Take Another Quiz

รอบรู้ ชุด 237 ทฤษฎีและการจัดการเรียนรู้ เวอร์ชั่น 2

9
รอบรู้ ชุด 237 ทฤษฎีและการจัดการเรียนรู้ เวอร์ชั่น 2

ข้อสอบออนไลน์ รอบรู้ ชุด 237 ทฤษฎีและการจัดการเรียนร ้ เวอร์ชั่น 2 โดย "ติวสอบดอทคอม" สร้างโดย ผอ.นิกร  เพ็งลี ใช้ประกอบการรับราชการ เป็น 1 ใน หลาย 100 ชุด ท่านสามารถเข้าห้องสอบโด ใส่ชื่อจริงหรือสมมติ เข้าห้องสอบได้ที่นี่ หรือ เว็บไซต์ ติวสอบดอทคอม หรือ www.tuewsob.com

Please wait...
Questions and Answers
  • 1. 
    Bloom ได้แบ่งการเรียนรู้เป็นกี่ระดับ
    • A. 

      3

    • B. 

      5

    • C. 

      6

    • D. 

      9

  • 2. 
    การเรียนรู้ตามทฤษฎีของบลูม 3 ลำดับแรก คือข้อใด
    • A. 

      Knowledge , Comprehension , Application

    • B. 

      Comprehension , Application , knowledge

    • C. 

      Analysis , Synthesis , Evaluation

    • D. 

      Evaluation , Comprehension , knowledge

  • 3. 
    ข้อใด ไม่ใช่ การเรียนรู้ตามทฤษฎีของเมเยอร์ ( Mayor)
    • A. 

      พฤติกรรม

    • B. 

      เงื่อนไข

    • C. 

      มาตรฐาน

    • D. 

      การเรียนรู้

  • 4. 
    " ความรู้ถูกสร้างหรือหล่อหลอมโดยประสบการณ์ ผู้เรียนมีบทบาทรับผิดชอบในการเรียน ผู้เรียนเป็นผู้สร้างความหมายขึ้นมาจากแง่มุมต่างๆ ผู้เรียนอยู่ในสภาพแวดล้อมที่เป็นจริง ผู้เรียนเลือกเนื้อหาและกิจกรรมเอง เนื้อหาควรถูกสร้างในภาพรวม "  เกี่ยวข้องกับใคร
    • A. 

      บรูเนอร์

    • B. 

      ไทเลอร์

    • C. 

      กาเย่

    • D. 

      เมเยอร์

  • 5. 
    ทฤษฎีการเรียนรู้ ของกาเย่ ( Gagne ) มีกี่ขั้น
    • A. 

      2

    • B. 

      4

    • C. 

      6

    • D. 

      8

  • 6. 
    ข้อใดเรียงลำดับขั้นการเรียนรู้ตามทฤษฎีของกาเย่ได้ถูกต้องที่สุด
    • A. 

      จูงใจ-รับรู้-ปรุงแต่ง-จดจำ-ระลึก-ประยุกต์-แสดง-ย้อนกลับ

    • B. 

      รับรู้-จูงใจ-ปรุงแต่ง-จดจำ-ระลึก-ประยุกต์-แสดง-ย้อนกลับ

    • C. 

      รับรู้-จูงใจ-จดจำ-ปรุงแต่ง-ระลึก-ประยุกต์-แสดง-ย้อนกลับ

    • D. 

      รับรู้-จูงใจ-จดจำ-ปรุงแต่ง-ระลึก-ประยุกต์-ย้อนกลับ-แสดง

  • 7. 
    การเรียนรู้ในข้อใดเกิดขึ้นเป็นลำดับแรกตาม  Generative Topic
    • A. 

      Learning By Getting Ready

    • B. 

      Learning From Sources

    • C. 

      Learning By Doing

    • D. 

      Learning By Feedback

  • 8. 
    บันได 5 ขั้น การเรียนการสอนข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุด
    • A. 

      Hypothesis Formulation-Searching for Information-Knowledge Formation-Effective Communication-Public Service

    • B. 

      Searching for Information-Hypothesis Formulation-Knowledge Formation-Effective Communication-Public Service

    • C. 

      Public Service-Hypothesis Formulation-Searching for Information-Knowledge Formation-Effective Communication

    • D. 

      Hypothesis Formulation-Knowledge Formation-Effective Communication-Searching for Information-Public Service

  • 9. 
    การจัดการเรียนรู้ของครูท่านใดที่นักเรียนจะเกิดการสร้างองค์ความรู้ได้ดีที่สุด
    • A. 

      ครูแดงสอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาด้วย Tablet 2 คน ต่อ 1 เครื่อง

    • B. 

      ครูดำพานักเรียนไปทัศนศึกษาแห่งโบราณคดีบ้านเชียง

    • C. 

      ครูขาวให้นักเรียนปั้นดินน้ำมันตามความสนใจ

    • D. 

      ครูส้มให้นักเรียนเขียนเรียงความวันพ่อ