Velha - 9º Ano

5 Questes
Avaliao Sobre A Repblica Velha - 9 Ano

Avaliação sobre o período da República Velha no Brasil (1889- 1930)

Questions and Answers
  • 1. 
      Em 1997 o Brasil comemorou 150 anos de nascimento de Castro Alves, um poeta baiano, cujos versos simbolizam a luta pela liberdade e contra a escravidão. Com relação à escravidão e à estrutura social no Brasil, é incorreto afirmar que:
    • A. 

      Houve um processo gradual de abolição da escravidão a partir de 1850 com o fim do tráfico negreiro.

    • B. 

      A mão-de-obra escrava representava a base de sustentação da economia colonial e também do Império.

    • C. 

      Havia um grande contingente de homens livres e pobres vivendo sob a dependência dos grandes senhores de terra.

    • D. 

      A abolição da escravidão foi precedida de medidas restringindo o acesso à terra e ao direito de voto.

    • E. 

      A abolição da escravidão em maio de 1888 foi precedida de uma ampla discussão na sociedade, bem corno da adoção de medidas no sentido de incorporar os futuros libertos à estrutura econômica, social e política nacional.

  • 2. 
      São aspectos das primeiras décadas após a instauração da república no Brasil, EXCETO:
    • A. 

      A existência de um sistema de dominação conhecido como a política do “café-com-leite”.

    • B. 

      O domínio dos coronéis sobre agregados e moradores dos distritos e municípios, favorecendo o surgimento do “voto do cabresto”

    • C. 

      A insatisfação dos trabalhadores rurais com o regime republicano, levando, muitas vezes, a reações violentas como a Revoltas dos Canudos.

    • D. 

      O estabelecimento do voto universal, permitindo a participação efetiva de todos os cidadãos na política do país

    • E. 

      A igreja separou-se do Estado e foi instituído o casamento civil

  • 3. 
    Durante a República Velha (1889-1930), percebemos o coronelismo como limitador da cidadania, pois o poder de mando do coronel influenciava as eleições.” A partir do texto, assinale a INCORRETA:
    • A. 

      O coronelismo fez surgir o "voto de cabresto" e o "curral eleitoral", expressões que refletem a postura dócil dos comandados, que votam nos candidatos indicados pelo coronel em troca de favores ou simplesmente por imposição, uma vez que este é quem controla, direta ou indiretamente, a vida das pessoas em sua propriedade ou na região.

    • B. 

      O coronel é sempre um grande proprietário rural, que, naturalmente, possui o poder econômico e, na prática, o poder político local, o poder de polícia e o poder de justiça. Em outras palavras, prefeitos, delegados e juízes são homens da família do coronel ou seus protegidos"

    • C. 

      Soma-se a toda essa estrutura de poder a situação de ignorância à qual está submetida a grande massa de trabalhadores rurais do país, distante dos centros urbanos, da escola e dos meios de comunicação, distante dos direitos - assegurados pela lei, mas negados pelo exercício do poder por parte das elites rurais.

    • D. 

      Em vigor na República Oligárquica o voto secreto impedia o controle que os poderosos exerciam sob os eleitores que de alguma forma dependiam deles.

    • E. 

      N.D.A

  • 4. 
      “Montada no governo do presidente paulista Campos Salles, esta política visava manter no poder as oligarquias. Em suma, era uma troca de favores políticos entre governadores e presidente. O presidente apoiava os candidatos dos partidos governistas nos estados, enquanto estes políticos davam suporte a candidatura presidencial e também durante a época do governo.” O texto se refere: 
    • A. 

      Ao Curral Eleitoral e o voto feminino

    • B. 

      Ao Voto do Cabresto e a industrialização do Brasil

    • C. 

      A Política dos Governadores e a troca de favores entre os políticos

    • D. 

      A Política do Café-com-leite e a dívida externa

    • E. 

      Ao Coronelismo e as empresas estrangeiras no Brasil

  • 5. 
      Oligarquia significa:
    • A. 

      Democracia e a garantia da igualdade

    • B. 

      Governo de poucos em benefício próprio.

    • C. 

      Monarquia e os poderes totais do rei

    • D. 

      República e o governo que representava todas as pessoas

    • E. 

      A população e as reivindicações por melhorias de vida.